DEBEMOS DE COMPRENDER QUE EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y SU RELACIÓN CON EL PENSAMIENTO ES MUY IMPORTANTE PARA MEJORAR

1. EL COMPORTAMIENTO Y SU
RELACION CON EL
PENSAMIENTO HUMANO
RUIZ LIMÓN,
RAMÓN

2. EXISTEN COMPORTAMIENTOS COMO
COMER, RESPIRAR Y HUIR DE LOS
DEPREDADORES QUE SON
NECESARIOS PARA QUE SOBREVIVAN
LOS ANIMALES, SIN QUE ÉSTO
GENERALMENTE LOS ANIMALES
TIENEN UN COMPORTAMIENTO
INNATO, ES DECIR, QUE ES EL
COMPORTAMIENTO QUE NO SE TIENE
QUE APRENDER, YA QUE SE NACE
CON ÉL.
EL COMPORTAMIENTO Y EL
PENSAMIENTO HUMANO

3. EL COMPORTAMIENTO INNATO ES
AUTOMÁTICO PERO TIENE LA
DESVENTAJA DE NO MODIFICARSE
CUANDO EL MEDIO AMBIENTE
CAMBIA.CUANDO UN COMPORTAMIENTO SE
ADQUIERE POR LA EXPERIENCIA
ESTO ES CONSIDERADO UN
APRENDIZAJE.EL SER HUMANO ES MUY DISTINTO
CON RESPECTO A LOS
COMPORTAMIENTOS, YA QUE TIENE
USO DE RAZÓN. CUANDO EL HOMBRE
REALIZA UN COMPORTAMIENTO QUE

4. TAMBIÉN TIENE ACTOS
INVOLUNTARIOS COMO: REIR,
LLORAR, ENOJARSE, COQUETEAR,
CHUPARSE UN DEDO, MOVIMIENTOS
DEL ESTÓMAGO, DEL CORAZÓN, LOS
REFLEJOS, ETC.

5. COMO PUEDE APRECIARSE QUE A
DIFERENCIA DE LOS DEMAS SERES
VIVOS, EL HOMBRE ES CAPAZ DE
REFLEXIONAR ACERCA DE SU
PROPIA CONDUCTA, DE ESTABLECER
PROPÓSITOS PARA ELLA Y DE
REALIZAR, POR CONSIGUIENTE,
ACTOS VOLUNTARIOS. EL SOPORTE
PARA TODO ELLO SE ENCUENTRA EN
EL PENSAMIENTO, ES DECIR, EN LA

6. ESTO ES DEBIDO GRACIAS A LAS
SENSACIONES SOMOS CAPACES DE
CAPTAR LA REALIDAD DEL MUNDO
FISICO QUE NOS RODEA, LA
PERCEPCIÓN NOS FACILITA SU
INTERPRETACIÓN Y LA MEMORIA SU
CONSERVACIÓN Y RECONOCIMIENTO
DE LA INFORMACIÓN QUE HEMOS
CAPTADO. SIN EMBARGO, DEBEMOS
DE RECONOCER QUE LOS PROCESOS
MENCIONADOS REQUIEREN DE LAS
SENSACIONES E IMÁGENES; MISMAS

7. LAS IDEAS SURGEN DE LA
ABSTRACCIÓN DE LAS IMÁGENES Y
ESTE PROCESO DEPENDE DE
GENERALIZACIONES Y
DISCRIMINACIONES ENTRE LAS
MISMAS IMÁGENES.
ESTOS DOS MECANISMOS BÁSICOS
(GENERALIZACION Y
DISCRIMINACION) PERMITEN LA
ABSTRACCIÓN, ES DECIR, EL
PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE
IDENTIFICAN LS ELEMENTOS
ESENCIALES DE LOS OBJETOS,

