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☀️6° CUADERNILLO DE REPASO VACACIONAL-PRIMAVERA🌸Esmeralda Te Enseña☀.pdf

  • 3. Después de ver el video, escriba el instructivo ¿Cómo plantar un árbol? Título: Materiales: Procedimiento: EL INSTRUCTIVO Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/W-0DooWE2dc
  • 4. Hecho de la naturaleza ¿Qué es la leyenda? Las leyendas en su origen se transmitían oralmente: a) Falso b) Verdadero Las leyendas son hechos de la vida actual: a) Falso b) Verdadero Las leyendas incorporan elementos imaginarios o ficticios: a) Falso b) Verdadero Las leyendas son narraciones distintas culturas y lugares: a) Falso b) Verdadero Las leyendas hablan a cerca de costumbres: a) Falso b) Verdadero Las leyendas son Recorta y pega según corresponda: Propias de un pueblo que tratan de explicar un o Propia de un lugar. El lugar y el tiempo suelen ser Generalmente los personajes principales sufren Una porque son castigados O salvados por un Historias inventadas dios La vida de la gente Transformación LAS LEYENDAS Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/DaWje7v86KI Imprecisos
  • 6. ¿Qué es un ecosistema? ¿Cuáles son los elementos en que se conforma un ecosistema? ¿Que son los seres bióticos? ¿Que son los seres abióticos? ¿Cuáles son los tipos de ecosistemas según su entorno? Cuando un ecosistema se encuentra dentro de otro ecosistema se le llama COMPLETA EL CUADRO Escribe 5 ejemplos de elementos bióticos y 5 elementos abióticos Elementos del ecosistema Elementos bióticos Elementos abióticos EL ECOSISTEMA Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/QTXe97h74QE
  • 7. Dibuja y colorea la biosfera en el globo terráqueo: Dibuja un ecosistema en equilibrio según has escuchado en el video y toma en cuenta los seres primarios y seres secundarios Escribe los factores pueden alterar el equilibrio de un ecosistema:
  • 8. Coloca (V) verdadero o (F) falso según corresponda Completa las oraciones usando las siguientes palabras EL SISTEMA CIRCULATORIO Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/sFh-5Yxyvg8
  • 9. CAUSAS DE LA EXTINCIÓN DE LOS SERES VIVOS Escriba tres acciones que los seres humanos realizan como forma de vida y que de alguna manera impactan y afectan a los seres vivos y la naturaleza según se menciona en el video Escriba en los óvalos vacíos las causas que provocan la extinción de los seres vivos según el video COMPLETE LAS FRASES A la cadena trófica se le puede llamar también La cadena trófica es una serie de organismos que se De forma que la y los Fluyan de uno a otro Cada paso que hay dentro de una cadena trófica o alimentaria recibe el nombre de: CAUSAS DE EXTINCIÓN DE LOS SERES VIVOS Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/hTy8Vlp4MgM
  • 10. Una cadena trófica o alimentaria está compuesta por: , ¿Qué pasaría si se rompe la cadena alimentaria? OBSERVA LA ILUSTRACIÓN RECORTA Y PEGA CADA FIGURA EN LOS CUADROS CORRESPONDIENTES A FIN DE ORDENAR LOS PASOS QUE SE DAN EN UNA CADENA ALIMENTARIA O CADENA TRÓFICA Escriba en qué forma se ve afectada la cadena alimentaria de los humanos:
  • 12. CULTURA HUARI Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/y4FNGTokZp4
  • 13. ¿Dónde se ubicaban los incas? ¿Cuál era la lengua de los incas? ¿Qué era el Ayllu? Escribe un resumen sobre lo aprendido de la cultura inca: CULTURA INCA Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/lcNjH_iw2s0
  • 14. CULTURA NAZCA Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/e8V_n6lz4jU
  • 16. ¿Por qué la educación es un derecho fundamental? ¿Cuál es la finalidad del derecho a la educación? EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/5Xl5-5yrq5E ¿Qué es el derecho a la educación?
  • 17. ¿Para qué sirven las normas de convivencia? Escribe tres características de la convivencia: 1. 2. 3. Escribe 4 normas de convivencia que podemos practicar en la escuela y en el hogar 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. NORMAS DE CONVIVENCIA Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/nbusmAaGrDE
  • 19. Colorea el semáforo Y escribe que emoción Situaciones que generan Describe una respuesta adecuada Representa esa emoción EL TERMÓMETRO DE EMOCIONES Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/8l6iGJvxSj8
  • 20. ¿Qué es el amor? Escribe los 6 tipos de amor que existen: ¿En qué consiste el amor propio? EMOCIÓN DEL AMOR Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/L6TfVqxj6Bw
  • 21. ¿Qué es el enojo? ¿Cómo controlar el enojo? Escribe la diferencia de enojo e ira Escribe las reacciones de los adolescentes al sentirse enojados EMOCIÓN DEL ENOJO Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/D0O9Ke1yxS0
  • 23. Uno de los factores que promueven cambios en los patrones de alimentación en las personas es: ¿Qué grupo de personas se ven más vulnerables ante la publicidad sobre consumo de alimentos procesados? El excesivo consumo en las personas, atraídas por la publicidad de alimentos procesados provoca en sus cuerpos la conocida y llamada ¿Qué beneficios conlleva el saber elegir los productos ante la publicidad de alimentos? ¿Qué hacer o tomar en cuenta ante la influencia de anuncios de alimentos procesados? Completa la explicación de como tu cuerpo recibe la peor parte al consumir alimentos procesados al dejarse influenciar por los anuncios publicitarios Después que pasa el _ De su Y va al Comienza la De su LA PUBLICIDAD Y EL CONSUMO DE ALIMENTOS PROCESADOS Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/yJ9iGNJTPFE
  • 24. ¿Qué son los minerales? Escribe los minerales que están presentes en los siguientes alimentos: Escribe el nombre de 9 minerales estudiados: Ejemplo: Calcio Fosforo Selenio LOS MINERALES Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/igJ-aErQfzk
  • 25. ¿Qué es el sedentarismo? El sedentarismo es la de actividad o , esto por lo general pone al ante una situación vulnerable a las _ , al sedentarismo se le puede llamar , o _. Escribe las consecuencias de el sedentarismo: El sedentarismo conlleva a los siguientes riesgos: Escribe cómo puedes prevenir el sedentarismo: EL SEDENTARISMO Acceda al siguiente enlace para resolver las siguientes actividades https://youtu.be/qMTjRxqIu8A
  • 26. ESMERALDA TE ENSEÑA: https://www.youtube.com/channel/UCToR5eo1CpfHQkB9_JJOuNg ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO https://www.youtube.com/channel/UCimVlSx73dEB1fxrn5tWrvw PAGINA DE FACEBOOK https://www.facebook.com/Esmeralda-te-ense%C3%B1a-106033734606664/