Curso de babá da aliance consultoria2

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Curso de babá da aliance consultoria2

  1. 1. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova Cuidador de crianças: Babá A PROFISSÃO DE BABÁ Historicamente eram as amas-de-leite, as amas-secas, preceptoras, até os dia de hoje, as babás ou baby sitter- profissionais que cuidam de crianças, que vem ganhando um espaço específico dentro do mercado de trabalho. Gradativamente a Babá foi assumindo um lugar de EDUCADORA, não mais de “cuidadora”. As exigências foram aumentando à medida que o perfil da dona-de-casa foi se adequando à modernidade. Chegamos a um ponto em que as profissionais não atendem satisfatoriamente a demanda de trabalho, em virtude da escala de valores que lhe são exigidas e as sérias questões a respeito da segurança e prevenção da violência doméstica. Babá, baby-sitter, educadora, recreadora, enfim, quem convive com crianças, independente da escolaridade, deverá ter atributos especiais. São atitudes e habilidades que às vezes podem ser adquiridas e cultivadas, através de estudo, observação, reflexão, prática e muito boa vontade. Isto dependendo do interesse, do esforço e da vocação de cada um. É indispensável ter paciência, calma, habilidade, disposição, espírito criativo. Qualidades como bom humor, prontidão, iniciativa, responsabilidade. - Ética e Postura Profissional Psicologia Infantil - Nutrição Infantil - Primeiros Socorros - Cuidados com o Recém-nascido - Desenvolvimento Psicomotor - Desenvolvimento Infantil: Jogos, Brinquedos e Educação - Segurança para Babás - Ética e Postura Profissional
  2. 2. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova A POSTURA DA BABÁ EM RELAÇÃO AOS PAIS O mais correto dizer é que a babá Uma babá para cada idade 0 a 1 ano - Cuidadosa A babá precisa ser calma e estar atenta aos muitos cuidados que um bebê exige. Ter segurança para carregá-lo ou trocá-lo. Pode ser uma pessoa com mais experiência. Em alguns casos, como os de bebês prematuros, babás- enfermeiras estão mais preparadas para auxiliar os pais. 1 a 3 anos - Bem-disposta É uma fase difícil. Além de cuidar da criança, precisará de fôlego para ajudá- la a engatinhar e andar. Tem de estimulá-la e ser quase uma sombra, afinal, o perigo está ao alcance da mão ou no próximo degrau de escada. 4 a 6 anos - Companheira Ela pode ajudar em algumas situações do seu desenvolvimento, lendo histórias, por exemplo. Além disso, precisa estar afinada com a opinião dos pais a respeito de assuntos polêmicos, como perguntas sobre sexualidade. Depois dos 6 - Observadora Além de ser companheira, a babá precisa ficar atenta ao comportamento da criança, que passa por grande desenvolvimento intelectual. Ter aptidões, como saber navegar na internet, e ter noções de segurança online é interessante. Legislação sobre o trabalho de Babá e Baby-sitter O Código Brasileiro de Ocupação – CBO definiu um código para a categoria das babás ou cuidadoras de crianças, que é 5162-05, código este que deve ser anotado em sua carteira profissional quando da assinatura de um contrato. Deveres legais A babá não tem categoria profissional própria perante a lei. Ela é considerada um empregado doméstico normal. A função babá é especificada apenas na carteira de trabalho. Descrição Sumária
  3. 3. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova Cuidam de bebês, crianças, jovens, adultos e idosos, a partir de objetivos estabelecidos por instituições especializadas ou responsáveis diretos ( no caso os pais), zelando pelo bem-estar, saúde, alimentação, higiene pessoal, educação, cultura, recreação e lazer da pessoa assistida. Formação e experiência Essas ocupações são acessíveis a pessoas formadas em cursos livres com idade mínima de 18 anos e ensino fundamental completo. Atuam em domicílios ou instituições cuidadoras públicas, privadas ou ongs, cuidando de pessoas das mais variadas idades. Condições gerais de exercício O trabalho é exercido em domicílios ou instituições cuidadoras de crianças, jovens, adultos e idosos. As atividades são exercidas com alguma forma de supervisão, na condição de trabalho autônomo ou assalariado. Os horários de trabalho são variados: tempo integral revezamento de turno ou períodos determinados. No caso de cuidadores de indivíduos com alteração de comportamento, estão sujeitos a lidar com situações de agressividade. Como empregada, tem direito a 13o salário, férias de 30 dias, vale-transporte - o empregador pode descontar 6% do salário -, desconto do INSS e estabilidade no emprego no período da gravidez. O empregador não pode descontar do salário a alimentação, o vestuário e nem a moradia, a não ser que ele alugue uma casa para a babá em outro endereço que não o local onde ela trabalha. A lei não determina pagamento por hora extra nem adicional noturno. 'Mas é justo que o empregador pague, se o serviço for prestado. Ela não está fazendo um favor', afirma Mário Avelino, advogado, presidente do portal Doméstica Legal. Você deve combinar como vai funcionar o esquema de horas extras e outras flexibilidades assim que possível. Avelino recomenda que se façam dois contratos de experiência, de 30 e 60 dias, respectivamente, para ver se as partes estão satisfeitas com o trabalho.
