Galinha Pintadinha.

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Guia divertido sobre a primeira infância, com alguns segredos para cuidar bem do seu filho, nos primeiros 6 anos de vida.
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Galinha Pintadinha.

  1. 1. 3§3§I§u§IiÍeEnmis1aNAaoLilIil5 . ›/ 4 › r É_ . 'E -. _ ix, , k ' . 'â › 4 z* f* z' '- Í* ¡f! V/ _P rw( í TK” *à . V íwi , J~ F FL; 4 , [Í 4¡ ¡ J [L u . + r l ~ - ~ x » . _/ -' , ,__ ' EDÊBÔ
  2. 2. v' l fi Lãflíã' _Lia z: I"I' paul; t; :t: -: f: : M¡ ; z LS¡ Lx i í; :r I"! :.: .'y¡ : z _m ': _i ji: ::. :rw : Mi u: : 1': 'Il l'j. ".__| ': | ji: :. .-. -_ 'V- ' . . . .. .~› 3-. .. ; <. ›; . . .. . ~. ' | I I -. ii: m-: mu-: ._. ._, : . .:. .. . en¡ . .. u_ . _.. _i.1 : -|d_. . ' í: : à : ::-_I. '!: .=_: : t¡ : :L '= _ _IL. I:_ _m3, . za _l '; ::. lllâílíí : .:, l.Ij: íhI: ! a '”: _l'l4ll_ÍIl . :: i 4": : 2:. : LF ji z. ; í, l'i : :IÍI ; z : . ; z : |'j:2'i_í¡'. f¡ nazi : |““uiI' Íl : ..-_~ : -:'_'| nn . -. íI z-a- “i a : a: 17h' . Élííãl 'I*li: í=! 31,5¡ : ft: .: n 'é = ^= n : :i iam: : 'v' : WI na' I: 1'Itt:2i: ¡~; i., ¡: : :: Pi n f¡ n; .zi an; I ~ A r-: - . . -a -. . . . . a. JI . : : r : i m. : 1:' : Iii-LJ 2.. ._ -Llhlml 4,. . . I_. -n I. ... _L. .» w. - ~. ' -. A . ' -~ . ' . “'~' ~. * v' I.4.r: |:¡. _r: ¡. In ml, .. a _IJ_ | :_r: ¡. ill] Il_ mai. : _líãl lrl 'I 'i " 'r' ILJQlIÁÉIÍ t. “a 1': : n n"? ~rt I. '=. . ~ . ... .- . - . m. »-= ~_ . n. :: ._I'-l = .I ll~ r: Al J. .. .. . .. . .. il: *Fl mhz, I 1.: : n . . l 4* _ n. o tam: : r-lt f¡ u. : I= .I 133:. . ! x l . l / Í 'é ' ' ' “e ía. : , . x _ f 1 ' x. _Z_ _ í W u* . @É @É . Í. › __ _ u_ x4 _ à . à Í ' q: / l . l: › i r r, ~ l z/ d' l r t WP ~
  3. 3. ^ : 'À-lii'ilÍ5Êli-: ^ Hinn-i . * I )í ; g i | ;¡i ~ _ii j: l : .11 4¡ . . . li* Ti l . im ): :f'í§1ãuLvÍ )ri'tvl'h'l| âi'fyr. l vi¡ Il , ›A_v¡í§l 'Lil' ZFÍNWÍH. .. A 11_ i1_ : ti ii' ; ri li _i ir iii: i: :ri l i; i: viiv¡ In iisili ll i llrllÍi Iii mui: 5 L ' till: i: :i l(= lí, lÍl'1.R. .i i: f àltinlíl" lIi 11 l LI] i (Íi . :iit*i= iii, ."_i iiiixi: y"'*›. ,I, 11:! riu i'i . ? '11 km. iillíí : iili : ii: - lí . Il i , Ill l: .iii : :gi n; i: ii: jà¡ 'i _u Limit, ,ieii ? ii UL* e : iciillkiiie l 'l= ›:i= i W iivil _iaiii i: :i ii: : ii: i_r': -~. ; )“ 71; ff _i j_ ivii Jimi: : llW~ i a ; im wi ii i: í _li iziciivieil 'i mi 'i ii 7 »~ iagfifl : ii (anti 11H I' illi 'i . l i: :i l fi . Ii A " j i 'u' - Util”, CFIIÍTIKH» , i ir ir» Ri' / 'i . . 'c "llll ini= il~i~i= f 'a zigzlgzaaoficial A _ ' ' 'l ' . › L zigzigzaa Saiba onde encontrar Zig Zig Zaa: i_ OIÍQZÍQZHHOHCH¡ wwwlmzllszepkcorrhbr UM coiivworiisso* / l/ lw/ e_ COM AINFÁNCIA @llgzigma l ii q C l qo: [-*'iIii0i-l› 'custammiau: :lnit-viiuiuialu-: iiuo:
  4. 4. Demonstre o seu amor jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj _j Valorize o papel do pa¡ . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . _j Dê aconchego e segurança jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj __ Entenda o desenvolvimento . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... __ Ouça seu bebê __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ Organize a vida de seu filho jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj j_ Observe a alimentação ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ Cuide da saúde dele jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj j_ Aproveite o mundo com ele ________________________________________________________________________________________________________________________________ __ Divirta-se com o seu filho _____________________________________________________________________________________________________________________________________ __ Valorize toda a família ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ Leia para o seu filho ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ Dê um sono tranquilo _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _j Coloque seu filho na escola Continue cuidando __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ COMO USAR ESTE GUIA Este livrinho da Galinha “ g3 Pintadinha tem duas leituras . r-f-f--fe-(l-f- possíveis: “ ' 3/ ir J , /' _Mill ~ Uma história fofa para ' W / / 'E A n _i/ voce ler para o seu filho _ e mostrar como esse : Q g j_ hábito é importante. t; r, .zh-ag. __ g. ” r Dicas de especialistas #mimar para você e sua família i participarem ainda mais História divertida Dicas dos do desenvolvimento dele. da Galinha e seu Filhote. especialistas 06 O8 O9 i0 i2 i4 i6 i9 20 22 24 26 27 28 31
  5. 5. Wi V ;1:.3:. l i l! ! x fi' ÍTÍT* j ' _ i l ~ i l l l . _l i w ctg. , Yi# w_ ›. Ali N l Q . ll 1 f** É p l 1 V_ _i _ / .Á . _ , L _z _¡ l l 'À 4 ' l À , 4%_~_ l, r i i 4 j - k _ 1- l ¡ , l i* ' [7777 777 7V gvrart. T r W _ 7 l _ ú› l i l um l f». n »w I” x 'Hu 'Will-í n : If: I, E? l H r4i~ A l . Hi / _. “'_. l. .j I IICJÍD ozoill: :: l v; '“ 7 à ni: ›; LI: ¡iainizio ozciul: njliclci 1;¡ . n. _ r¡ r u' j: i A @as . I j u¡ cj, o . a , _ jvjñ ~ à V __. _ 4._ k_ *Flw umuu_ _Liz l-iczuwinui: ;ini-. oiumui 1_- lf- 1g. . Valium ioiii o ›in: i;i_. =luoiaio_ Il' : w A, ^H¡ _ ›¡__, ._. ,._i, ._¡«¡Íc,11Tc, )íÃi' . j-uiiLJi Loici ñnualz vwvwmalweeloiavimiaicombr
  6. 6. ' l -sr ' . i f V A ” a'. - a ~ a l ; É vii! ” E ' 4 l l l "nêãxãüi q v' 7 r a ~ “a »ñ A4: px A . . _ . › A ' « _ . Aew ; * .
  7. 7. DEMONSTRE SEU AiviOR Pesquisas mostram que uma boa interação é fundamental para o desenvolvimento de seu filho. Seja afetuosa desde a gestação: passe a mão em sua barriga e fale em voz alta. Seu bebê já percebe sons e carinho. Amamente e faça desse um momento especial. Olhe nos olhos de seu bebê. Aja com segurança e naturalidade ao cuidar dele. Ele confia em você! Mostre que você o entende e o ama, pois isso o deixará tranquilo! Preste atenção em suas próprias reações diante de situações difíceis. Você é observada e seu estado emocional o afeta. Elogie seu filho para que ele se K É torne consciente de SEUS avanços. Avise seu filho quando sair de casa e explique aonde vai. Não saia de fininho. 7777// «à u
  8. 8. VALORIZE O PAPEL DO PAI Ele também deve criar uma relação de amor e confiança com o filho. O Dê espaço para o pai se relacionar com o bebê desde o dia do seu nascimento. O Deixe-o seguro, mostrando que vocês estão aprendendojuntos a serem pais. O Divida funções como trocar a fralda, dar o banho, brincar para fortalecer o vínculo entre eles. O Deixe os dois um pouco sozinhos, saia de cena e confie no cuidado dele! O Evite o duplo comando. Se não concordar com uma postura dele, discuta depois, sempre longe da criança. / '
  9. 9. GA , Quim DESCOBRIII ! IMA coisAVmiiito I Rio Rô RÕRIAWIIE. .. DÊ ACONCHEGO E SEGURANÇA Um ambiente tranquilo ajudará seu filho a se desenvolver plenamente. O Mostre a seu filho, com boas relações familiares, que ele está seguro em casa. O Dê muitos beijos e abraços, pois o carinho produz um hormônio que ajuda a acalmá-lo em situações estressantes. O Demonstre seu comprometimento e sua autoridade, com afeto e clareza, sem medo de dizer não. Limites são bons. 0 Dê espaço para o seu filho se expressar e contar como se sente. O Ensine-o a enfrentar os problemas e as frustrações com tranquilidade, sem deixar que os sentimentos como a raiva e a tristeza tomem conta.
