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MESSAGE D’AMITIE ET
DE PAIX POUR LES
ENFANTS DE
L’EUROPE, ET
LANCEMENT DES
BALLONS.
Ecole Maternelle F. Mistral à Avignon / Fr.
Projet COMENIUS 2011-2013
« L’Europe vue à travers les yeux des enfants »
« Paix pour les enfants du monde »
Poème de Paul Fort, intitulé
« La ronde autour du monde »
Production finale des
enfants
PRÉPARATION DU PANNEAU AVEC LE
MESSAGE CHOISI PAR LA MAÎTRESSE
Les enfants sont au travail: il faut colorier des garçons et des filles aux
feutres et aux craies grasses, coller les éléments du poème, et coller des
papiers multicolores en forme de cœurs, de fleurs, d’étoiles…
Voici le poème de Paul Fort
Préparation des ballons, dans la classe
Nous avons
gonflé les
ballons, puis
écrit les
noms des
pays
partenaires,
et des mots
comme
« amitié »,
« paix »,
« égalité »
Nous avons envie de nous amuser avec tous ces
ballons: en route pour la salle de motricité!
Voici tous les pays partenaires!
Retour aux jeux: il faut tenir les ballons à
plusieurs, sans les mains!
Retour au
calme: nous
sommes
fatigués!
Il faut
maintenant
garder le
ballon
immobile sur
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avec ses
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  • 1. MESSAGE D’AMITIE ET DE PAIX POUR LES ENFANTS DE L’EUROPE, ET LANCEMENT DES BALLONS. Ecole Maternelle F. Mistral à Avignon / Fr. Projet COMENIUS 2011-2013 « L’Europe vue à travers les yeux des enfants »
  • 2. « Paix pour les enfants du monde » Poème de Paul Fort, intitulé « La ronde autour du monde » Production finale des enfants
  • 3. PRÉPARATION DU PANNEAU AVEC LE MESSAGE CHOISI PAR LA MAÎTRESSE Les enfants sont au travail: il faut colorier des garçons et des filles aux feutres et aux craies grasses, coller les éléments du poème, et coller des papiers multicolores en forme de cœurs, de fleurs, d’étoiles…
  • 4. Voici le poème de Paul Fort
  • 5. Préparation des ballons, dans la classe Nous avons gonflé les ballons, puis écrit les noms des pays partenaires, et des mots comme « amitié », « paix », « égalité »
  • 6. Nous avons envie de nous amuser avec tous ces ballons: en route pour la salle de motricité!
  • 7. Voici tous les pays partenaires!
  • 8. Retour aux jeux: il faut tenir les ballons à plusieurs, sans les mains!
  • 9. Retour au calme: nous sommes fatigués! Il faut maintenant garder le ballon immobile sur son corps, sans le tenir avec ses mains…