Intervention dans le cadre de la journée d'étude BnF-CNPLJ / enssib sur "le devenir de la lecture des jeunes" (http://www.enssib.fr/JE-le-devenir-de-la-lecture-des-jeunes).

1. Médiation numérique
et littérature de jeunesse
Thomas Chaimbault
Thomas.chaimbault@enssib.fr
06/12/14 Titre de la présentation / ou autre 1

2. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
1. La notion de médiation
2. Constituer des collections
3. Rendre visible
2. Dispositifs de médiation
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique
et littérature de jeunesse
2

3. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.1. La notion de médiation
06/12/14 Médiation numérique 3
et littérature de jeunesse

4. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.1. La notion de médiation
source
06/12/14 4
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

5. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.1. La notion de médiation
06/12/14 Médiation numérique 5
et littérature de jeunesse

6. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.1. La notion de médiation
Christophe Robert
La médiation numérique documentaire
06/12/14 6
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

7. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
1. La notion de médiation
2. Constituer des collections
3. Rendre visible
2. Dispositifs de médiation
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 7
et littérature de jeunesse

8. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
A. Acquérir des
ressources
•Livres homothétiques
•Applications en lien avec
des livres
(ex : Un Jeu d’Hervé Tullet ;
Thorgal ; Candide)
•Modalités d’accès
(consultation sur place ou
prêt ?)
06/12/14 8
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

9. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
Livres numérique :
•Offre encore éparse
•Supports et logiciels divers et
peu/pas interopérables
(comparatifs liseuses et tablettes)
•Modèles économiques multiples
•Spécificités achats d’
applications (cartes prépayées)
06/12/14 Médiation numérique 9
et littérature de jeunesse

10. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
06/12/14 Médiation numérique 10
et littérature de jeunesse

11. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
06/12/14 Médiation numérique 11
et littérature de jeunesse

12. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
06/12/14 Médiation numérique 12
et littérature de jeunesse

13. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
Presse en ligne
•Les bouquets « traditionnels »
(Europresse)
•Les kiosques en ligne (
Le Kiosque.fr Cf. à Baud -
Morbihan)
• Sites web dédiés (
Sciences et vie kids,
Abricot)
06/12/14 Médiation numérique 13
et littérature de jeunesse

14. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.2. Constituer des collections
Des applis de lecture numérique
06/12/14 Médiation numérique 14
et littérature de jeunesse

15. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
1. La notion de médiation
2. Constituer des collections
3. Rendre visible
2. Dispositifs de médiation
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 15
et littérature de jeunesse

16. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
Signaler et valoriser les ressources
06/12/14 Médiation numérique 16
et littérature de jeunesse

17. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
06/12/14 Médiation numérique 17
et littérature de jeunesse

18. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
BDP Gironde
06/12/14 18
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

19. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
06/12/14 Médiation numérique 19
et littérature de jeunesse

20. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
rendre visible la collection
•Salon de lecture sur place
(ex. Rennes et MeZZAnine, Anglet)
•Tablettes dans les collections
06/12/14 Médiation numérique 20
et littérature de jeunesse

21. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
Dispositifs passerelle
Tous droits réservés par Chili
Public Library Vancouver, CA
18 06/septembre 12/14
2012 21 21
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

22. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Rendre visible
Bande-annonces de livres
06/12/14 22
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

23. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
2. Dispositifs de médiation
1. Présenter les dispositifs
2. Accompagner les usages
3. L’enfant, créateur de contenu
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 23
et littérature de jeunesse

24. 2. Dispositifs de médiation
2.1. Présenter les dispositifs
A. Accompagner les
usages
• Ateliers de découverte
• Cafés lectures
• Valises / kit découverte
Darien Library
06/12/14 24
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

25. 2. Dispositifs de médiation
2.1. Présenter les dispositifs
06/12/14 Médiation numérique 25
et littérature de jeunesse

26. 2. Dispositifs de médiation
2.1. Présenter les dispositifs
Outils de sélections :
•Sites (Declickids ;
souris-grise ; popapp ;
Bibapps)
•Travaux de collègues
(cf. calameo MD Eure)
•Échanges (blogs pro ou
Facebook)
06/12/14 Médiation numérique 26
et littérature de jeunesse

27. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Dispositifs de médiation
06/12/14 Médiation numérique 27
et littérature de jeunesse

28. 2. Dispositifs de médiation
2.1. Présenter les dispositifs
06/12/14 Médiation numérique 28
et littérature de jeunesse

29. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
2. Dispositifs de médiation
1. Présenter les dispositifs
2. Accompagner les usages
3. L’enfant, créateur de contenu
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 29
et littérature de jeunesse

30. 2. Dispositifs de médiation
2.2. Accompagner les usages
Utiliser toutes les
possibilités de l’outils
•Bookflix et tumblebooks
•Tablettes et applis (La
comtesse de Cagliostro (
Rouen) ; réalité augmentée)
•Prêt de liseuses
thématiques (ex. Rouen)
06/12/14 Médiation numérique 30
et littérature de jeunesse

