Rede e-Tec Brasil – Uma política de inclusão pela Educação Profissional a distância

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Rede e-Tec Brasil – Uma política de inclusão pela Educação Profissional a distância. Palestra do Prof. Fernando Amorim no 1 seminário de Ead Palmas - TO

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Rede e-Tec Brasil – Uma política de inclusão pela Educação Profissional a distância

  1. 1. Ministério da EducaçãoRede e-Tec Brasil – Uma política de inclusão pela Educação Profissional a distância Prof. Fernando Amorim Palmas – TO, 16.08.2012
  2. 2. Ministério da EducaçãoTécnico ganha mais queprofissional graduado,diz pesquisa do Senai
  3. 3. Ministério da Educação Em 18 estados pesquisados a remuneração média de 21 cursos mais demandados pela indústria é de R$ 2.085,47 Pernambuco - Técnico R$ 2.545,00 > Médico em início de carreira Goiás - Técnico R$ 2.465,12 > Advogado em início de carreiraSão Paulo - Técnico R$ 2.838,78 > Analista de Sistema em início de carreira
  4. 4. Ministério da Educação Experiência de técnicos é garantia de maiores saláriosTécnicos com 10 anos de experiência:Alagoas - média R$ 5.857,14 > Dentistas em igual tempoSão Paulo – R$ 6.018,33 > Engenheiros mecatrônicosMato Grosso – R$ 6.119,05 > Arquitetos
  5. 5. Ministério da Educação Apagão de mão de obra?• Sobram graduados, faltam técnicos As empresas não encontram no mercado trabalhadores na quantidade e na qualidade desejada• Entre 2006 e 2008 caiu matricula formal (7,3%) entre jovem 18 a 24 • Jovem é atraído pelo mercado de trabalho saindo da educação formal• Jovens matriculados no ensino médio 9 milhões versus 1 milhão na educação profissional (6 milhões no ensino superior)
  6. 6. Ministério da Educação% Concluiu curso de educação profissional - PIA
  7. 7. Ministério da Educação Impactos com a formação profissional• Ocupação – A chance de uma pessoa da PIA com formação profissional concluída é 48,2% de conseguir ocupação que outra pessoa sem curso;• Formalidade – A chance de formalização da educação para aqueles do educação profissional é de 38% maior que demais (entre ocupados);• Salário – 12,94% maiores para aqueles com educação profissional – Técnicos 17% a mais de quem não tem curso técnico.
  8. 8. Ministério da Educação O cuidado com a oferta• Antes de um planejamento de educação profissional é preciso ouvir a demanda do trabalho;• 83% das razões dos sem educação profissional, é por falta de demanda, e não de oferta;• 69% daqueles sem educação profissional se dá por falta de interesse nos cursos, não é por falta do mesmo.
  9. 9. Ministério da Educação A nova classe médiaFrequenta ou frequentou cursos de qualificação profissional (10 anos de idade ou +)
  10. 10. Ministério da EducaçãoFatores positivos para a oferta de educação profissional1.Necessidade do mercado;2.A nova classe média.
  11. 11. Ministério da EducaçãoFatores positivos para a oferta de educação profissional1.Necessidade do mercado Necessidade em todas as áreas destaque para indústria, turismoe tecnologia.- Necessidade de 1 milhão de TI até 2014 (Brasscom)
  12. 12. Ministério da EducaçãoFatores positivos para a oferta de educação profissional1.A nova classe média
  13. 13. Ministério da EducaçãoFatores positivos para a oferta de educação profissional1.A nova classe média• Na ascensão da nova classe média (Classe C), carteira de trabalho e cursos profissionalizantes andam paralelamente• Carteira de trabalho e cursos profissionalizantes são mais importantes para a Classe C que carro e tv a cabo• O curso profissional é a cara da Classe C. É uma das políticas mais importantes para ela.
  14. 14. Ministério da EducaçãoFatores positivos para a oferta de educação profissional1.A nova classe média
  15. 15. Ministério da EducaçãoFatores positivos para a oferta de educação profissional1.A nova classe média
  16. 16. Ministério daEducação
  17. 17. Ministério daEducação
  18. 18. Ministério daEducação
  19. 19. Ministério da Educação Cenário geral de educação profissional Necessidade do MercadoAmpliação do público alvo Maior interesse (Classe C) REDE E-TEC BRASIL http://redeetec.mec.gov.br
  20. 20. Ministério da EducaçãoPRONATEC - 12.513/2011Art. 4º .............Inciso VI – fomentar a expansão da oferta de educaçãoprofissional técnica de nível médio na modalidade deeducação a distância. Rede e-Tec constitui uma das ações do PRONATEC
  21. 21. Ministério da Educação Bolsa- Brasil Formação Profissionalizado PRONATECAcordo degratuidade Expansão sistema S Rede Federal Rede e-Tec Brasil
  22. 22. Ministério daEducação
