Od 10 lat realizujemy projekty edukacyjne kształcące kompetencje społeczne młodych ludzi. Łowimy i wspieram talenty młodzieży, pomagamy rozwijać CSR, szczególnie wolontariat wiedzy i kompetencji.
OD 10 LAT REALIZUJEMY PROJEKTY
EDUKACYJNE, KSZTAŁCĄCE KOMPETENCJE
SPOŁECZNE MŁODYCH LUDZI.
POMAGAMY ROZWIJAĆ CSR, SZCZEGÓLNIE
WOLONTARIAT WIEDZY I KOMPETENCJI
Każdy człowiek potrzebuje dobrego przykładu na
drodze własnego rozwoju. W PROJEKTORZE
tym, kto służy przykładem, jest wolontariusz,
czyli osoba, która dzieli się swoją wiedzą,
doświadczeniem i pasją z innymi.
Uważam, że każdy ma potencjał, by zostać
wolontariuszem – trzeba go tylko odkryć i
twórczo pielęgnować!
Sprawdzona – stworzona przez starannie dobranych
ekspertów, w oparciu o wzorce osobowe i czynniki
wpływające na rozwój ucznia.
Kreatywna – sprzyja rozwojowi osoby i grupy w atmosferze
życzliwej współpracy, stwarza energię do pozytywnych
zmian.
Skuteczna – ponad 30 000 zrealizowanych projektów – ich
efektywność została potwierdzona przez dedykowany system
ewaluacji.
Nowatorska – inspirowana doświadczeniami Polsko-
Amerykańskiej Fundacji Wolności, nurtem Gestalt i
psychologii pozytywnej.
MAŁA OJCZYZNA –
WSPÓLNA SPRAWA
• Ogólnopolski program
edukacyjny Fundacji BGK i
Fundacji Rozwoju
Wolontariatu realizowany od
2014 r.
• Grupa docelowa programu to
studenci z całej Polski oraz
uczniowie szkół
gimnazjalnych i
ponadgimnazjalnych z małych
miejscowości na terenie
całego kraju.
MŁODY NOBEL
• Kampania edukacyjna
realizowana od 2010 roku we
współpracy z Fundacją
PGNiG im. Ignacego
Łukasiewicza.
• Grupa docelowa projektów to
uczniowie z małych
miasteczek i wsi w całej
Polsce.
W BANKU, W SEJFIE CZY W SKARPECIE
– JAK BEZPIECZNIE ZARZĄDZAĆ
FINANSAMI?
• Projekt zrealizowany przy
wsparciu finansowym
Fundacji Narodowego Banku
Polskiego.
• Grup docelowa to uczniowie z
województwa lubelskiego,
podlaskiego i podkarpackiego
oraz studenci z całej Polski.
Projektor dodał mi pewności
siebie, przez co lepiej prezentuję
się podczas wystąpień
publicznych, a to zaowocowało II
miejscem podczas
międzynarodowej konferencji
naukowej. Dodatkowo nabyte w
Projektorze kompetencje
pozwalają mi z powodzeniem
prowadzić i rozwijać koło
naukowe.
Magdalena Zagrobelna
Moja przygoda z PROJEKTOREM
zaczęła się w liceum, kiedy to do
SLO w Głogowie Małopolskim
zawitali wolontariusze programu. Po
maturze nie miałam wątpliwości co
do tego, by dołączyć do
PROJEKTORA i uważam, że to
jedna z najlepszych decyzji, jakie
podjęłam w swoim życiu. Nic tak nie
cieszy, jak zaciekawienie na
twarzach dzieci, kiedy opowiadam o
pędzelkach używanych w
daktyloskopii czy ich liczne próby w
dochodzeniu rozwiązania zagadki,
którą zadałam.
Klaudia Krzyśko
Projektor daje mi
możliwość realizowania
pomysłów, których z
każdym projektem mam
coraz więcej. Mogę dzięki
temu aktywnie spędzać
swój wolny czas, a
jednocześnie zdobywać
doświadczenie.
Joanna Niemiec