2. RESPONSABILIDAD
valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el
plano de lo moral.
Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud
de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral.
Una personas se caracteriza por su responsabilidad porque tiene la virtud no
sólo de tomar una serie de decisiones de manera consciente sino también de
asumir las consecuencias que tengan las citadas decisiones y de responder de
las mismas ante quien corresponda en cada momento.
No solo se necesita ser responsable en una sola cosa igual es necesario ser
responsable con la escuela , trabajo , en los niños , etc. Una persona que es
responsable tiene muchas puertas abiertas por que lo que la gente busca
principalmente es responsabilidad
3. La responsabilidad empieza desde nuestro hogar y sigue
complementado en la escuela y pronto esta responsabilidad se
echará a andar en la vida cotidiana
RESPONSABILIDAD EN LA ESCUELA
es la habilidad para responder; se trata de la
capacidad para decidir apropiadamente y con
eficacia, es decir, dentro de los límites de las
normas sociales y de las expectativas comúnmente
aceptadas. Por otro lado, una respuesta se
considera efectiva cuando permite al niño
conseguir sus objetivos que reforzarán sus
sentimientos de autoestima.
4. RESPONSABILIDAD DEL TRABAJO
se dice que existen dicotomías sobre las responsabilidades que posee
cada empleado, y se pierden infinitas horas en reuniones definiendo quién
hace las diversas tareas que no se están completando a tiempo, que
están hechas incorrectamente, o peor aún, que nadie hace.