Este documento presenta los conceptos y características de la evaluación auténtica. Define la evaluación auténtica como aquella que evalúa competencias y habilidades en contextos similares a situaciones reales más allá del aula. Explica las diferencias entre la evaluación tradicional y la auténtica, y propone esta última como un enfoque alternativo que mejora y orienta el aprendizaje. También describe el proceso de diseño e implementación de una evaluación auténtica.