RELATÓRIO SOBRE A BIBLIOTECA CIEP 139
MANUEL BANDEIRA
TOMAZINHO (SÃO JOÃO DE MERITI)
MARÇO DE 2015
RELATÓRIO SOBRE A BIBLIOTECA CIEP
139 MANUEL BANDEIRA
Relatório apresentado à
professora Evanete B. Lima
pelas turmas do 8...
O presente documento é o relatório da atividade realizada
sobre a biblioteca pública comunitária da UE CIEP Brizolão 139
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08h00min – 10h35min. A atividade teve início na...
Diante da situação apresentada nesse relatório,
concluiu-se que a biblioteca é um lugar muito importante e
muito bom de es...
IV. ANEXOS
1. BAIRRO ONDE ESTÁ LOCALIZADO O CIEP 139 MANUEL BANDEIRA COM
SUA BIBLIOTECA HOMÔNIMA
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2. FOTOS DO DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
Biblioteca
ALUNOS DIGITANDO OS TEXTOS
Apresentação produzida como material para anexar ao POP
(Procedimento Operacional Padrão) de título “Elaboração de Relatór...
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Relatório sobre a Biblioteca CIEP 139 Manuel Bandeira

  1. 1. RELATÓRIO SOBRE A BIBLIOTECA CIEP 139 MANUEL BANDEIRA TOMAZINHO (SÃO JOÃO DE MERITI) MARÇO DE 2015
  2. 2. RELATÓRIO SOBRE A BIBLIOTECA CIEP 139 MANUEL BANDEIRA Relatório apresentado à professora Evanete B. Lima pelas turmas do 8º ano (801 e 802) do CIEP 139 Manuel Bandeira. TOMAZINHO (SÃO JOÃO DE MERITI) MARÇO DE 2015
  3. 3. O presente documento é o relatório da atividade realizada sobre a biblioteca pública comunitária da UE CIEP Brizolão 139 Manuel Bandeira (Tomazinho – são João de Meriti). O objetivo dessa atividade, desenvolvida por alunos do 8º ano, foi o de levá-los a refletir sobre a importância da biblioteca em relação à formação do aluno. Anexos a esse relatório estão o mapa com a localização da UE e as fotos que dão veracidade ao que aqui foi exposto. I. INTRODUÇÃO
  4. 4. A observação da biblioteca foi feita no dia 26 de março entre o horário de 08h00min – 10h35min. A atividade teve início na sala de aula com a separação das turmas em grupos. Em seguida, orientados pela professora, esses se dirigiram à biblioteca para fazer o reconhecimento do local. Os alunos olharam os livros, escolheram os que levariam como empréstimos e, aqueles que ainda não eram sócios, se associaram fazendo suas carteirinhas a fim de fazer a retirada dos exemplares. Para desenvolver o texto, os alunos registraram o que observaram e alguns usaram seus conhecimentos prévios sobre a antiga localização da biblioteca, que ficava no terraço da escola, um local nada apropriado. Hoje, a biblioteca funciona no 1º pavimento da UE, o que a torna mais acessível tanto à comunidade interna quanto a externa. Fica aberta ao público das 08h00minh-14h00minh sob a responsabilidade da professora Aline Cristina G. de Abreu que é muito atenciosa e recebe muito bem os que visitam a biblioteca. II. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
  5. 5. Diante da situação apresentada nesse relatório, concluiu-se que a biblioteca é um lugar muito importante e muito bom de estar, é um lugar de leitura e aprendizado que proporciona aos alunos conhecimento e aventura. Considerando sua importância, uma das melhorias em relação ao espaço da Biblioteca CIEP 139 Manuel Bandeira seria a possibilidade de permanecer aberta por mais tempo durante o dia. III. CONCLUSÃO Tomazinho/São João de Meriti, 26 de março de 2015.
  6. 6. IV. ANEXOS 1. BAIRRO ONDE ESTÁ LOCALIZADO O CIEP 139 MANUEL BANDEIRA COM SUA BIBLIOTECA HOMÔNIMA http://www.digitalwave.net.br/image/mapas/sjm.jpg
  7. 7. 2. FOTOS DO DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE Biblioteca
  8. 8. ALUNOS DIGITANDO OS TEXTOS
  9. 9. Apresentação produzida como material para anexar ao POP (Procedimento Operacional Padrão) de título “Elaboração de Relatório para desenvolvimento de competências e habilidades do aluno do oitavo ano” descritas no Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. A atividade aqui apresentada foi desenvolvida na sala de aula e na biblioteca da UE CIEP 139 MANUEL BANDEIRA (Tomazinho/São João de Meriti) sob a orientação da professora Evanete B. de Lima que trabalhou com as turmas 801 e 802. Colaborou com essa atividade a professora Aline Cristina G. de Abreu, responsável pela biblioteca.

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