3. CAPÍTULO 1 SEMIOLOGÍA DE LA LENGUA
Origen de la palabra.
Dicha palabra procede del griego pues está formada por dos vocablos de dicha lengua: semeion que puede traducirse
como “signo” y logos que es sinónimo de “estudio” o “tratado”.
Delimitación de la lingüística y la lengua.
Se discute el problema de la delimitación de los idiomas (lenguas, dialectos, hablas) y los criterios para tal delimitación:
internos, lingüístico-sistémicos o externos, sociopolíticos o idiomáticos. Se sostiene que son estos últimos los únicos que
permiten una delimitación adecuada.
La lengua: el más importante de los sistemas de signos.
La lengua es la manifestación del lenguaje en una comunidad concreta y está formada por un conjunto coherente de
signos lingüísticos.
Los demás sistemas de signos no lingüísticos: rasgos.
Los gestos, las imágenes, sistemas convencionales de representación visual, los gritos y la música.
Son artificiales, se originan sin intención comunicativa, son naturales.
4. CAPÍTULO 1 SEMIOLOGÍA DE LA LENGUA
Los caracteres distintivos de un sistema semiótico.
Modo de operación. Dominio de validez. Naturaleza y número de signos. Tipo de funcionamiento.
Relaciones entre sistemas interpretantes y sistema interpretado.
Principio de no redundancia. No hay sinonimia entre sistemas semióticos. Dos sistemas pueden tener el mismo signo en
común.
Pueden reducirse a unidades todos los sistemas semióticos?
Si.
Los 3 tipos de relaciones entre sistemas
semióticos.
Icónicos, índice y símbolos.
La lengua: único modelo de un sistema a la vez semiótico en su estructura y en su funcionamiento.
Se manifiesta por la enunciación, que alude a una situación dada. Hablar es siempre hablar de.
Consiste formalmente en unidades distintas, los signos.
Es producida y recibida en los mismos valores de referencia entre todos los miembros de la comunidad.
Es la única actualización de la comunicación intersubjetiva.
5. EJERCICIOS SEMIOLOGÍA DE LA LENGUA
1. Émile Benveniste en su artículo “Semiología de la Lengua” hace
un reconocimiento a las ideas de Saussure y Peirce, pero rescata
la idea de Saussure de que la “Lengua es considerada en sí
mismo, mientras a la lingüística se le asigna una triple tarea”. En
el cuadro que sigue, escriba esas 3 tareas de la lingüística.
Tareas de la Lingüística
1
Hacer la descripción y la historia de todas las lenguas de que pueda ocuparse, lo cual
equivale a hacer la historia de las familias de la lengua.
2
Buscar las fuerzas que intervengan de forma permanente y universal en todas las lenguas,
y sacar a las que se pueda reducir.
3 Deslizarse y definirse ella misma.
6. EJERCICIOS SEMIOLOGÍA DE LA LENGUA
2. Se le ofrece a continuación una serie de afirmaciones relacionadas
con el artículo “Semiología de la Lengua” de Émile Benveniste para
que usted establezca el valor de verdad o falsedad de las mismas.
V F
El privilegio de la lengua es portar al mismo tiempo la significancia de los signos y la significancia
de la enunciación.
V F
La naturaleza y posibilidades de las relaciones que se establece entre todos los sistemas
semióticos son de 3 tipos: de engendración, de homología y de significancia.
V F
El principio de no redundancia establece que no hay sinonimia entre sistemas semióticos, por lo
que no puede decirse la misma cosa mediante palabras y la música porque son sistemas de
fundamento diferente.
V F
Debido a que la lengua es interpretante de todos los sistemas semióticos, toda semiología de un
sistema no-lingüístico tiene que recurrir a la mediación de la lengua.
V F
Los signos de la sociedad pueden ser íntegramente interpretados por los de la lengua, pero no a
la inversa; porque la relación semiótica entre sistema se enuncia como un nexo entre sistema
interpretante y sistema interpretado.
7. EJERCICIOS SEMIOLOGÍA DE LA LENGUA
3. En la columna de la derecha escriba la palabra o concepto que
pertenece a las definición que se presenta en la columna de la
izquierda. Las palabras o conceptos debe tomarlas de la relación
que le damos a continuación:
1. Dominio de validez
2. Tipo de funcionamiento.
3. Naturaleza y el número de signos.
4. Modo de operación.
Definición Palabra o concepto
1
Es la manera como el sistema semiótico actúa,
específicamente el sentido al que se dirige.
Modo de operación
2
Allí donde el sistema se impone y debe ser reconocido u
obedecido.
Dominio de validez
3
Son las funciones de la naturaleza y el número de signos
que conforman el sistema semiótico.
Naturaleza y el número de signos
4
La relación que une a los signos y les otorga función
distintiva.
Tipo de funcionamiento
8. EJERCICIOS SEMIOLOGÍA DE LA LENGUA
4. Usted ha estudiado que los caracteres distintivos de todo sistema
semiótico son: Modo de operación, Dominio de validez,
Naturaleza y el Número de los signos y Tipo de funcionamiento.
Aplique y explique usted estos caracteres en el sistema de luces
del semáforo utilizado para la regularización del tráfico vehicular
en Santo Domingo.
Modo de operación: Sistema visual en la calle.
Dominio de validez: Circulación de personas y de vehículos.
Naturaleza y el número de signos: Funciona por la oposición de los 2 colores (rojo y verde) .
Tipo de funcionamiento: La alternancia nunca será simultanea.
10. CAPÍTULO 2 LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
La publicidad.
Es una forma de comunicación comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los
medios de comunicación y de técnicas de propaganda. La publicidad es una forma de comunicación comercial que
intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los medios de comunicación y de técnicas
de propaganda.
Publicidad e intención publicitaria.
La publicidad se realiza con el fin de persuadir al receptor con un mensaje para que tome la decisión de compra de un
producto o servicio que una empresa ofrece.
El mensaje publicitario.
Incluye el conjunto de textos, imágenes, sonidos y símbolos que transmiten una idea. Su finalidad es captar la atención
del receptor, comunicar efectivamente esa idea que responda al objetivo publicitario y recordarla asociada a una marca.
11. CAPÍTULO 2 LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
Componentes del mensaje publicitario.
El mensaje está compuesto por: un contexto, un código y un contenido.
Contexto: es el entorno económico, social, ecológico y cultural que rodea a la información e influye en el mensaje.
Código: conjunto de signos verbales y no verbales que dan estructura al mensaje.
Contenido: es la información que transmite el mensaje.
El discurso publicitario.
En la actualidad la publicidad, además de promover un producto o servicio, estimula el amor por las marcas y crea nuevos
estilos de vida.
La persuasión del discurso publicitario se consigue a través de la utilización de un lenguaje connotativo y denotativo y de
una combinación de lenguaje verbal y no verbal.
Valores de uso y fuerza connotativa.
La publicidad, a diferencia de la propaganda, hace un mayor uso de elementos subjetivos o connotativos para lograr sus
propósitos. El lenguaje connotativo se refiere a los valores asociados a la publicidad como el éxito social, la juventud, la
sensualidad, la belleza, entre otros, mientras que el lenguaje denotativo se refiere a datos sobre el producto o lugares de
venta.