Aporte de grupo a miembro de Pentágono

1. DIDACTICA ACTIVA SUGERIDA
PARA ESTILO DE APRENDIZAJE
CONVERGENTE
Grupo Pentágono
Perfil Convergente: Gladys Arango Castro
Deseamos fortalecer en nuestra compañera las siguientes competencias ausentes o poco presentes
en su perfil, según Kolb.
Generadora de ideas
Organizar en forma lógica y concisa
Trabajar o manejar situaciones sociales o interpersonales
Caso
Se viene presentando en la plaza de mercado de distribución al menudeo “José María Villa”,
situaciones de desestabilización social como:
1. Hacinamiento
2. Inseguridad
3. Contaminación
4. Movilidad interna y externa
Su trabajo consiste en darle solución a esta problemática para lo cual debe:
1. Analizar y priorizar las necesidades de esa comunidad
2. Elaborar el plan estratégico a cinco años con etapas parciales de un año
3. Establecer alianzas estratégicas con entes del Estado que apoyen la solución social de
estos problemas.
4. Organizar equipos colaborativos a los cuales les asignará responsabilidades y funciones
determinadas.
5. Crear los indicadores de resultados
6. Valoración del impacto social
Esperamos su propuesta que debe incluir necesidades de recursos, talento humano, tiempo
de duración para el viernes 4 de septiembre antes del cierre del curso.