  23. 23. Ministério da Educação DEFINIÇÕES Visa ampliar a oferta de EPT a distância por meio de cursos gratuitos. O MEC é responsável pela assistência técnica e financeira. Às redes federal, estaduais e os Sistemas Nacionais de Aprendizagem cabe providenciar estrutura física e recursos humanos para oferta dos cursos. Base Legal: Decreto 7.859, de 26 de outubro de 2011
  24. 24. Ministério da Educação PÚBLICO ALVO Jovens e adultos Cursos subsequente ao ensino médio Cursos concomitante ao ensino médio Cursos integrados ao ensino médio
  25. 25. Ministério da Educação Quantitativo01. Instituições 4402. Cursos 4803.Instituições D.I 504.Turmas 1.10605. Polos 543
  26. 26. Ministério da Educação01. Instituições Metodologias variadas E-learning x Satélite
  27. 27. Ministério da Educação02. Cursos – Distribuição por região - Currículo referência
  28. 28. Ministério da Educação03. Cursos – DIs (validadoras)• Formação de autores• Designer instrucional e gráfico• Validação do material didático (inclusão ISBN)
  29. 29. Ministério da Educação Bolsistas Total Valor Total UF Qtd. (R$)AC 50 394.275,00AM 278 1.559.145,00BA 12 45.180,00CE 407 2.166.900,00DF 93 483.455,00ES 53 300.725,00GO 111 638.965,00MA 188 1.420.705,00MG 750 5.967.840,00MS 166 1.009.595,00PA 151 893.425,00PE 434 2.469.390,00PI 107 836.475,00PR 585 3.682.805,00RJ 215 1.273.380,00RN 94 567.970,00RO 44 165.045,00RS 426 3.122.525,00SC 54 380.690,00SE 96 800.640,00SP 141 973.815,00TO 119 666.570,00 4.57429.819.515,00
  30. 30. Ministério da EducaçãoPolos ativos 2011
  31. 31. Ministério da EducaçãoNovos Polos 2012
  32. 32. Ministério da Educação EVOLUÇÃO MATRICULASAno 2009: 19.142 estudantesAno 2010: 28.744 estudantesAno 2011: 75.364 estudantes
  33. 33. Ministério da Educação Evolução das vagas e meta 2012 225.364 Meta 2012 75.364 28.74419.142 Evolução dos polos e meta 2012 800 543 Meta 2012 291190
  34. 34. Ministério da Educação Ações Rede e-Tec Brasil - Formações01. e-Tec Idiomas Sem Fronteiras3 módulos de 200 horas(Inglês, Francês, Espanhol, Alemão e Português paraestrangeiros)02. e-Tec Idiomas Copa1 módulo 200 horas(Inglês e Espanhol)03. Tecnólogo em Gestão Pública – MPOG/MEC
  35. 35. Ministério da Educação Ações Rede e-Tec Brasil - Formações04. Profuncionario• Cursos técnicos:• Alimentação Escolar• Multimeios Didáticos• Infraestrutura Escolar• Secretaria Escolar-Iniciado em 21.05.2012 – BA – RO – RS – MG – PR (7.000 vagas)- Início em agosto/2012 – Demais estados (41.000 vagas)
  36. 36. Ministério da Educação Ações Rede e-Tec Brasil – Instrumentalização04. Qualificação de pessoal envolvidos na RedeEspecialização lato sensu em Educação a Distância• UFSC – 250 vagas – Gestão e docência• IFPR – 1.550 vagas – Gestão ou Docência ouTecnologias educacionais 05. Laboratório móveis
  37. 37. Ministério daEducação
  38. 38. Ministério daEducação
  39. 39. Ministério daEducação
  40. 40. Ministério daEducação
  41. 41. Ministério daEducação
  42. 42. Ministério daEducação
  43. 43. Ministério daEducação
  44. 44. Ministério da Educação Ações Rede e-Tec Brasil - Desenvolvimento06. Pesquisas• UFSM – Tablets e outros dispositivos móveis• UFJF – Avaliação• UFSC – Currículo Referência /SAAS / SAGRES
  45. 45. Ministério da EducaçãoMetas de inclusão pela Educação Profissional a distância CURSOS TÉCNICOS 2011 2012 2013 2014 Total 2011-2014 Total Bolsa Formação Estudante 9.415 99.149 151.313 151.313 411.190 Brasil Profissionalizado 33.295 90.563 172.321 233.781 529.960 E-TEC Brasil 74.000 150.000 200.000 250.000 674.000Continuidade do Acordo Sistema S 56.416 76.119 110.545 161.389 404.469 Total Rede Federal de EPCT 72.000 79.560 90.360 101.160 343.080 Total 245.126 495.391 724.539 897.643 2.362.699 CURSOS FIC 2011 2012 2013 2014 Total 2011-2014Total Bolsa Formação Trabalhador 226.421 590.937 743.717 1.013.027 2.574.102Continuidade do Acordo Sistema S 421.723 570.020 821.965 1.194.266 3.007.974 Total 648.144 1.160.957 1.565.682 2.207.293 5.582.076 TOTAL 893.270 1.656.348 2.290.221 3.104.936 7.944.775
  46. 46. Ministério da Educação“A ninguém deve ser negada a oportunidade deaprender, por ser pobre, geograficamente isolado,socialmente marginalizado, doente, institucionalizado ouqualquer outra forma que impeça o seu acesso a umainstituição. Estes são os elementos que supõem oreconhecimento de uma liberdade para decidir se sequer ou não estudar” Charles Wedemeyer
  47. 47. Ministério da Educação http://redeetec.mec.gov.br Prof. Fernando Amorim (61) 2022 8676 (61) 2022 8618 fernandoamorim@mec.gov.br Skype: fernandoamorim.df msn: fernandoamorim.df@hotmail.com G talk: fernandoamorim.df Twitter: fernandoamorim1Home: http://www.fernandoamorim.com.br

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