1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, GESTION EMPRESARIAL E
INFORMATICA
Tarea 001 Cedeño Velez Margarita Cuarto ciclo
Carrera: Turismo
Materia: Turismo Rural
EL DISTRITO TURÍSTICO RURAL: UNA PROPUESTA PARA EL DESARROLLO
DEL CANTÓN PEDERNALES –PROVINCIA DE MANABÍ (ECUADOR)
Giovanni Herrera Enríquez, Fabricio Guevara Viejó, Sergio Castillo Páez, Eddy Castillo
Montesdeoca
RESUMEN
El turismo es una actividad dinamizadora de la economía que gestionada socialmente
responsable logra la distribución equitativa de la riqueza. La propuesta del distrito turístico rural
busca un equilibrio entre el bienestar de los territorios y la satisfacción de los turistas, una
metodológica que incorpora herramientas de gestión empresarial y proyectos sociales con un
modelo de generación de valor que permite identificar características esenciales que busca la
demanda turística. A partir de un inventario turístico georeferenciado sobre la base cartográfica
proporcionada por el Instituto Geográfico Militar, se determinan las características de cada lugar,
tradición o evento que pueden ser considerados como un atractivo turístico, posterior a ello se
realiza un análisis situacional aplicando la matriz FODA y se determina la viabilidad de los
proyectos turísticos en base a la matriz marco lógico. El uso de matrices multicriterio permite la
2. identificación de atractivos idóneos para el turismo rural y la teoría de lugar central permite la
organización de estos atractivos en distritos. La investigación aporta como base en el proceso de
reconstrucción del sector turístico en el cantón Pedernales, devastado por el terremoto del 16 de
abril de 2016. (Giovanni Herrera Enríquez, 2016)
TURISMO COMUNITARIO EN ECUADOR.
Comprendiendo el community-based tourism desde la comunidad
Esteban Ruiz, Macarena Hernández,
Agustín Coca, Pedro Cantero, Alberto del Campo
Universidad Pablo de Olavide (España)
Resumen:
El creciente impulso del Community-based tourism (CBT) como vía para un turismo sostenible
y estrategia para el desarrollo social nos obliga a profundizar en su comprensión. En este artículo
proponemos como táctica teórico-metodológica la focalización analítica en la comunidad. El
referente empírico de la investigación es el turismo comunitario (TC) en Ecuador, donde se han
seleccionado cinco comunidades para llevar a cabo un estudio etnográfico en profundidad. Como
conclusión planteamos un marco comprensivo del TC que tiene tres pilares básicos: la centralidad
analítica de las comunidades, la consideración del TC como ‘traducción’ antes que como
‘adaptación’ al mercado, y el carácter fortalecedor —antes que debilitador— del TC para las
comunidades. De aquí se derivan una serie de indicadores cualitativos que sirven para encarar,
3. desde el punto de vista teórico, la comprensión general del CBT y asimismo son útiles para la
evaluación de la sostenibilidad de proyectos y experiencias de CBT. (Esteban Ruiz, 2008)
ANALISIS
Turismo Rural:
El turismo rural es una actividad desarrollada en los espacios rurales que nos lleva a valorizar
los recursos naturales, el patrimonio cultural, los paisajes y las identidades locales del sector,
comenzando apreciar el mundo rural como un lugar donde se puede encontrar tranquilidad,
aventura, otras costumbres, productos de la localidad amando y respetando a la naturaleza.
Turismo Comunitario:
El turismo comunitario es una modalidad turística que se está realizando como alternativa para
la conservación y protección del ambiente, las culturas, tradiciones entre otros. Aprovechando la
biodiversidad de cada ecosistema, siendo una fuente de ingreso para el sector que desarrolle la
actividad y así poder dar a conocer la riqueza que poseen a turistas tanto nacionales como
extranjero.
Bibliografía
Esteban Ruiz, M. H. (2008). Turismo comunitario en Ecuador. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural.
Giovanni Herrera Enríquez, F. G. (2016). El Distrito Turístico Rural: una propuesta para el desarrollo del
Cantón Pedernales –Provincia de Manabí (Ecuador). Ingeniería Industrial. Actualidad y Nuevas
Tendencias .