  10. 10. -r . çno. _;-~, .._› rriiteozrz ~ qua-ns. . wÇÃ'~_4-o-4 A# r . . 4.. .- x-_Af-vç-. .r É “'75” _J _E_ T _› c: '1'§. ív9 q d. e'
  11. 11. ENTEN DA O DESENVOLVIMENTO Nos primeiros anos de vida, o cérebro do seu filho está a mil e precisa de estímulos para se desenvolver bem. O Saiba que toda a criança tem capacidade de aprender se tiver um ambiente rico em vivências, experiências e, principalmente, interações com a família. 0 Crie situações, contextos e oportunidades para que seu filho tome iniciativas e tenha prazer em explorar o mundo. O Aceite que o desenvolvimento do cérebro obedece a uma ordem de amadurecimento biológica. Tem hora certa para tudo! 0 Respeite o ritmo de seu filho, sem forçar a barra. Se ele parar de responder de maneira prazerosa e começar a se mostrar irritadiço, é hora de pegar mais leve. 0 Dê o exemplo. Seu filho vai copiar mais seu comportamento do que seu discurso.
  12. 12. s; . M ¡ ÊNÊÉÊÍÉ 1373¡ . ;'_; _._~ E' __ iyã ' P"" l ' “ . .. l . ij j . , _ _4 . l r t. ; : rzr-, Á , “ . ~ r ,
  13. 13. OUÇA SEU BEBÊ O primeiro ponto importante é aprender a se comunicar com esse serzinho que ainda não fala, mas vai falar e muito. 0 Cante e converse com ele, desde a gestação. Ele pode não falar, mas escuta. 0 Fale com ele sempre, ao pegá-Io no colo, ao trocá-Io, ao dar banho. .. Ele vai entender o mundo a partir da sua narrativa. 0 Tente decifrar o que ele quer dizer com seus choros, gritinhos, sorrisos e outros sinais. E assim que ele se comunica! 0 Quando chegar a hora, estimule seu filho a dizer o que quer e Comemore Cada palavra. O Perceba palavras se transformando em frases e frases virando Conversa. Mostre que você o compreende. 0 Valorize a troca: Conte como foi o seu dia, pergunte o que ele fez, ouça o que ele tem a dizer e responda às perguntas na fase dos porquês. Converse com ele.
  14. 14. ORGANIZE A VIDA DE SEU FILHO A forma como a rotina dele é arrumada também garantirá um Crescimento tranquilo e feliz para ele. O Prepare um espaço em casa com objetos, cores e sons adequados, próprios para seu filho descobrir o mundo à sua volta. O Crie uma rotina e mantenha um horário para as etapas acontecerem: hora de comer, brincar, tomar banho e dormir. O Mostre como é bom cuidar das coisas. Na hora certa, transfira a responsabilidade para ele e confie em sua capacidade. O Passe a auxiIiá-Io em vez de fazer tudo por ele. Dê dicas, acompanhe e faça junto só o que ele não conseguir sozinho. O Dê a ele, aos poucos, a chance de fazer escolhas: do sabor do suco à roupa. O Valorize o esforço de seu filho em ser responsável por algo e, mesmo que ele não acerte logo, estimule-o a tentar de novo.