  4. 4. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova Atividades da babá* Quanto pagar por região para: Sul Sudeste Centro-Oeste Norte Nordeste Dormir, com folga semanal 500 a 700 600 a 1.500 650 400 450 Dormir, com folga quinzenal 600 a 800 800 a 1.800 750 450 550 Ir e voltar (8 horas de trabalho) 600 500 550 380 380 Ir e voltar (6 horas de trabalho) 450 500 500 380 x Que aceita cuidar da casa, com folga semanal 600 a 700 600 a 800 600 400 450 Que aceita cuidar da casa, com folga quinzenal 700 a 800 800 700 450 550 Com experiência em recém-nascido 800 800 a 2.500 900 500 600 Diária de 12 horas (baby-sitter) 120 120 110 100 x *Média de preços fornecidos pela rede Kanguruh por região (em reais) contratação de uma babá não é uma tarefa fácil e requer alguns cuidados especiais. Como em todo emprego, convém solicitar um atestado médico e a carteira de vacinação para que você tenha conhecimento do estado de saúde da pessoa que você está contratando. Confira abaixo outros pré-requisitos que você deve observar ao contratar esta profissional: - ter experiência anterior ou noções de como a criança cresce e se desenvolve; - possuir boas referências ou ter trabalhado para alguém conhecido; - obedecer a princípios de higiene; - saber reagir com eficiência em situações de emergência (febre, choro, excessivo, acidentes); - conhecer e saber aplicar medidas de primeiros socorros; - manter bons hábitos (não fumar, não beber, não usar drogas ou remédios);
  5. 5. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova - ser alfabetizada para poder ler instruções, histórias, receitas médicas; - ser afetiva, gostar de brincar e saber se comunicar com a criança. O que a babá deve vestir? É uma questão de gosto. O uniforme pode ser uma boa opção, porque é prático e garante que ela esteja sempre bem-arrumada. Mas uma roupa discreta e limpa também vale. No dia-a-dia: Branco é a cor preferida da maioria. Se for o seu caso, dê também lingerie na cor bege e sem renda, para não marcar. Prefira que ela use tênis, que são mais confortáveis. O cabelo deve estar sempre preso. Pijama: Dê a roupa de dormir. De preferência, calça e blusa de malha, sem botões na parte da frente. Durante a noite, a babá pode ter de correr para acalmar seu filho e não perceber se existe algo errado com a roupa. Como babá nunca se esqueça de: • Mãos precisam ser lavadas várias vezes ao dia, sempre antes de alimentar o bebê e antes e depois de trocar as fraldas do pequeno. • Não é indicado usar brincos, manter as unhas compridas nem os cabelos soltos; • Ela deve respeitar a privacidade da família. • A prioridade da casa é cuidar da criança. • Bebês precisam ser vigiados sempre e não podem ficar sozinhos, a menos que estejam no berço e com a babá eletrônica ligada. • Os utensílios do bebê merecem limpeza especial – tudo o que ele usa para se alimentar deve ser esterilizado; • A criança jamais deve estar perto do fogão enquanto alguém cozinha. • A higiene pessoal e roupas têm que estar sempre impecáveis.
