1. Responsabilidade
Social (media)
e Cultura
Open Data
margo www.lhama.me – www.raquelcamargo.com/

2. Legado
Responsabilidade
social
Social media para
melhorar o mundo
Open data e
cases

3. Qual legado você
vai deixar para
o mundo?

4. QUEM FALA E QUAL É O MEU LEGADO?
• Raquel Camargo é jornalista, mestre em
estudos de linguagens (CEFET-MG).
• Fundadora da agência lhama.me
• Professora de pós-graduação
• Trabalhou no UOL, Escritório de
Prioridades Estratégicas do Governo de
MG, prestou consultoria de social media
para artistas e políticos, etc.
• Apaixonada pelas formas de fazer o
conhecimento ser livre e acessível
www.raquelcamargo.com/blog
www.lhama.me
twitter.com/raquelcamargo

5. Conversação Inovação Colaboração
Com nosso jeito de
fazer eventos, o
legado é construído a
partir da inteligência
coletiva.
Trazemos recursos do design
thinking e de várias outas
fontes para criar dinâmicas
produtivas e impactantes
Metodologias de conversação
permitem a criação de um
ambiente propício para a
comunicação horizontal e
integração dos participantes
Qual o DNA dos eventos da Lhama.me?

7. www.politicaesporteclube.com

9. Legado
Responsabilidade
social
Social media para
melhorar o mundo
Open data e
cases

10. Responsabilidade social
• aproximação dos interesses das organizações e os da sociedade
resultar em esforços múltiplos para o cumprimento de objetivos
compartilhados.
• responsabilidade social como estratégia de inserção na
comunidade: A instituição busca aprimorar suas relações com a
comunidade e a sociedade e também a definição de novas
formas de continuar nela inserida.
• responsabilidade social vista como uma estratégia para o
desenvolvimento social da comunidade. A instituição passa a
assumir papel de agente do desenvolvimento local, junto
com outras entidades comunitárias e o próprio governo.
Você como protagonista da evolução social

11. Auto-
responsabilização
social?

12. Legado
Responsabilidade
social
Social media para
melhorar o mundo
Open data e
cases

13. “Eles”
Os órgãos públicos

21. E nós?
E você?

22. Quem é você
nesse processo?

23. Mídias sociais
como ferramentas de
mudança social

24. Menos
STORYTELLING
Mais
STORYDOING
*Frase roubartilhada do Facebook do professor Caio César

26. Case da aluna Alba Joacy, da pós-graduação de Comunicação
Digital e Mídias Sociais
www.facebook.com/precisofalarcomdeus

27. Case da aluna Dálcia, da pós-graduação de Comunicação Digital e
Mídias Sociais

29. AMOR – Ato a favor dos Moradores de Rua

30. AMOR – Ato a favor dos Moradores de Rua

31. http://www.votenaweb.com.br/

32. Modelo Caórdico

33. Chamos: O extremo do agressivo do caos, dominado pelo
ambiente destrutivo e o desmantelamento das estruturas e da
organização.
Caos: O espaço criativo da incerteza, onde acontecimentos
espontâneos, o improviso e o imprevisível ocorrem. Excelente
lugar para o surgimento do novo, porém a falta de pragmatismo
impede que haja continuidade e concretização de ações e
planos, tornando difícil a estabilidade de formas.
Ordem: O espaço regular da previsibilidade, onde os padrões se
repetem. Ótimo para ações práticas, mas o excesso de rigidez
pode podar a imaginação e impedir a fertilidade.
Controle: O extremo dominador da ordem, no qual a imposição
forçada de conceitos e vontades pré-determinadas paralisa toda
a inovação. O espaço mecanizado resultante sufoca a vida. O
controle é o paradigma dominante na sociedade atual.
Fonte: Co Criar

34. Onde nos
encontramos?

35. Como nos envolvermos
positivamente
em tudo isso?

38. Legado
Responsabilidade
social
Social media para
melhorar o mundo
Open data e
cases

40. OPEN DATA
MATÉRIA PRIMA DE UMA
(R)EVOLUÇÃO SOCIAL

41. MEÇA OS SEUS DADOS, PARÇA

42. SEGUNDO A DEFINIÇÃO DA
OPEN KNOWLEDGE
FOUNDATION, DADOS SÃO
ABERTOS QUANDO
QUALQUER PESSOA PODE
LIVREMENTE USÁ-LOS,
REUTILIZÁ-LOS E
REDISTRIBUÍ-LOS, ESTANDO
SUJEITO A, NO MÁXIMO, A
EXIGÊNCIA DE CREDITAR A
SUA AUTORIA E
COMPARTILHAR PELA
MESMA LICENÇA.
ISSO GERALMENTE É
SATISFEITO PELA
PUBLICAÇÃO DOS DADOS
EM FORMATO ABERTO E
SOB UMA LICENÇA ABERTA.

