Curso Psicologia Concurso SES DF 2014

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Aula demonstrativa do Curso de Psicologia para Concurso da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES DF 2014)

Curso completo no site: http://www.estrategiaconcursos.com.br/curso/psicologia-p-secretaria-de-saude-df-4561/

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Curso Psicologia Concurso SES DF 2014

  1. 1. Aula 00 Psicologia p/ Secretaria de Saúde-DF Professor: Alyson Barros 00000000000 - DEMO
  2. 2. !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Considerações Iniciais 2 Quem sou eu 3 Nossa metodologia de Trabalho 4 Webinar de Resolução de Questões 5 A Banca Iades 6 Sobre o Edital 8 Conteúdos e Calendário 9 Teorias e técnicas psicoterápicas I 11 Conceitos e procedimentos básicos de Psicoterapia. 11 Fases da Psicoterapia 18 Tipos de Psicoterapias 21 Variáveis do Paciente e do Terapeuta 22 A Aliança Terapêutica 23 Fases de mudança em psicoterapia 23 Transferência e Contratransferência 26 Escolas Psicoterapêuticas 30 A Psicanálise 32 Psicoterapias Breves 36 Psicoterapia Breve Psicodinâmica: Terapia Focal 37 O Papel do Terapeuta na Psicoterapia Breve 39 O papel da entrevista psicológica na psicoterapia breve 40 Psicoterapia individual, grupal, de casal e de família, com crianças, adolescentes e adultos. 42 Questões 54 Questões Comentadas e Gabaritadas 59 Considerações Finais 70 ! ! !∀#∃%&∋()∗+,−.∗%/∋0/∃1+∃#/∃+23%#∗+4+.%∗/∃5,6∗+.∗%+6,%∃,/∗#+∋3/∗%∋,#+72∗.8%,59/:;+0∗#+/∃%−∗#+6∋+<∃,+=>?≅ΑΒ=Χ;+∆3∃+∋Ε/∃%∋;+ ∋/3∋Ε,Φ∋+∃+2∗0#∗Ε,6∋+∋+Ε∃5,#Ε∋()∗+#∗∀%∃+6,%∃,/∗#+∋3/∗%∋,#+∃+6Γ+∗3/%∋#+.%∗&,6Η02,∋#>+Ι%3.∗#+6∃+%∋/∃,∗+∃+.,%∋/∋%,∋+#)∗+2Ε∋06∃#/,0∗#;+ &,∗Ε∋−+∋+Ε∃,+∃+.%∃ϑ36,2∋−+∗#+.%∗Κ∃##∗%∃#+∆3∃+∃Ε∋∀∗%∋−+∗+23%#∗>+Λ∋Ε∗%,Φ∃+∗+/%∋∀∋Ε9∗+6∃+0∗##∋+∃∆3,.∃+∋6∆3,%,06∗+∗#+23%#∗#+ 9∗0∃#/∋−∃0/∃+∋/%∋&4#+6∗+#,/∃+Μ#/%∋/45,∋+Ν∗023%#∗#>! !∀#∃%&%∋#() !∀#∃%&∋∀()∀(∗+∗(,−./012( 3&∀45∋∋∀&(678∋∀#(9:&&∀∋( !!!!!! Ο3Ε∋+ ∀∀! 00000000000 00000000000 - DEMO
  3. 3. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 0! Considerações Iniciais ! ! Meus queridos, que felicidade é estar aqui e iniciar mais um concurso fera pelo nosso Estratégia Concursos! Trabalharemos em um ritmo forte e focado nos conhecimentos específicos de Psicologia para o concurso do Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal – SES/DF. Esse é um dos maiores concursos lançados nesse ano e esperamos, a exemplo do concurso anterior, que chamem praticamente TODOS os aprovados. São 6.334 vagas, sendo 2.534 para provimento imediato e 3.800 para cadastro de reserva! Só para Psicologia serão 62 vagas para provimento imediato e 93 vagas para formação de cadastro de reserva!!! Quantos desses alunos serão nossos? TODOS! Esse será a nossa meta, ter a maior quantidade de alunos aprovados em um único concurso de psicologia da história dos concursos de psicologia do Brasil1 . Você está lendo a nossa aula demonstrativa, é uma prévia do que será o nosso curso e, apesar