  6. 6. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova Prevenção contra infecção De acordo com a Organização Mundial da Saúde, 32% das mortes de recém-nascidos são causadas por infecção. Quando a higiene é deficiente, os recém-nascidos podem ser infectados por bactérias ou outros organismos que podem causar infecções graves da pele, cordão umbilical, cérebro ou sangue. Portanto, evitar infecção é fundamental para o cuidado ao recém-nascido. Lave as mãos frequentemente. Lavar as mãos é a maneira mais fácil e eficaz de evitar a transmissão de germes. Mantenha as unhas curtas (germes podem viver sob as unhas). Não coloque coisa alguna (curativo, produtos herbais ou medicinais) no cordão umbilical. Mantenha o cordão umbilical limpo e seco. Lave tudo que estiver em casa que vá estar em contacto com o bebé: roupas, lençóis, cobertores. Mantenha crianças e adultos doentes longe do bebé. Proteja o recém-nascido contra fumaça no ar (de cigarros ou da cozinha), pois pode causar problemas respiratórios. Coloque o recém-nascido para dormir sob uma rede mosquiteira Ler mais: httpMantenha as unhas curtas (germes podem viver sob as unhas). Não coloque coisa alguna (curativo, produtos herbais ou medicinais) no cordão umbilical. Mantenha o cordão umbilical limpo e seco. Lave tudo que estiver em casa que vá estar em contacto com o bebé: roupas, lençóis, cobertores. Mantenha crianças e adultos doentes longe do bebé. Proteja o recém-nascido contra fumaça no ar (de cigarros ou da cozinha), pois pode causar problemas respiratórios. Coloque o recém-nascido para dormir sob O recém-nascido precisa estar aquecido – especialmente nas primeiras semanas de vida. Como os recém-nascidos não conseguem adaptar a temperatura de seu corpo como os adultos fazem, eles ficam com frio ou calor muito rápido. Os recém-nascidos têm sistemas reguladores de temperatura imaturos. Eles não são capazes de regular sua temperatura, como os adultos fazem. Portanto, eles muitas vezes têm dificuldade em manter uma temperatura normal do corpo. Eles perdem calor rapidamente se estiverem molhados, não cobertos, expostos a corrente de ar ou se forem colocados em, ou perto de, superfície fria. Sono Recém-nascidos precisam dormir. Se estão saudáveis, eles dormem a maior parte do tempo entre mamadas (até 18 horas por dia). Eles acordam a cada 2 a 3 horas para mamar. Durante a noite, o bebé pode dormir até 4 horas entre mamadas Carinho Um recém-nascido não pode sobreviver sem carinho. No nascimento, ele é incapaz de satisfazer suas próprias necessidades básicas. Quando o recém-nascido está com fome, molhado, frio, desconfortável, com dor ou doente, ele somente pode chorar ou enviar outras pistas. Cada recém-nascido é diferente. Ele pode ser fácilmente irritado ou calmo e sonolento. Ele pode ser agitado e difícil de agradar ou feliz e fácil de lidar. Ele pode ter um choro alto e agudo ou um choro baixo e discreto. A mãe precisa conhecer a personalidade do bebé. A sobrevivência do bebé depende do entendimento da mãe e da resposta adequada aos sinais que ele envia. Quando o bebé chora e suas necesidades são satisfeitas, ele
  7. 7. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova aprende que o mundo é um lugar seguro e amoroso. Ele aprende a ser confiante e a confiar: confiança de que pode comunicar suas necesidades aos outros e confiança de que alguém vai cuidar dele quando ele precisar de cuidados. O choro do recém-nascido não deve ser ignorado. Os recém-nascidos sempre devem ser tratados gentilmente. As mães aprendem a fazer o que elas vêem você fazer. Manuseie o bebé gentilmente, fale com ele em uma voz baixa e observe-o cuidadosamente para que você possa responder adequadamente às suas necessidades Mantenha as unhas curtas (germes podem viver sob as unhas). Não coloque coisa alguna (curativo, produtos herbais ou medicinais) no cordão umbilical. Mantenha o cordão umbilical limpo e seco. Lave tudo que estiver em casa que vá estar em contacto com o bebé: roupas, lençóis, cobertores. Mantenha crianças e adultos doentes longe do bebé. Proteja o recém-nascido contra fumaça no ar (de cigarros ou da cozinha), pois pode causar problemas respiratórios. Coloque o recém-nascido para dormir sob uma rede mosquiteira Ler mais: httpMantenha as unhas curtas (germes podem viver sob as unhas). Não coloque coisa alguna (curativo, produtos herbais ou medicinais) no cordão umbilical. Mantenha o cordão umbilical limpo e seco. Lave tudo que estiver em casa que vá estar em contacto com o bebé: roupas, lençóis, cobertores. Mantenha crianças e adultos doentes longe do bebé. Proteja o recém-nascido contra fumaça no ar (de cigarros ou da cozinha), pois pode causar problemas respiratórios. Coloque o recém-nascido para dormir sob uma rede mosquiteira://www.domesticasoline.com/manual-da-baba/ Conforme o bebé cresce, o sistema que combate infecções fica mais forte MANTER O RECÉM-NASCIDO AQUECIDO DURANTE O BANHO 1. Dê banho a um recém-nascido num quarto quente e sem vento. 