  15. 15. O _l Í * , 1 l u. b_ «j à ta* ¡L/ c ; xyrü l ' i h vai' no . q - . J, u. . .42 nã» _rf_ Y . Cri . .l
  16. 16. ííuiinnll Êí= "f›ã§'$r32 iI-II Mai¡ "i": _ I - -núli
  17. 17. Refeições equilibradas ajudam o desenvolvimento mental e cognitivo. O Amamente o seu filho até pelo menos os seis meses de idade. 0 Com a chegada dos dentinhos, elejá pode começar a experimentar diversos tipos de alimentos, preparados de formas diferentes (cru, cozido, picado). 0 Aposte na moderação, no equilíbrio e na variedade dos alimentos (frutas, carboidratos, proteínas, verduras). O Evite alimentos industrializados, como salgadinhos, doces e refrigerantes, até os dois anos de vida. 0 Não pule o café da manhã pois garante energia para o resto do dia. COMPARTILHE ESTE GUIA. ESPALHE ESTA IDEIA!
  18. 18. 4 ¡ v l p. L _ . | o . v j = r j_ l -. 1 _, : 1 z r l i EOU/ RSTllÊKOCPÊtPEL Todo papel produzido no Brasil vem de florestas plantadas e renováveis. Enquanto um lote é colhido, outro ja esta em crescimento. › v _ FÁBRICA DE PAPEL r. --. FÁBRICA n¡ PAPEL 47% do papel é reciclado no País, o que faz dele um dos produtos mais reaproveitados. Na reciclagem, e preciso acrescentar fibras novas. ' ' RECICLAGEM Mais de 90% da indústria brasileira usa matéria-prima Certificada, que atesta o manejo adequado. "vrrrz l --tfr t: 'r ›j'ri www. twosídes. org. br o 'nx _Â_ r l: 1,51» “ijrv-Ari: »r pá); ;l E? ” r irrf: 'VW-Élt-“D-b' Ui' 'u' l AÍ) IJÍJllÃl l ' I' : :Til (V) " / Em um ano, as florestas retém o triplo de CO j_ emitido no mesmo Í período pela indústria de celulose no País. A maior parte da energia usada no setor vem da biomassa (resíduos como casca e folhas) erada pelas _ próprias óbrícas_ / ' / / / x . j m_ _j . Í Í L' Vil» R' a" u 'H' ¡ A Abril Gráfica participa desse caminho pela sustentabilidade. A produção diaria de 200 milhões de paginas de folhetos, livros e revistas é feita com o uso de combustível renovável, tratamento de resíduos químicos e reúso da agua. N? A __ t¡ g-. v 1 t. u' , grafica
  19. 19. CUIDE DA SAÚDE DELE! Quando seu filho é saudável, ele se desenvolve melhor. 0 Mantenha a vacinação em dia e faça o acompanhamento médico regular. O Note problemas de visão, audição, cognição e, se necessário, procure ajuda especializada o quanto antes. O Estimule seu filho a se movimentar e a se hidratar, sempre. O Ensine-o a ter hábitos de higiene como lavar as mãos, escovar os dentes, manter o quarto limpo. .. 0 Leve seu filho para tomar sol, antes das iOh ou depois das 16h. O Procure o médico sempre que notar sintomas suspeitos ou febre. ELA EIISINA $133) : regar: A 555131163 OS DENTIIIIIOS_
  20. 20. $§ 'Ht- l 1,0 _. _.«-= -s-k_,4.. -. rtv s u_aqu_íyvç-. __ í_ , v a l ' ' " . . lvl" “tl” "ill" "tl/ t.
  21. 21. APROVEITE O MUNDO COM ELE! É por meio das experiências que a aprendizagem deslancha. O Drible a correria do dia a dia e permita que cada situação vivida por seu filho seja fonte de descoberta e de prazer. O Veja o que ele aprende pelos sentidos: ver (o ambiente, as pessoas, os animais); ouvir (vozes, conversas, músicas); sentir (cheiros); tocar (pegar, manusear) e provar (novos sabores, frio-quente, molhado-seco). 0 Comemore com ele cada nova descoberta! 0 Ajude a despertar a curiosidade de seu filho e dê apoio para que ele se arrisque a ir além do quejá sabe e pode fazer. 0 Reflita sobre as experiências vividas: onde fomos? O que vimos? O que você achou? . rí 0 incentive-o a contar um acontecimento para, assim, construir a sua memória.