de introdutória e breve, já inicia um dos primeiros assuntos de nosso edital. NÃO PULE DIREITO PARA O CONTEÚDO, pois tenho avisos importantes para você ao longo dessa introdução. Será um concurso que atrairá muitos candidatos de outros estados vizinhos e a quantidade de candidatos será alta, bem alta. O que não significa que o nível também será alto. Por isso, capriche nos seus estudos e faça a diferença! Uma única questão de psicologia certamente irá definir dezenas de posições no ranking final. Começarei apresentando-me e depois falaremos do nosso curso e do edital antes entrarmos nas abordagens psicoterápicas. Preparado para o embalo? !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ∀#∃%&∋()∃&∗∋∀+,∀−∃).,∋∋)∃∗∋∀/,0%1)2%&3%4∗∋∀5)26,(,&(∗∋∀/%17%4)∋(∗2%+3∋∀ 00000000000 00000000000 - DEMO
  4. 4. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 1! Quem sou eu Meu nome é Alyson Barros, sou o professor do Estratégia Concursos praticamente desde a fundação. Leciono, entre outras disciplinas, Saúde, Psicologia, Gestão de Pessoas e Direitos Humanos. Já fui aprovado em alguns concursos e atualmente sou Analista de Planejamento e Orçamento, lotado no Departamento de Planejamento, da Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos, do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. É tanto planejamento que chega até a faltar isso no Ministério… Enfim… Sou psicólogo formado pela brilhante Universidade Federal do Rio Grande do Norte, especialista em neuropsicologia, especialista em Gestão Pública, mestre em avaliação psicológica, blá, blá... O currículo acadêmico é o que menos interessa aqui, eu quero saber mesmo é de aprovação em concurso!!! Quem me conhece sabe que todo curso que organizo aqui em nossa casa tem uma meta bastante ambiciosa e, claro, viável: eu quero meus alunos entre os primeiros lugares desse concurso. A preparação que teremos aqui não será só para você responder algumas questões, mas para responder a todas as questões da área de psicologia! O esforço é sério e forte para que você gabarite as questões de psicologia. Pelo meu histórico como professor e pelo histórico da banca, dificilmente teremos alguma questão que extrapole o que trabalharemos aqui. Em concursos anteriores consegui 100% de questões contempladas em nosso material, mas, oficialmente, meu score é de 95%2 ! Farei o meu melhor daqui desse lado da tela do computador e você fará o seu melhor para, juntos, trilharmos essa meta. Combinado? !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ∀ !#∃%&!∋()∗%∋%&!)(++(+!,−&(.,/(+0!1∋%++%2!∗33−2445556−+7∋(8(97,)(.,6∋(:6;&4∗7+3(&7,+<%=<∋()∋∃&+%7&(+4!! 00000000000 00000000000 - DEMO