2. Tenha tudo pronto antes do banho para que o bebé não fique descoberto por muito tempo. 3. Certifique-se de que a água do banho está quente. Teste a água do banho tocando nela com seu cotovelo. 4. Lave primeiro o rosto e por último o cabelo. Muito calor é perdido pela cabeça, portanto ela deve ser lavada por último. 5. Dê o banho rapidamente. 6. Seque o bebé rapidamente e completamente com uma toalha quente. Certifique-se de secar o cabelo bem. CUIDADOS COM O CORDÃO UMBILICAL Não coloque coisa alguma no cordão
  8. 8. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova umbilical (não coloque medicamento nem curativo).12 Mantenha o cordão umbilical limpo e seco. Não deixar que urina nem fezes entrem em contacto com o cordão umbilical. Caso isso aconteça, lave o cordão umbilical com sabonete e água e seque-o com um pano limpo ou deixe secar naturalmente com o ar. O cordão umbilical geralmente cai 5 a 10 dias depois do nascimento, deixando o umbigo para curar. Somente dê banho de esponja no bebé até o cordão umbilical cair e o umbigo estar curado. Examine diariamente o cordão umbilical e o umbigo para ver se há sinais de infecção até estarem secos e curados. Sinais de infecção: atraso na separação, secreção de pus, odor desagradável, vermelhidão ou inchaço da pele ao redor do umbigo (ver capítulo 6). Procure ajuda médica imediatamente se observar algum desses sinais. SINAIS DE PERIGO PARA O RECÉM-NASCIDO Problemas respiratórios (menos de 30 ou mais de 60 incursões respiratórias por minuto, dificuldade para respirar) Dificuldade para mamar ou incapaz de chupar Está frio Febre Pálpebras vermelhas e inchadas e secreção de pus dos olhos Pele avermelhada, inchaço, pus ou odor desagradável ao redor do cordão umbilical ou umbigo Convulsões/desmaios Icterícia/pele amarelada O estômago do bebé é pequeno. Quando o bebé toma água ou outros líquidos, sobra menos espaço para o leite materno. Estudos mostram que os bebés que bebem água ou outros líquidos antes de completarem seis meses mamam menos leite materno. Isso pode causar má nutrição.9 Os bebés que bebem outros líquidos antes de completarem seis meses adoecem com mais frequência com diarreia e têm maior risco de morrer. COMO PREPARAR COPOS E RECIPIENTE PARA COLECTAR LEITE MATERNO ESPREMIDO E AMAMENTAR O BEBÉ 1. Antes de cada uso, lavar o copo e um recipiente com sabão e água; certificar-se de que todo o leite foi removido. 2. Ferver o copo e o recipiente: Usar uma panela com tampa. Colocar o copo e o recipiente na panela. Encher a panela com agua para que cubra o copo e o recipiente. Tapar a panela e deixar a água ferver (até a
  9. 9. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova aparecerem bolhas grandes na água). Deixe ferver por 10 minutos. 3. Tirar a água da panela sem tocar no copo nem no recipiente. 4. Deixar o copo e o recipiente na panela até ser necessário usá-los. Manter a panela tapada. DICAS PARA ARMAZENAR E USAR LEITE MATERNO ARMAZENADO Depois de espremer leite, a mãe pode alimentar o bebé imediatamente ou guardar o leite para mais tarde. O leite materno fresco tem mais qualidade. Se for preciso guardar o leite materno, aconselhe a mãe e a família a: Usar um recipiente de vidro ou plástico duro com uma abertura grande e uma tampa apertada para armazenar o leite materno. Usar um recipiente com tampa que tenha sido fervido por 10 minutos. Se a mãe for alfabetizada, ensiná-la a anotar o horário e a data em que o leite for espremido (ou manhã, tarde, noite) no recipiente antes de armazená-lo. Armazenar 2 a 4 onças (60 a 120 ml) de leite em um recipiente, o suficiente para uma mamada, para não desperdiçar leite materno. Mostrar a família como 2 a 4 onças (60 a 120 gramas) de fluído enche um copo semelhante ao o que a família usará. Armazenar o leite no local mais frio possível. Bebés prematuros também podem apresentar as seguintes características, dependendo da idade gestacional: Pele: Pode ser avermelhada. A pele pode ser fina fazendo com que os vasos sanguíneos possam ser facilmente vistos. Lanugem: Há bastante pêlos finos por todo o corpo do bebé. Membros: Os membros são magros e podem apresentar pouco tônus