  22. 22. DlVlRTA-SE COM O SEU FILHO Com as brincadeiras, seu filho desenvolve habilidades motoras e cognitivas como atenção, memória, imitação e Criatividade. 0 Estimule-o a se movimentar desde cedo: tire-o do berço para que ele tenha mais liberdade e incentive-o a mexer em objetos, repetir sons, fazer caretas. .. 0 Por volta dos dois anos, abra espaço na rotina para ele brincar de casinha e outros jogos de faz de conta e observe o que ele está revelando (incômodos, desejos). 0 Por volta dos três anos, seu filho está pronto para atividades em grupos e se torna, aos poucos, hábil a participar de jogos com regras. Ajude-o nessa fase, sem tratá-Io como café com leite. 0 Ensine-o a brincar bem sozinho e também a conviver com outras crianças sem distinção de gênero, raça ou deficiência. Crie seu filho livre de preconceitos. 23
  23. 23. 'Vvvwyddez es( QOSIRA PRO PIIITIIIIIO Amgjzzgn O com cAnA ¡IESIA cAs CLUBE) ; tv › ›
  24. 24. VALORIZE TODA A FAMÍLIA É no seu lar, convivendo com pais, avós, irmãos, tios, primos, que seu filho vai começar a descobrir as diferenças. O incentive seu filho a conviver com todos, dos maisjovens aos mais velhos. 0 Mostre como cada um dessa família cuida do outro e se preocupa com seu bem-estar. 0 Ajude-O a perceber que, independentemente do papel que ocupam, todos são importantes, se ajudam e colaboram entre si. 0 Crie momentos de interação entre toda a família - leitura, jantar, festas - e dê valor à alegria da convivência. 0 Não esconda frustrações e conflitos causados por escolhas baseadas no coletivo. As vezes, é preciso ceder.
  25. 25. LEIA PARA O SEU FILHO O prazer da leitura deve ser cultivado muito antes da alfabetização. O Leia para o seu filho desde o colo. Valorize as rimas, as repetições de palavras e a musicalidade. Aos poucos, ele perceberá o que é uma história. O Compre ou empreste livros com belas ilustrações e muitas cores, para atrair a atenção dele. O Deixe que o bebê tenha contato com o livro à sua maneira, ou seja, mexa de trás pra frente, agarre ou leve à boca. O Crie a hora da leitura, assim como você tem a de comer, dormir e passear. O Acomode o livro ao alcance dele, não importa a idade. O Converse sobre a história, seus personagens e seu enredo. E leia de novo, quantas vezes ele pedir. QS COMQINADOS S59 MUITO IMPORTANTES!
  26. 26. DÊ UM SONO TRANQUILO A boa disposição, a aprendizagem e até a defesa imunológica serão resultados da boa noite de sono. 0 Organize a rotina de dormir desde os primeiros meses de vida - o número certo de horas e a qualidade são essenciais. O Prepare a ida para cama, oferecendo atividades relaxantes, como ouvir uma música suave ou uma história tranquila. O Estabeleça uma hora certa, apague a luz do quarto, despeça-se com um beijo e entregue ao seu filho um objeto especial para ele se aconchegar. O Seja firme em relação à hora de ir para a cama. Lembre-se que os hormônios responsáveis pelo crescimento são liberados durante o sono profundo.
  27. 27. nl f', C . ..a
  28. 28. COLOQUE SEU FILHO NA ESCOLA A Educação Infantil é uma das fases mais importantes da aprendizagem! Garanta o direito de seu filho. 0 Converse na escola sobre como funciona o periodo de adaptação da criança. O Prepare seu filho, explicando que você o acompanhará nos primeiros dias, mas que a escola é só para ele. O Fale sobre os aspectos atraentes da escola (parquinho, novos amigos, professores). 0 Procure mostrar entusiasmo e segurança ao deixá-IO e não demonstre ansiedade. O Dê a ele tempo para se acostumar com o novo espaço e as pessoas. O Valorize cada conquista de autonomia, por exemplo, entrar na classe sozinho. O Converse com seu filho sobre o dia dele, sem exagerar nas perguntas. Deixe ele contar o que quiser. E fale sobre seu dia para que ele entenda que você também tem tarefas.