  5. 5. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 2! Falando especificamente do meu modo de trabalho, tanto as aulas escritas quanto os vídeos terão uma linguagem tranquila e objetiva. Minha preocupação sempre é calibrar o conteúdo certo e a melhor didática para ensinar qualquer assunto possível do nosso edital. Nossa metodologia de Trabalho Nosso fundamento é a aula escrita. É através dela que a nossa aprendizagem assíncrona, mas essencial, toma corpo. As aulas são caprichadas tanto em termos de conteúdos quanto de direcionamento para a banca. Teremos mais de 500 questões comentadas (do Iades e de outras bancas), um fórum exclusivo para você postar as suas questões3 e vídeo-aulas de revisão! Investiremos pesado nesse curso para alcançarmos a nossa meta. O trabalho aqui é sério e dedicado para esse propósito!!! Mas paaaaaaara tudo!!!! O Ricardo Elétrico endoidou de vez! Ele está fazendo esse curso, aliás, todo o site do ESTRATÉGIA CONCURSOS, em até 10x sem juros! Eu disse: EM ATÉ 10X SEM JUROS. Nosso curso sairá por menos de R$ 20,00 por mês, não tem desculpa para rateio4 (a não ser a velha cultura do “jeitinho brasileiro5 ”). Eu sei que esse é um assunto chato de se tratar, mas, coincidência ou não, em todos os concursos que trabalhei até agora tive alunos meus aprovados. Os que !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! > !?(∋≅!Α∃%!Β!)(++(!,8∃)(!:,3&7∋∃8,/(!∗()%+3,:%)3%!)(!∋∃&+(!/%!Χ+7∋(8(97,!/(!∆+3&,3Β97,!3%:!,!!∀#∃%&∋(!! /%!+,),&!3(/,+!,+!/Ε.7/,+!−(++Φ.%7+!%!7:,97)Γ.%7+!+(;&%!(+!3%:,+!Α∃%!3&,;,8∗,&%:(+!%:!)(++(!ΗΙ&∃:6!)∗∗+, ∗+#−,./,0!∗,0∃1+#+23∃&∃∗,0!,3.#∗!ϑ! Κ !1!.%)/,!78%9,8!/%!:,3%&7,8!()<87)%!/%!∋()∋∃&+(!Β!−&Γ37∋,!∃453∃6&!%!Β!−,++Φ.%8!/%!7)/%)7Λ,ΜΝ(!ΟΑ∃%&(!.%&!&,3%,&! ,!7)/%)7Λ,ΜΝ(ϑΠ6! Θ !ΡΙ!)Ν(!−(/%!7&!/%−(7+!Η,8,&!/,!:(&,87/,/%!/(+!/%−∃3,/(+6! 00000000000 00000000000 - DEMO
  6. 6. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 3! passaram entre os primeiros lugares tinham duas coisas em comum: eram alunos regulares (e honestos) e bastante participativos em nosso fórum. Mas achou que ia ser só isso? Boa aula escrita, aulas em vídeo, fórum exclusivo e questões atualizadas da banca e que você não vai encontrar em outros cursos? Leia o tópico seguinte! Webinar de Resolução de Questões Tenho mais uma novidade, irei realizar, e isso é de inteira responsabilidade minha, Webinars 6 para orientações sobre a matéria e, principalmente, para resolvermos questões. Não resolverei questões do Iades, pois todas serão trabalhadas obviamente aqui, mas questões inéditas que eu mesmo desenvolvi para preparar para o pior cenário possível em qualquer concurso sobre o assunto. É um espaço inédito na área de concursos no Brasil onde o aluno pode conversar diretamente com o professor e receber orientações que vão além do curso contratado. É um diferencial que tem dado excelentes resultados em todo concurso que tenho trabalhado e uma excelente oportunidade para você, candidato, aprender nossas estratégias para abordar a banca e calibrar bem a mira. Precisa pagar alguma coisa a mais para participar? De modo algum! Esse é um serviço adicional que ofereço inteiramente grátis aos nossos alunos. Porém, lembro a você que esse é um projeto paralelo ao curso de Psicologia do Estratégia e o que for tratado lá, ficará lá. Os Webinars ocorrerão em dias específicos, com horários e pautas determinadas. Quem quiser participar do primeiro precisará apenas entrar no link que irei indicar daqui a pouco. Nos outros 3 encontros será preciso fazer um !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Σ !∆+3,:(+!∋∗7∋+!/%:,7+ϑ!Τ,!:7)∗,!Β−(∋,!%++%!)%9Ι∋7(!/%!Υ%;7),&!+%!∋∗,:,.,!%)∋()3&(!.7&3∃,8!:%+:(6! 00000000000 00000000000 - DEMO
