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La intención y el contexto.pptx

21 de Mar de 2023
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La intención y el contexto.pptx

  1. LA INTENCIÓN Y EL CONTEXTO Cuando un espectador contempla una obra, percibe la información que esta ofrece por medio de sus sentidos y le atribuye un significado, un sentido. Si el espectador considera la intención de la que se doto a la obra y el contexto, dará un nuevo significado de la pieza.
  2. LA INTENCIÓN • Llamamos "intención" al fin o propósito con el que se realiza una acción. Tener la intención de producir una obra de arte no es decirse a uno mismo "voy a producir una obra de arte", sino tener la concepción, por mínima que sea, de lo artístico. • La intención en el arte podría parecer un aspecto muy simple, pero a lo largo del tiempo ha sido motivo de reflexión de controversias. Importantes filósofos, siguiendo a platón, han mantenido que el arte, al menos el "bueno", no es producto de una acción intencional, ya que el rasgo esencial del arte no es con que intención se hizo sino lograr que la "obra de arte" sea, en sentido literal, un trabajo bien hecho.
  3. • Sobre esto, el pintor español Pablo Picasso opinó: "Mi objetivo al pintar es mostrar lo que he encontrado, no lo que estoy buscando. En el arte no basta con intenciones y, cómo decimos en español: 'obras son amores y no buenas razones'. Lo que cuenta es lo que se hace y no lo que se tenía la intención de hacer“ • Para la catedrática de estética y teoria de las artes de la universidad de Murcia, Un artista lo es en cuanto que fabrican un objeto con la intención de hacer arte, pero el significado del valor artísticos de este objeto no depende la intención del autor.
  4. • En el arte de la literatura uno de las principales reglas de los talleres literarios es que. Cuándo se lee un texto en grupo para analizarlo, el autor no puede participar para explicar qué quería expresar o qué intención tenía, pues la obra literaria debe expresarse por sí misma. Cuando es necesaria la intervención del autor para decir su intención, la obra no cumple su calidad literaria ni comunicativa • La intención del artista puede ser tan variada como tantas obras existen. Así podemos encontrar obras con el propósito de causar placer por su Balleza, indignación, lucha social, culturales, amor, paz etcétera.
  5. EL CONTEXTO • El contexto dota de otro significado a la obra, ya que el artista crea arte con propiedades simbólicas, expresivas, etc..., que solo se entiende a partir de comprender el panorama histórico y socioeconómico del momento. Un objeto es artístico si hay una narración bajo la cuál se enlaza con la historia del arte. Por eso entendemos, desde un punto de vista global, la sencillez del arte rupestre y su carácter ritual en el contexto de la prehistoria. Pero también el contexto personal del artista: su situación social, económica, y política desde lo más íntimo de su vida familiar, su trabajo, su cotidianidad que dotan de significado a su obra. • El filósofo alemán del siglo XIX Friedrich Nietzsche, decía que el arte y la fama dependían de los vaivenes de las tres "m": el medio, el momento y la moda; por supuesto, las tres cosas también son parte del contexto
  6. • Así, podemos concluir que la obra se irá dotando de distintos significados, según el contexto del autor y el receptor.
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