31. 1. La médiation documentaire jeunesse
1.3. Dispositifs de médiation
06/12/14 Médiation numérique 31
et littérature de jeunesse

32. 2. Dispositifs de médiation
2.2. Accompagner les usages
06/12/14 Médiation numérique 32
et littérature de jeunesse

33. 2. Dispositifs de médiation
2.2. Accompagner les usages
06/12/14 Médiation numérique 33
et littérature de jeunesse

34. 2. Dispositifs de médiation
2.2. Accompagner les usages
Biblio-connection
06/12/14 34
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

35. 2. Dispositifs de médiation
2.2. Accompagner les usages
L’heure du conte numérique
06/12/14 35
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

36. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
2. Dispositifs de médiation
1. Présenter les dispositifs
2. Accompagner les usages
3. L’enfant, créateur de contenu
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 36
et littérature de jeunesse

37. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
Création littéraire
–Diffusion de nouvelles écrites par les usagers (cf. BM
Toulouse)
–Concours de twittérature ; Projet accompagné Maison
de la poésie
–Réaliser un livre numérique, un magazine, un
livre audio, une BD
–Construire une histoire avec les participants (Jeux
raconte - Rize)
06/12/14 Médiation numérique 37
et littérature de jeunesse

38. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
06/12/14 Médiation numérique 38
et littérature de jeunesse

39. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
06/12/14 Médiation numérique 39
et littérature de jeunesse

40. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
Lieux de création
numérique :
-La cantine (Rennes)
-Le Cube (Issy les M.)
-La Gayté Lyrique (Paris)
06/12/14 40
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

41. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
06/12/14 Médiation numérique 41
et littérature de jeunesse

42. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
Les réseaux sociaux
06/12/14 42
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

43. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
06/12/14 Médiation numérique 43
et littérature de jeunesse

44. 2. Dispositifs de médiation
2.3. L’enfant créateur de contenu
« Faire littérature », pédagogie
de la littérature par immersion.
06/12/14 44
Médiation numérique
et littérature de jeunesse

45. Sommaire
1. La médiation documentaire jeunesse
2. Dispositifs de médiation
3. Le rôle du bibliothécaire pour la
jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 45
et littérature de jeunesse

46. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
Quelques questions à se poser
06/12/14 Médiation numérique 46
et littérature de jeunesse

47. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
Quelles compétences pour le bibliothécaire de
jeunesse ?
•Compétences stratégiques (enjeux, rôle, limites :
projet de service)
06/12/14 Titre de la présentation / ou autre 47

48. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
Compétences techniques
(navigation, recherche,
production, restructuration,
maîtrise des outils,
enseigner)
-Maîtrise technique de l’outil
-Maîtrise des modèles
économiques
-Maîtrise de chaque appli
-Maîtrise des nouvelles
expériences de lecture
(interactivité / narration)
06/12/14 Médiation numérique 48
et littérature de jeunesse

49. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
Établir des grilles
•Esthétique
•Architecture de l’appli
•Objectif
•Langue,
•Public visé
Cf. La PBR ou cf.
11 piliers de Declikids
06/12/14 Médiation numérique 49
et littérature de jeunesse

50. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
Lecture sur écrans : quelques conseils
(Source)
1.Cela s’apprend !
2.Cela nécessite un environnement calme et convivial
3.Faire usages des fonctionnalités offertes mais pas au
détriment de la lecture
4.Comprendre qu’un livre numérique est souvent un
mélange de narration linéaire et non-linéaire
06/12/14 Médiation numérique 50
et littérature de jeunesse

51. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
Notion de compétences
collectives
•La médiation numérique
concerne toutes les fonctions de
la bibliothèque
•Elle travaille avec de
nombreux autres départements
institutionnels
06/12/14 Médiation numérique 5511
et littérature de jeunesse

52. 3. Le rôle du bibliothécaire jeunesse
06/12/14 Médiation numérique 52
et littérature de jeunesse

53. Conclusion
•Prendre en compte les évolutions rapides des supports et
des contenus
– Type de supports
– Dimension multimédia
– Importance du jeu dans l’apprentissage
•Rôle du médiateur (composante humaine importante)
•Nécessité de partenariats (EPN, écoles, Canopé…)
06/12/14 Médiation numérique 53
et littérature de jeunesse

54. Webographie
• Site « Numérique jeunesse »
• Expérimenter l’iPad en petite section (2012)
• LA revue des livres pour enfants. N°265 :
L’offre numérique et les biblitohèques pour la jeunesse (2012).
• Clerc, Anne. Web numérique et littérature de jeunesse #médiation
(2014).
• Colombier, Nathalie. L’album numérique. BBF, mars 2013.
• Dujol, Lionel.
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?
(2012).
• Fourmeux, Thomas. Quand le bibliothécaire devient applithécaire
(2013).
• Guichet du Savoir. Médiation numérique pour les jeunes.
• Octobre, Sylvie.
Mutations des pratiques culturelles à l’heure numérique. Observatoire
de la jeunesse, sept.2014.
• Pellegrin, Cécile.
L’offre numérique destinée aux jeunes dans les bibliothèques de lecture publique
. BBF, mars 2013.
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et littérature de jeunesse