  7. 7. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 4! cadastro prévio e, obviamente, estar matriculado regularmente em nosso curso. É um UP no treinamento para você nunca mais tenha dúvidas na área de Psicologia. Teremos o seguinte cronograma para os seminários virtuais: Webinar O que trabalharemos Data e Horário 1 Apresentação do curso e mapeamento de estratégias de estudo para o concurso do SES/DF 8 de junho 15:00 às 16:00 2 100 questões inéditas comentadas 13 de julho 15:30 às 17:00 3 100 questões inéditas comentadas 10 de agosto 15:30 às 17:00 4 100 questões inéditas comentadas 31 de agosto 15:30 às 17:00 Atenção: o link do primeiro encontro é o seguinte: http://www.wiziq.com/online- class/1929933-psicologia-ses-df. Dia 8 de junho, às 15 horas, teremos um encontro! Observe que nos seminários virtuais não teremos a adição de conteúdo, pois isso estará na aula, mas teremos um “diferencial” para aqueles que aguentarem o ritmo. E assim como seria em uma aula extra e presencial, não teremos a aula gravada para repor para quem não puder participar. Afinal, como disse, não teremos adição de conteúdo. Vamos falar da banca e do edital? A Banca Iades A banco do nosso concurso será o Instituto Americano de Desenvolvimento – Iades. É uma banca recente e que, segundo o próprio site, já coordenou mais de 65 concursos públicos com quantidade total de candidatos superior a 700 mil pessoas em todo o 00000000000 00000000000 - DEMO
  8. 8. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 5! território nacional. Os números parecem impressionantes, não parecem? Na verdade, a banca não tem ganho notoriedade nos últimos dois anos e vem crescendo bastante, mas ainda não estabeleceu uma tradição consolidada em termos de extenso banco de questões aplicadas, especialmente em nossa área. Nos importa saber apenas duas coisas, quantas questões do Iades temos para responder e como é a banca. Fiz o trabalho braçal de levantar todas as provas na área de psicologia do Iades desde 2012. Temos quase 80 questões da banca que serão trabalhadas ao longo de nosso curso. Quantas serão trabalhadas nas questões de hoje? Nenhuma. Sim, nenhuma. Temos poucas questões do Iades e elas começarão a ser disponibilizadas somente a partir da aula 1 (tenho de ter também esse diferencial para o nosso aluno matriculado). Temos poucas questões, mas veremos todas! Mas Alyson, assim não temos condições de treinar com a banca? Com a banca, realmente não, mas para a banca sim. Apesar da garimpagem que fiz dessas questões – todas