flexor e ser flácidos devido a tônus muscular fraco. Tamanho da cabeça: A cabeça parece grande em relação ao corpo. As fontanelas são lisas e planas. Genitais: Masculino: os testículos podem não ter descido e o escroto pode ser pequeno. Feminino: o clítoris e os pequenos lábios podem ser grandes. Plantas dos pés: Os sulcos são localizados somente no terço anterior da planta dos pés, não por todos os pés, como em um recém-nascido a termo. Que problemas os bebés de baixo peso ao nascer apresentam? Bebés com baixo peso ao nascer são mais prováveis de morrer ou desenvolver problemas graves de saúde. Quanto menor o bebé, maior o risco. Bebé com baixo peso ao nascer (1.500 a 2.500 gramas) Se o recém-nascido com baixo peso ao nascer não apresentar problemas respiratórios, chupar bem e ficar aquecido enquanto estiver em contacto pele a pele com a mãe: Manter o bebé aquecido Manter o bebé em contacto contínuo pele a pele com a mãe Cubrir a mãe e o bebé com um pano ou cobertor quente. Cobrir a cabeça do bebé com um pano ou chapéu.
  10. 10. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova Não dar banho no bebé até sua temperatura estar estável; atrasar o banho por pelo menos 24 horas Ensinar a mãe e a família a manter o bebé aquecido pelo contacto contínuo pele a pele Lili e o telefone Mal tocava o telefone, Lili corria pra atender: Só sabia falar:– Alô! Alô! Qual é o seu nome? E ficava naquele alô danado, Sem chamar quem foi chamado. Um dia, foi atender, Como sempre assanhadinha, E saiu daquele alô, alô: – Aqui é a Lili. Aí, quem fala? A fala falou grosso, Do outro lado da linha: – Quem fala é o fantasminha! Hahahahá, é o fantasminha! Agora, se o telefone toca, Lili nem se toca Ou fica meio encolhidinha. Tem vontade de atender, mas... E se for o fantasminha?! JOSÉ, Elias. Caixa mágica de surpresa. São Paulo: Paulus, 1984. p.9. Leitura e interpretação 1) Transcreva do poema as palavras que rimam. _________________________________________________________ 2) Reescreva o nome da personagem do poema. _____ ______ _______ _______ 3) O que aconteceu que fez a menina não mais atender o telefone? _________________________________________________________ 4/Quantos versos tem o poema? E quantas estrofes? _________________________________________________________ 5/Quem escreveu o poema? De que livro foi retirado o poema?
  11. 11. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova __________________________________________________________ Gramática 1/Coloque as palavras abaixo em ordem alfabética: mala – xale – pato – faca - mola – dedo – asa – tatu - porta __________________________________________________________ _______________________________________________________ 2/Separe as sílabas: amendoim__________________________ hipopótamo_________________________ digno______________________________ captar______________________________ atleta_______________________________ professora___________________________ piano_______________________________ USAMOS LETRAS MAIÚSCULAS QUANDO ESCREVEMOS: -- NOMES DE PESSOAS Violeta, Valéria -- NOMES DE cidades Osasco, Barueri -- NOMES DE Países Japão, Brasil -- no início de frases O vovô viajou de avião. 3/Reescreva as frases usando a letra maiúscula onde for necessário: a/marcos foi ao cinema com ana. _________________________________________________ b/felipe,andré e ricardo são amigos. _________________________________________________ c/ a mãe de paulo está doente. _________________________________________________ d/pamela estuda na escola pimpolho. _________________________________________________ e/Marcelo viajou para o rio de janeiro. _________________________________________________ f/morena voltou para a Turquia. _________________________________________________
  12. 12. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 4. Faça junto com sua professora uma lista de palavras e complete a tabela de acordo com o que se pede: 5/Complete o alfabeto com as letras que estão faltando:
  13. 13. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 6/Para que usamos a ordem alfabética? ( ) livros em biblioteca ( )frutas em supermercado ( )palavras em dicionário ( ) para organizar os nomes de pessoas acompanhados dos telefones na agenda telefônica. 7/Complete as palavras com “S” ou “SS”: de_____enho pre_____ente ca_____o pa_____agem profi_____ão _____abiá intere_____e
  14. 14. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 8/Complete as palavras com X ou CH. E depois leve a Emília até o Sítio do Picapau Amarelo, passando apenas pelas palavras escritas com CH.