8. ESTOS ELEMENTOS ESENCIALES SON
LOS QUE SE ALMACENAN EN LA
MEMORIA, YA NO COMO IMÁGENES,
SINO COMO IDEAS.
UNA IMAGEN ES EL PRODUCTO
INMEDIATO DE UNA SENSACIÓN O DE
UN CONJUNTO DE ELLAS. POR
TANTO, EL PENSAMIENTO TRABAJA
CON IDEAS.AUNQUE EL PENSAMIENTO SE APOYE
FRECUENTEMENTE EN LAS
SENSACIONES Y EN LA IMAGINACIÓN,
EL PENSAMIENTO MUY BIEN PUEDE
FUNCIONAR SIN NINGUNA DE ELLAS,

9. LAS IMÁGENES CORRESPONDEN A
SENSACIONES, AUNQUE UN TANTO
MENOS VÍVIDAS, LAS IDEAS NO SE
CORRESPONDEN CON LAS
SENSACIONES EN PARTICULAR, SINO
QUE SURGEN DE LA ABSTRACCIÓN
DE MUCHAS DE ELLAS.LAS IMÁGENES SON
REPRESENTACIONES DE LA
REALIDAD QUE PUEDEN SER
ALMACENADAS COMO TALES EN LA
MEMORIA, MIENTRAS QUE LAS IDEAS
SE ALMACENAN SIN QUE MEDIE UNA

10. LAS IMÁGENES PUEDEN SER
VISUALES, AUDITIVAS, TACTILES,
OLFATIVAS, ETC., SEGÚN EL SENTIDO
O CONJUNTO DE ELLOS DE LOS
CUALES PROCEDEN, MIENTRAS QUE
LAS IDEAS NO MANTIENEN ESA
RELACIÓN DE DEPENDENCIA ENTRE
SÍ.
EN RESUMEN, COMO MENCIONA
CHAPLIN (1975), UNA IMAGEN ES UNA
REPRESENTACIÓN MENOS VÍVIDA DE
UNA SENSACIÓN, Y POR SU PARTE,
UNA IDEA ES UN PROCESO
COGNITIVO CUYA NATURALEZA NO ES

11. UN JUICIO ES UN CONJUNTO DE
IDEAS CON SIGNIFICADO
LAS FRASES O PROPOSICIONES QUE
SE FORMULAN DEBEN DE SEGUIR
CIERTAS REGLAS DE LA SEMANTICA
Y LA GRAMATICA, PARA QUE TENGAN
UN SENTIDO ESPECIFICO, Y ASI SE
PUEDE DEMOSTRAR QUE EL
SIGNIFICADO DEL JUICIO COMPLETO
ES MÁS QUE LA SUMA DE

12. LOS RACIOCINIOS SE
FORMAN A PARTIR DE
IDEAS Y JUICIOS.
EL PENSAMIENTO PUEDE
SER CONSIDERADO COMO
UNA FACULTAD HUMANA
PARA CONOCER EL MUNDO
FISICO A TRAVÉS DE LA
MANIPULACION DE IDEAS,

13. EL PENSAMIENTO HUMANO
HA SIDO DE VITAL
IMPORTANCIA A LO LARGO
DE LA HISTORIA DE LA
HUMANIDAD, COMO UN
ELEMENTO DECISIVO EN LA
CONSERVACIÓN DE LOS

14. EL PENSAMIENTO TIENE UNA
FUNCION DE PERMITIR AL HOMBRE
CONOCER PROFUNDAMENTE SU
ENTORNO , Y ASÍ MISMO
ESTABLECER, A PARTIR DE DICHO
CONOCIMIENTO PROPOSITOS,
RUMBOS DE ACCION, DECISIONES ,
ETC. POR ELLO, EL PENSAMIENTO HA
SIDO DEFINIDO COMO LA CAPACIDAD
DE RESOLVER PROBLEMAS;

15. PALABRAS
CLAVE
COMPORTAMIENTO, CONDUCTA,
ACTOS VOLUNTARIOS, ACTOS
INVOLUNTARIOS, RAZONAMIENTO,
PENSAMIENTO, SENSACIONES,
IMÁGENES, IDEAS, RACIOCINIOS,
PERCEPCION.
MURILLO SALINAS,
CATALINA