O tema do plágio gera crescentes inquietações quanto à ética e
honestidade na escrita. O plágio é um desvio de autoria, po...
No Brasil, a preocupação ética com esse tema tem inspirado ações de
distintas entidades. Entre 28 de maio e 1° de junho de...
Quando se trata de textos públicos, como artigos de periódico, livros e
dissertações ou teses, em que se pressupõe um auto...
Professora: Elisangela
Fernanda Gonçalves
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Plágio

  1. 1. O tema do plágio gera crescentes inquietações quanto à ética e honestidade na escrita. O plágio é um desvio de autoria, pois consiste na apropriação indevida de ideias ou palavras sem que se dê crédito ao autor original; ele desrespeita, de um lado, o direito do autor de ser reconhecido por seu trabalho e, de outro, a expectativa do leitor de acessar um texto inédito (DINIZ e MUNHOZ, 2011).
  2. 2. No Brasil, a preocupação ética com esse tema tem inspirado ações de distintas entidades. Entre 28 de maio e 1° de junho de 2012, realizou-se o II Encontro Brasileiro de Integridade em Pesquisa, Ética na Ciência e em Publicações (Brispe), nas cidades do Rio de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre, com o apoio de organizações como CNPq, OAB, Ibict, Fapesp e SBPC. Entre as questões consideradas na Declaração Conjunta sobre Integridade em Pesquisa do Encontro (2012, p. 556), está seguinte recomendação: Que as instituições do país [...] conscientizem os alunos que o plágio é uma violação acadêmica, seja no ensino fundamental, ensino médio ou universitário.As instituições de ensino e pesquisa do país devem fornecer materiais educativos que mostrem que o plágio em monografias, dissertações e teses também é, além de violação acadêmica, uma prática ilegal no Brasil.
  3. 3. Quando se trata de textos públicos, como artigos de periódico, livros e dissertações ou teses, em que se pressupõe um autor familiarizado com as regras da comunicação científica, remediar o plágio pode envolver medidas de grande proporção — retratações, processos por possível infração de direitos autorais, exonerações, humilhação pública.Casos ocorridos no Brasil e no exterior registram desde o pagamento de multas por violação de direitos autorais até a perda de títulos devido a publicações contendo plágio. A consequência inescapável do plágio, porém, é a total perda de crédito e confiabilidade do plagiador perante seus pares. Já no ambiente de sala de aula, como entre alunos da educação básica e de graduação, lidar com casos de cópia por estudantes deve envolver cuidados pedagógicos, especialmente quando se trata de plágio por ignorância ou domínio incipiente das normas de registro das fontes consultadas. Nesse campo, as infrações éticas podem ter as mais distintas motivações — desde o desinteresse pela aula e pela atividade proposta até o desconhecimento das regras básicas de escrita. Nesse contexto, portanto, lidar com o plágio, assim como com outras infrações textuais, requer medidas mais educativas que, simplesmente, punitivas.A aposta é que a formação ética de escritores leve à existência de autores cientes das normas de reconhecimento e registro das fontes.
  4. 4. Professora: Elisangela Fernanda Gonçalves

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