  15. 15. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova
  16. 16. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova
  17. 17. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 1/ O filho falava sobre o que com a mãe? ( )Uma notícia que assistiu na TV.
  18. 18. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova ( )Uma campanha realizada em sua escola. ( )Uma campanha realizada em sua igreja. 2. A história se passa em: ( )uma cozinha ( )uma lanchonete ( )um restaurante 3. A história se passa quando? ( )na hora do jantar ( )na hora do almoço a) Como você concluiu isso? __________________________________________________________________________ 4. Em quantos quadrinhos a história “Papo Sério” foi contada? __________________________________________________________________________ 5. Quem participa da história? __________________________________________________________________________ As onomatopeias são palavras usadas para representar os sons e barulhos do nosso dia-a-dia, produzidos por pessoas, objetos e animais. Essas palavras são muito usadas nas histórias em quadrinhos. 6/ Copie da história em quadrinhos “Papo Sério” as onomatopeias que encontrar. __________________________________________________________________________ 1/Complete as palavras abaixo com a letra correta:
  19. 19. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 2/
  20. 20. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova A GATA BORRALHEIRA Há muito tempo, em um lugar distante, vivia uma linda menininha. Sua mãe havia morrido e por isso ela era muito triste. Seu pai, preocupado com sua tristeza, resolveu casar-se novamente com uma viúva que tinha duas filhas. Elas não gostavam da menininha porque ela era linda e tanto a madrasta quanto suas duas filhas eram feias. Quando o pai da menininha morreu, ela passou a ser tratada como a empregada da casa e as irmãs feias diziam: — Seu vestido está sujo, cheio de borralho. Você parece uma gata borralheira. A gata borralheira só trabalhava, enquanto as três descansavam e riam dela. Um dia, o rei mandou anunciar que seu filho, o príncipe, completaria dezoito anos e daria um baile para escolher a sua noiva. Todas as moças do reino foram convidadas. A madrasta da gata borralheira não deixou que ela fosse ao baile. A menina ficou muito triste e ainda teve que passar os vestidos e limpar os sapatos das irmãs feias. Quando elas saíram, a gata borralheira começou a chorar. De repente, entre as lágrimas, ela viu uma fada que lhe disse: — Eu sou a sua fada madrinha, peça o que quiser! A gata borralheira disse que gostaria de ir ao baile. A fada pediu-lhe que trouxesse: uma abóbora, seis ratos e uma rata. Com sua varinha transformou a abóbora em uma linda carruagem, os ratos, em seis cavalos brancos e a rata num cocheiro. Por último, transformou a roupa
  21. 21. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova suja da gata borralheira em um maravilhoso vestido e suas pobres sandálias em sapatinhos de cristal, avisando-lhe: — À meia-noite a mágica terminará e tudo será como antes. Quando a menina entrou no salão de baile, todos ficaram encantados com sua beleza e o príncipe logo se apaixonou. Eles dançaram muito e as horas passaram depressa, tão depressa que a menina se assustou com as doze badaladas do relógio. Saiu correndo, sem despedir-se e perdeu um dos sapatinhos nas escadarias do palácio. O príncipe tentou alcançá-la, mas só encontrou um sapato perdido. Então ele mandou seus emissários à procura da dona do sapato de cristal, pois se casaria com ela. Todas as moças do reino experimentaram o sapato e, quando chegou a vez das irmãs feias da gata borralheira, o sapato também não serviu, pois os seus pés eram grandes demais. O emissário do rei já estava de partida quando a gata borralheira entrou na sala, ele pediu para ela calçar o sapato. Para o espanto e tristeza da madrasta e das irmãs feias, o seu pé entrou perfeitamente no sapato de cristal. Assim, a gata borralheira e o príncipe logo se casaram e viveram felizes para sempre. (Conto de Charles Perrault) 1/QUAL É A PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA? _______________________________________________________ 2. SE A GATA BORRALHEIRA ERA TÃO BOA, POR QUE A MADRASTA E AS IRMÃS A MALTRATAVAM? ___________________________________________________________ 3. O PAI DA GATA BORRALHEIRA CASOU-SE NOVAMENTE PORQUE: ( )A FILHA ESTAVA TRISTE COM SAUDADE DA MÃE. ( )ELE SE SENTIA SOZINHO. ( )OS AMIGOS O INCENTIVARAM. 