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3 socio prov. esp. bc 4bi

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3 socio prov. esp. bc 4bi

  1. 1. Valor: Centro Educacional BRASIL CENTRAL Educando(a):________________________________________________ 5.0 Ano/Turma: Turno:Matutino Data:____/____/_____ Valor Obtido ________ Avaliação Especifica 4º BIMESTRE Educador(a) (3º SOCIOLOGIA) Felipe Serra Instruções Gerais:Leia atentamente o enunciado de Estudei e ...cada questão. SEI !Não rasure e nem amasse.Não utilize corretivo nas questõesobjetivas.Utilize somente caneta azul pararesponder.Ao utilizar rascunho, entregue-ojunto a prova.É proibido o uso de aparelhocelular durante a prova, sob penade anulação da mesma. Simples assim. TEXTO II –Deverão ser marcadas em certo (C) ou “Nunca na história daerrado (E), exceto as questões 4, 7 e 9. humanidade houve condições técnicas e TEXTO I - cientificas tão adequadas a construir um mundo da “Teríamos que dignidade humana. Apenas recomeçar o debate essas condições foram expropriadas por um da civilização, que a punhado de empresas que decidiram construir gente abandonou. A um mundo perverso. Cabe a nos fazer dessas gente passou a condições matérias a condição matéria da debater o produção de uma outra política” Milton Santos crescimento econômico, né... se vamos aumentar os juros, se vamos diminuir, se vamos Questão 3)(C)(E) É dedutível do texto II que o facilitar um pouco de inflação, ou desenvolvimento tecnológico não esta sendo não. Mas a civilização ela usado para melhorar a vida, mas para atender própria quase que não é objeto de a interesses de empresas. discussão. E isso abre espaço praqualquer forma de barbárie com essa. Pela quala gente deixa morrer crianças, velhos e adultos Questão 4) Referenciado-se em nossostranqüilamente.” Milton Santos estudos diga 3 aspectos negativos do que chamamos de desenvolvimento perverso. ______________________________________Questão 1)(C)(E) Com base no texto é possível ______________________________________afirmar que crescimento econômico não ésinônimo de desenvolvimento humano. TEXTO III – DESENVOLVIMENTO? Quando ligamos o jornal sempre ouvimosQuestão 2)(C)(E) Segundo nossos estudo o alguém falando em desenvolvimento. Masatual modelo capitalista de desenvolvimento será que o desenvolvimento a qual se referemeconômico gera destruição ambiental. é o mesmo que você gostaria de vê acontecendo? O modelo de desenvolvimento atual está produzindo grande destruição
  2. 2. ambiental, e o pior grande parte é TEXTO IV -desnecessária. Outro aspecto é o aumento da “eu hojeexloração do trabalho (disfarçado), mas descobri umaperceptivel quando observamos que o tempo coisalivre (a ser dedicado a familia, amigos, lazer, importante,projetos pessoais,etc) só diminiu, pois alem do que a gentetrabalho efetivo, existe o tempo dedicado a produz muitopreparação, atualização e apefeiçoamento mais comida(sem falar do deslocamento), ou seja, na do que pode comer... Tanto que na Europa aprática dedicado ao trabalho aumentou. Não comunidade européia dá prêmio a quem deixapodemos deixar de fora o entendimento de de produzir comida, e castiga quem produz maisque se o mundo do trabalho hoje é mais que as cotas estabelecidas... Quer dizer, aexigente, logo também é mais competitivo. questão da fome não é a questão de produçãoPorém esse grau de exigencia e de alimentos, é a questão de distribuição. se hácompetitividade não fica na esfera trabalhista, uma parte da população que não comese espalhado por todas áreas da vida. Seja corretamente, isso é culpa unicamente da formafamiliar, sentimental, social, etc. Com isso se como nós organizamos a sociedade. Não é que não haja alimentos, não é que não se possatorna rescente o sentimento de frustração e distribuir os alimentos. Apenas nós decidimosdoenças com depressão, alcoolismo, e outra que alguns não devem comer.” Milton Santosformas de dependências como as drogas, mastambém a gula por ansiedade. Ou também o Questão 6)(C)(E) O texto III e o IV apresentamaumento da violência, e da marginalidade ou ideias opostas, que se contradizem.marginalização. E nofim o que se percebe Questão 7) Se quando você morrer seé o aumento do encontrar com Deus e ele lhe perguntar:monopólio, o Sabias que haviam pessoas passando fome semdesenvolvimento de necessidade? Sabias que a terra poderias terempresas sido um lugar melhor para você e seusimperialista semelhantes? Sabias que um pequeno número(multinacioanis ou de pessoas exploravam todas as outras? Quetransnacionais). essas pessoas tinham mega fortunas enquantosEnfim maior outras mega misérias? O que você fez pelo seuconcentração de semelhante? Deu esmolas? Ficou orando pararenda e poder. que eu tomasse alguma atitude? Ficou na sua casa cuidando de seu e falando mal dos Escrito por Felipe Serra politicos no facebook? Ou você tomou alguma atitude para mudar ou tentar mudar essaQuestão 5)(C)(E) O techo abaixo da música situação? O que você diria a Deus?Partido Clementina de Jesus está em ______________________________________concordância com o texto III “Energia nuclear, ______________________________________o homem subiu a Lua, é o que se ouve falar, ______________________________________mas a fome continua. É o progresso, tia ______________________________________Clementina, trouxe tanta confusão, um litro ______________________________________de gasolina por cem gramas de feijão... Cadê o ______________________________________cantar dos passarinhos, ar puro não encontro ______________________________________mais não. É o preço do progresso, paga com a ______________________________________poluição. O homem é civilizado, a sociedade é ______________________________________que faz sua imagem. Mas tem muito ______________________________________diplomado, que é pior do que selvagem.” ______________________________________ ______________________________________
  3. 3. Questão 8)(C)(E) Levandos em consideração ostextos poderiamos afirmar que Milton Santostem um pensamento reformista e de centro-esquerda.Questão 9) Basiando-se em nossos estudosjulgue os textos dizendo a qual da 4 posturaspoliticas (esquerda, centro-esquerda, direita,centro-direita) eles mais se aproximam. Digatambém a qual das 4 atitudes (conservador,revolucionário, reformista e reacionário.______________________________________Questão 10)(C)(E) Conforme nossos estudoshoje não visamos desenvolver nas pessoasuma atitude de cidadão, e sim uma atitude deconsumidor, o que é bem diferente.

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