serão disponibilizadas ao longo de nosso curso – trabalharemos, evidentemente, com questões de outras bancas com estilo parecido com o Iades. A Banca é boa? Sim, é boa e bastante honesta! Está longe de ser uma banca ruim na área de psicologia, como a FUNRIO e a FGV (Aleluia!) E qual o estilo da banca? Na área de psicologia é muuuuito tranquila para quem estudou bem os conteúdos. É uma banca que mede os conteúdos e é honesta com quem realmente dedicou-se aos estudos. Não teremos dificuldades com ela. Não é uma banca que apela para a decoreba ou para a interpretação, mas que tem uma clara ênfase no domínio conceitual e em alguns autores (que veremos ao longo do curso). 00000000000 00000000000 - DEMO
  9. 9. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! #! Sobre o Edital São 6.334 vagas, 20% para portadores de necessidades especiais. Na nossa área (Psicólogo Clínico), são 62 vagas para provimento imediato e 93 vagas para formação de cadastro de reserva. Temos quase 100% de certeza que chamarão todos os aprovados nessas vagas até 2017 (se tivermos sorte, chamarão até mais). Segundo o edital: O cronograma de nomeações dos candidatos aprovados no certame, objeto deste edital, prevê a nomeação das vagas oferecidas para provimento imediato, da seguinte forma: 40% (quarenta por cento) para o ano de 2015, 30% (trinta por cento) para o ano de 2016 e 30% (trinta por cento) para o ano de 2017. Veja o que o edital fala sobre a descrição das atividades: Descrição sumária das atividades: planejar, coordenar, controlar, avaliar e executar atividades relacionadas e específicas e/ou exclusivas do Psicólogo relacionadas ao desenvolvimento emocional e os processos mentais e de adaptação social e acompanhá-los durante o processo de tratamento de acordo com o Código de Ética profissional e a legislação; executar outras atividades de interesse da área. A remuneração é de R$ 2.728,00 para 20 horas semanais. Mas, não te preocupe com isso, segundo nossas fontes do nosso grupo de psicologia do googlegroups (psicologiaconcursos@googlegroups.com), pode adicionar até uns R$ 1.000,00 de gratificações nos primeiros meses (GIABS, auxílios, etc.). Além disso, essa remuneração é para 20 horas, quem passar poderá trabalhar 20, 24, 30 ou 40 horas semanais7 . !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ς !13%)ΜΝ(2!,3%)/7/(+!(+!&%Α∃7+73(+!%:!8%7Ω!Β!−(++Φ.%8!,∋∃:∃8,&!/(7+!∋,&9(+!),!Γ&%,!/%!+,Ε/%6! 00000000000 00000000000 - DEMO
  10. 10. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 6! As inscrições ainda serão abertas (a partir do dia 6 de junho) e custam R$ 42,00. Devem ser feitas através do site do Iades. As provas serão realizadas em 7 de setembro e não teremos prova discursiva! Apenas prova objetiva! Nada de redação! São 50 questões de múltipla escolha (5 alternativas). Atenção: como a quantidade de candidatos será grande, uma questão a mais ou a menos pode representar 100 posições a mais ou a menos, por isso não despreze qualquer matéria ou conteúdo para esse concurso do SES/DF. No último concurso foram mais de 110 mil inscritos. Nesse, muito seguramente, teremos algo próximo de 150 mil inscritos, pode apostar! Quantos para psicologia? Viiiiixe, nem arrisco. Serão 25 questões de psicologia, com peso 2. Conteúdos e Calendário Os conteúdos pedidos em nosso edital são os seguintes: −895:;<=<∀>5:?9=<∀!!!