4/QUEM ESCREVEU A HISTÓRIA? ___________________________________________________________ 5/QUANTOS PARÁGRAFOS TEM A HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU? ___________________________________________________________ 6/QUAIS AS OUTRAS HISTÓRIAS ONDE APARECE UM PRÍNCIPE ENCANTADO: ESCREVA O NOME DELAS: ___________________________________________________________
  22. 22. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova Qual o algarismo mais usado? Quantas vezes esse algarismo foi utilizado? 13. Descubra, em cada item, o valor de ◊, e , sabendo que representam, nessa ordem. 14. Na tabela abaixo, anota-se a quantidade de pessoas que entram em certo edifício a cada hora. Observe que a tabela está incompleta. Qual o número de pessoas que entraram no edifício na segunda hora? 15. Ivo, Beto e Guto jogaram um torneio de três partidas no computador. Os pontos ficaram assim: A) Quem ganhará o torneio, se o vencedor for aquele que fizer mais pontos nas três partidas?
  23. 23. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova B) E quem ganhará, se o vencedor for aquele que fizer mais pontos escolhendo seus dois melhores resultados e desprezando o pior? 16. Observe a tabela e complete. Para completa-la, você tem o primeiro descobrir o “segredo”. Analisando o que já foi feito, descubra o número que deve ser escrito na ?. 17. No quadro abaixo, encontram-se os resultados obtidos por Laura e Guilherme das três expressões que vêm a seguir. 1ª 2ª 3ª Laura 116 0 0 Guilherme 126 0 34 A) Quais as expressões que Laura acertou? B) Quais as expressões que Guilherme errou? 18. Substitua as figuras pelos algarismos 2, 3, 5 e 7 e encontre a diferença. Figuras iguais correspondem a algarismos iguais. 19. Distribua os números 2, 4, 5, 6, 10, 12, 15 e 30 nos círculos, de modo que, em cada fila horizontal ou vertical, o produto entre os números dos círculos ligados seja 60.
  24. 24. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 20. A turma está juntando as economias a fim de comprar uniformes para o time de vôlei. Veja no gráfico, a quantia que cada um já juntou: A) Quem já guardou mais dinheiro? B) Que expressão numérica representa a quantia que a turma já economizou? C) Qual é essa quantia? D) Considerando que seis uniformes custam 360 reais, quanto falta para a turma conseguir comprar uniformes para todos os jogadores? 21. A floricultura só flores rendeu 84 orquídeas em outubro. Em novembro, vendeu o dobro e, em dezembro, o triplo das vendas de novembro. Quantas orquídeas foram vendidas nesse trimestre? 22. Para percorrer 352 quilômetros, um carro consumiu 32 litros de gasolina. Viajando nas mesmas condições, quantos litros esse carro vai gastar para percorrer 451 quilômetros? 23. O quadro mostra uma correspondência entre letras e números. Associando o valor de cada expressão à letra correspondente, você vai descobrir uma palavra. Que palavra é essa?
  25. 25. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova A) 21 – (32 – 25) B) 44 – (4 x 9 – 25) – 12 C) 61 – (54 – 24 : 4) D) 25 – {20 + [18 – (13 + 10 : 2)]} E) 69 – [26 + (67 – 42)] F) 4 + [(55 – 2 x 9) – (40 : 2 + 6)]} 24. Determine: A) o dobro de 9; B) o quadrado de 9; C) o triplo de 7; D) o cubo de 5; E) o quádruplo de 6. 25. Calcule: A) 5º B) 51 C) 10º + 101 D) 72 + 71 + 7º E) 12º + 13º + 14º F) 1 549 +− 26. Sabendo que: A = 3 x 8 – 15 : 3 B = 6 x 5 – 2º x 9 C = (9 – 3)2 : (23 + 1) determine o valor de p neste esquema: 27. Qual é o nome que damos ao número 15 nas operações indicadas? A) 15 + 7 = 22 B) 15 – 7 = 8 C) 22 – 15 = 7 D) 15 x 4 = 60 E) 15 : 3 = 5 F) 75 : 15 = 5 G) 152 = 225 H) 225 = 15 28. Substitua os algarismos pelas letras correspondentes e descubra o que João falou, calculando o valor de cada expressão.