43. 1 Se o dado não pode ser encontrado e indexado
na Web, ele não existe;
2 Se não estiver aberto e disponível em formato
compreensível por máquina, ele não pode ser
reaproveitado;
3 e se algum dispositivo legal não permitir sua
replicação, ele não é útil.
As leis foram propostas para os Dados
Abertos Governamentais, mas pode-se dizer
que elas se aplicam aos Dados Abertos de
forma geral.
O especialista em políticas públicas e ativista dos dados abertos
David Eaves propôs as seguintes “leis”:

44. LAI
É dever do Estado
garantir o direito de
acesso à informação,
que será franqueada,
mediante
procedimentos
objetivos e ágeis, de
forma transparente,
clara e em linguagem
de fácil compreensão.
Lei nº 12527/2011

45. Análise de
492 municípios com até 50 mil
habitantes, incluindo todas
capitais, além dos 26 estados
e do Distrito Federal
Todos os entes avaliados
receberam uma nota de
0 a 10 pontos, calculada pela
soma de dois critérios:
regulamentação da Lei de
Acesso (25%) e
efetiva existência e atuação
do Serviço de Informação ao
Cidadão (75%). A ideia é
refletir sobre o cenário de
transparência
em todo o Brasil.

46. “Os dados são o
novo petróleo da
era digital e a
nova moeda da
democracia”
Neelie Kroes

47. ANÁLISE DE VOTOS
CÂMARA DOS DEPUTADOS

48. A TECNOLOGIA A SERVIÇO DO CIDADÃO / CIDADÃ - UMA FERRAMENTA PARA ANÁLISE PARTIDÁRIA
DAS CASAS LEGISLATIVAS.
O RADAR PARLAMENTAR É UM APLICATIVO QUE ILUSTRA AS SEMELHANÇAS
ENTRE PARTIDOS POLÍTICOS COM BASE NA ANÁLISE MATEMÁTICA DOS
DADOS DE VOTAÇÕES QUE OCORREM NA CASA LEGISLATIVA. AS
SEMELHANÇAS SÃO APRESENTADAS EM UM GRÁFICO BIDIMENSIONAL, EM
QUE CÍRCULOS REPRESENTAM PARTIDOS OU PARLAMENTARES, E A
DISTÂNCIA ENTRE ESSES CÍRCULOS REPRESENTA O QUÃO PARECIDO OS
MESMOS VOTAM.
RADAR PARLAMENTAR

49. QUANTO MAIS PRÓXIMOS
DOIS PARLAMENTARES OU
PARTIDOS, MAIS PARECIDOS
FORAM SEUS VOTOS EM
PLENÁRIO NO PERÍODO.
A MOVIMENTAÇÃO DE UM
PARLAMENTAR AO LONGO DO
TEMPO EM RELAÇÃO AO
PLANO DE FUNDO NÃO
POSSUE SIGNIFICADO, O QUE
VALE É A SUA DISTÂNCIA EM
RELAÇÃO AOS OUTROS
PARLAMENTARES.
http://radarparlamentar.polignu.org/analises/analise/cdep/

50. HACKATHONS

51. http://geoleis.herokuapp.com
#HACKATHONS
#HACKATHONS

52. Hackathon do Governo de Minas
Hackathon do Governo de Minas

53. Hackathon do Governo de Minas - http://dataminas.info

54. http://olhoneles.org/

55. http://olhoneles.org/

56. http://queremossaber.org.br

57. NÃO SE
TRATA APENAS
DE POLÍTICA

58. COMO SE MEDE A
QUALIDADE DE UMA
ESCOLA?

59. http://www.escolaquequeremos.org

61. Empresas que geram dados abertos

62. INTELIGÊNCIA
COLETIVA COMO
MODELO DE NEGÓCIO

63. CU
CULTURA DATERA

65. Seja a mudança

67. Raquel Camargo
www.lhama.me
www.raquelcamargo.com/blog
twitter.com/raquelcamargo
Obrigada