Seminário methods and approaches in language teachng 27 abr 2015

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Seminário: Methods and Approaches in Language Teachng
Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado III - Língua Inglesa
Prof. Fabione Gomes da Silva

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Seminário methods and approaches in language teachng 27 abr 2015

  1. 1. APPROACHES AND METHODS IN LANGUAGE TEACHING UFCG – Universidade Federal de Campina Grande – Campus Cajazeiras-PB UAL – Unidade Acadêmica de Letras ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III Língua Inglesa 2015.1 SEMINÁRIO Prof. Esp. Fabione Gomes segunda-feira 27 de abril de 2015
  2. 2. EQUIPE 1 THE GRAMMAR TRANSLATION METHOD - GTM THE DIRECT METHOD - DM THE AUDIOLINGUAL METHOD – ALM PRESENTATION PRACTICE AND PRODUCTION - PPP 1. Learning theory 2. Language Theory 3. Teacher´s role 4. Students´ role 5. Interaction 6. Vocabulary teaching 7. Grammar teaching 8. Materials 9. Syllabus 10.Role of L1 11.Evaluation
  3. 3. EQUIPE 2 SUGGESTOPEDIA THE SILENT WAY TASK BASED LEARNING – TBL THE NATURAL APPROACH 1. Learning theory 2. Language Theory 3. Teacher´s role 4. Students´ role 5. Interaction 6. Vocabulary teaching 7. Grammar teaching 8. Materials 9. Syllabus 10.Role of L1 11.Evaluation
  4. 4. EQUIPE 3 TOTAL PHYSICAL RESPONSE - TPR COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING – CLT COMUNNITY LANGUAGE LEARNING - CLL COMMUNICATIVE APPROACH – CA 1. Learning theory 2. Language Theory 3. Teacher´s role 4. Students´ role 5. Interaction 6. Vocabulary teaching 7. Grammar teaching 8. Materials 9. Syllabus 10.Role of L1 11.Evaluation
  5. 5. SEMINÁRIO (5 pontos = Ref. 1a. Nota ) APRESENTAÇÃO DIA 27/04/2015 Apresentação de forma expositiva, em equipe, com 30/35min de duração cada apresentação. CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: 1. Tempo de apresentação 2. Assunto (conteúdo e profundidade de abordagem) 3. Apresentação (sequência adotada, dinâmica e clareza) 4. Recurso Audio-Visual (qualidade e utilização) 5. Criatividade 6. Uso adequado da Língua Portuguesa e Língua Inglesa. 7. Segurança (Conhecimento e envolvimento com o tema) 8. Habilidade em responder perguntas (clareza e objetividade) 9. Comportamento diante do público. 10. Coesão do Grupo

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