  26. 26. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 29. Aula de divisão – Na aula sobre divisão a professora pediu que seus alunos colocassem números no lugar das estrelas. Quais são esses números? 30. O número de três algarismos divisível ao mesmo tempo por 2, 3, 5, 6, 9 11 é: A) 330 B) 66 C) 676 D) 990 E) 996 31. Misturei 336 balas de coco e 252 balas de mel. Quero separá-las em pacotes, fazendo com que cada pacote tenha o mesmo tipo e a mesma quantidade de balas. Qual o maior número possível de balas em cada pacote? Quantos pacotes de bala terei? 32. A figura a seguir mostra a planta de uma chácara cujas divisas medem 114, 168, 192 e 216 metros. O proprietário deseja plantas coqueiros ao longo das divisas, de modo que a distância entre cada coqueiro e o seguinte seja a maior possível e que haja um coqueiro em cada canto da chácara. Calcule quantos coqueiros são necessários para o plantio. 33. Numa linha de produção, certo tipo de manutenção é feito na máquina A a cada 3 dias, na máquina B, a cada 4 dias, e na máquina C, a cada 6 dias. Se no dia 2 de dezembro foi feita a manutenção das três máquinas, a próxima vez em que a manutenção ocorreu no mesmo dia foi em: A) 5 de dezembro B) 6 de dezembro C) 8 de dezembro D) 14 de dezembro E) 26 de dezembro 34. Hoje, Joana e Antonia se encontraram em um mesmo cinema que costumam freqüentar. Joana vai a cada 18 dias e Antonia, a cada 24 dias. Daqui a quantos dias as duas amigas se encontrarão novamente nesse cinema?
  27. 27. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 35. Observe o gráfico abaixo e responda às questões. A) Em qual desses anos é área desmatada na Amazônia foi maior? Qual área? B) Em qual ano a área desmatada foi menor? Qual área? C) Qual foi a redução de área desmatada entre os anos de 2004 e 2007? D) Em qual ano ocorreu a maior diminuição de área desmatada em relação ao ano anterior? De quanto foi a diminuição? 36. No gráfico tem-se o número de pedestres atropelados por motocicletas em certo município, nos anos indicados. De acordo com esses dados, em relação ao número de pedestres atropelados por motocicletas em 2005, o número de pedestres atropelados em: A) 2006 apresentou uma diminuição de 270 atropelamentos. B) 2007 apresentou um aumento de 100 atropelamentos. C) 2008 apresentou um aumento de 360 atropelamentos. D) 2009 apresentou um aumento de 500 atropelamentos.
  28. 28. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova 37. O gráfico abaixo apresenta os sucos de fruta preferidos pelos alunos das turmas de 6º ano da escola Cantinho da Vila. A) Quantos alunos há nas turmas de 6º ano dessa escola? B) Qual o suco de fruta de maior preferência? C) A professora trouxe uma cesta com caixinhas de suco de sabores variados. . 15 caixinhas de suco de maracujá . 20 caixinhas de suco de laranja . 18 caixinhas de suco de manga . 8 caixinhas de suco de maçã . 5 caixinhas de suco de uva Que sabores faltam para que cada aluno ganhe seu suco preferido? Quantos de cada sabor? BIBLIOGRAFIA: - Bianchini, Edwaldo Matemática – 6ª edição Editora Moderna, 2006 - Giovane Júnior, José Ruy A conquista da matemática Editora FTD, 2009 - Bonjorno, José Roberto Matemática: fazendo a diferença Editora FTD, 2009 - Banco de Questões OBMEP - 2008
  29. 29. Aliance Consultoria PA ZE BE M P A Z E B E M Aliance Consultoria Aliance Consultoria Cursos Livres de acordo com a lei 9.394 1ªTravessa dos Guaranis nº66 Rua Nova

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