  29. 29. EoiroizA%Abri| Fundada em 1950 VICTOR Cl~'lTi ROBERTO CIVITA (1907-1990) (1936-2013) Conselho Editorial: Victor Civita Neto Presidente). Thomaz Souto Corrêa (Vice-Presidente). Elda lvlüller. Fábio olletti Barbosa, josé Roberto Guzzo Presidente Abril Midia: Fábio Collctti Barbosa Presidente Editora Abril: Alexandre Caldini Diretor-Superintendente de Assinaturas: Dimas lvlietto Diretor de Marketing Corporativo: Ricardo Packness de Almeida Diretora de Mobilidade: Sandra Carvalho Diretora de Publicidade Corporativa: lvanilda Gadioli PARA: ; .71 GUIA DA PRIMEIRA INFÂNCIA SEGREDOS PARA CUIDAR BEM DO SEU FILHO NOS PRIMEIROS SEIS ANOS DE VIDA é uma publicação da iniciativa Educar para Crescer, em parceria com a Galinha Pintadinha. Direão: Caco de Paula. Edição: Bettina Monteiro. Reportagem: Adriana Fonseca, Cynthia Costa, lana Chan, Nana Soares e Stephanie Kim Abe. Revisão: Angélica Ramacciotti. Arte: Daniela Decourt. Desenho dos personagens: Ana Paula Indalêncio, Alex Leão, André Pádua, Tiago Saad e Mina Leão. Marketing: Patricia Steward. Coordenação Administrativa: Ione Bonfim e Rafael de Almeida. Especialistas entrevistados: Bernadete Wolff Cisz, pedagoga; Cristiano Gomes, professor da Faculdade de Psicologia da UFMG; Elizete Maria Wolff da Costa, pedagoga; Elvira Souza Lima, pós-doutorada pela Universidade de Stanford, nos Estados Unidos; Ely Harasawa, psicóloga e gerente de programas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal; Jack Shonkoff, diretor do Centro para o Desenvolvimento Infantil de Harvard; Joaquim Ramos, mestre em Educação pela PUC-Minas; Leda Maffioletti, professora da Faculdade de Educação UFRGS; Marta Relvas, psicopedagoga e autora do livro Fundamentos Biológicos da Educação; Maria Inês Goulart, professora da Faculdade de Educação da UFMG; Sonia Madi, do CENPEC. Agradecimentos especiais: Carlos Orlando Barbosa (Abril); David Diesendruck (Redibra); Ivone Schneider (Malwee); Juliano Prado, Lilian Alves, Marcos Luporini, Miguel Moreira (Bromélia); Regina Scarpa (Nova Escola). Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal; Fundação Victor Civita; Instituto C&A; Todos pela Educação; revistas Anamaria, CLAUDIA, CLAUDIA FILHOS, Veja. àiiê Abril MÍDIA S. A. Presidente Abril Midia: Fábio Collctti Barbosa Diretor de Finanças e Gestão: Fábio Petrossi Gallo Diretor Superintendente da Gráfica: Eduardo Costa Diretora de RH: Cibele Castro Diretor Corporativo de TI: Claudio Prado Diretor Superintendente de Negócios Digitais: Manoel Lemos Conselho de Administração: Giancarlo Civita (Presidente). Andre Coetzee Hein Brand. Roberta Anamaria Civita_ Victor Civita Neto wwwabrilxombc
  30. 30. _nas I_- lÍ"i 'nos I- I . .¡'. l . ./. .. . .-l Para saber mais sobre a Primeira Infância, veja as reportagens do portal Educar para Crescer. Como escolher uma boa creche? Como lidar com a birra e outros comportamentos infantis recorrentes? Por que ler desde cedo para seu filho? Qual a importância das habilidades socioemocionais no futuro de seu filho? Como ajudar a tirar a fralda? O que determina o Plano Nacional da Primeira Infância? t' / N/'N l En) Yjvyex ) Í ; Í lí* lã( "o N -. Cgi/ NJ j, “t, “i ! E t¡ à u” i * sJ, _iíj X S¡ à( z
  31. 31. @ão-a O Educar para Crescer produz conteúdos que ajudam a conscientizar a sociedade sobre a importância de uma Educação de qualidade para o desenvolvimento do Brasil. p¡ m' . ç_ 7 4 facebook/ educarcrescer twitter/ educarcrescer g+/ educarparacrescer m' n_ : l -~- «o- u. «man «ai» um 'I s' a . - -_ i ç 3 - j - , l l t l" h v' «a p. . »ligo 1 . vu 1.41 ~ iu». 'a ill' llklt_ . u . i 1 , CAC¡ ^-_/4__ g. ; i “ Í ' lj 5 'l ' fauna ~ . . ÁBANDEIRANTES . v u . o_~n. ~_, i_-, , v-»aibncu , ›“" [Í : fi l O i . ' ' / O ~ GONÍII - 1-'. count-un b . à " . . _g _ c4.›. ..-. ..r. ›., ›«. .war . . tooos PLLA tcuutso '°°°““"*“ Iliminnus ©2014 Bromelia Produções LTDA. Todos os direitos reservados.

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