≅Α∀!∀#,)∃3%∋∀,∀(Β4&34%∋∀6∋34)(,∃Χ634%∋∆∀(,∋(,∋∀ ,∀2,+3+%∋∀,2∀6∋34)1)03%Α∀Ε∀−∋34%&Χ13∋,Α∀Φ∀Γ∀6∋34)1)03%∀Η)∋63(%1%∃Α∀Ι∀ ?,∋,&ϑ)1ϑ32,&()∀,∀6)1Κ(34%∋∀6ΛΜ134%∋∀,2∀∋%Λ+,Α∀Ν∀8Ο8∆∀4)&4,3(∗%ΠΘ)∀ +,∀ ∋%Λ+,∆∀ ,+∗4%ΠΘ)∀ ,2∀ ∋%Λ+,∆∀ 2)Μ313Ρ%ΠΘ)∀ ∋)43%1∆∀ 4%6%43(%ΠΘ)∀ +,∀ ∃,4∗∃∋)∋∀Η∗2%&)∋∀,∀%ϑ%13%ΠΘ)Α∀Σ∀−∋34)6%()1)03%∀0,∃%1Α∀Τ∀#∃%&∋()∃&)∋∀ 6∋34)1Υ034)∋∆∀ 4)0&3(3ϑ)∋∆∀ ∃,1%43)&%+)∋∀ %)∀ ∗∋)∀ +,∀ ∋∗Μ∋(ς&43%∋∀ 6∋34)%(3ϑ%∋Α∀ Ω∀ #∃%&∋()∃&)∋∀ 6∋34Υ(34)∋Ξ∀ ,∋Ψ∗3Ρ)%.,(3ϑ)∆∀ ,∋Ψ∗3Ρ)7 .∃,&3.)∃2,∆∀ 6∋34Υ(34)∀ Μ∃,ϑ,Α∀ Ζ∀ 8Κ&+∃)2,∋∀ +)∀ 6∗,∃6Β∃3)Α∀ ![Α#∃%&∋()∃&)∋∀ +)∀ Η∗2)∃Α∀ !!Α#∃%&∋()∃&)∀ )Μ∋,∋∋3ϑ)74)26∗1∋3ϑ)∀ ,∀ (∃%&∋()∃&)∋∀+,∀ΗΧΜ3()∋∀,∀326∗1∋)∋Α∀!Ε∀#∃%&∋()∃&)∋∀.ΥΜ34)∀%&∋3)∋)∋Α∀ <∗(∃)∋∀ (∃%&∋()∃&)∋∀ +,∀ %&∋3,+%+,Ξ∀ 6ς&34)∆∀ ∋)2%().)∃2,∋∆∀ %132,&(%∃,∋Α∀!Φ∀#∃%&∋()∃&)∋∀+)∀∋)&)Α∀!Ι∀#∃%&∋()∃&)∋∀+,∀%+%6(%ΠΘ)∀,∀ (∃%&∋()∃&)∀ +,∀ ,∋(∃,∋∋,∀ 6Υ∋7(∃%∗2Χ(34)Α∀ !Ν∀ #∃%&∋()∃&)∋∀ +3∋∋)43%(3ϑ)∋Α∀ !Σ∀ #∃%&∋()∃&)∋∀ +%∀ 6,∃∋)&%13+%+,Α∀ !Τ∀ #∃%&∋()∃&)∋∀ .%4(Κ43)∋∆∀∋32∗1%ΠΘ)∆∀&Θ)∀%+,∋Θ)∀%)∀(∃%(%2,&()Α∀ ∀ 00000000000 00000000000 - DEMO
  11. 11. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 7∀! As datas de disponibilização das aulas e os respectivos conteúdos estão na tabela a seguir: Calendário da disciplina Psicologia – Conhecimentos Específicos (SES-DF) Aula Conteúdo Data da Aula 00 Teorias e técnicas psicoterápicas I 5 de junho 01 Teorias e técnicas psicoterápicas II 14 de junho 02 Testes e medidas em psicologia. 21 de junho 03 Psicanálise I 28 de junho 04 Psicanálise II 5 de julho 05 SUS, conceituação de saúde, educação em saúde, mobilização social, capacitação de recursos humanos e avaliação. Desenvolvimento e políticas públicas em saúde. 12 de julho 06 A psicologia hospitalar. 29 de julho 07 Psicopatologia geral. Transtornos psicológicos, cognitivos, relacionados ao uso de substâncias psicoativas. Transtornos psicóticos: esquizoafetivo, esquizofreniforme, psicótico breve. Transtornos do humor. Transtorno obsessivo-compulsivo e transtornos de hábitos e impulsos. Transtornos fóbico ansiosos. Outros transtornos de ansiedade: pânico, somatoformes, alimentares. 2 de agosto 08 Síndromes do puerpério. Transtornos do sono. Transtornos de adaptação e transtorno de estresse pós- traumático. Transtornos dissociativos. Transtornos da personalidade. Transtornos factícios, simulação, não adesão ao tratamento 9 de agosto Alegria, alegria! Vamos começar? Boa aula! ! 00000000000 00000000000 - DEMO
  12. 12. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 77! Teorias e técnicas psicoterápicas I ! ! 8/9)!:(!03∀!/;&%:/<(−)!=)9>&+?<9>/)≅!ΑΒ/9)!:(Χ(∆&)!()ΕΒ:/%Φ!∗)!ΑΒ(!&!Γ/:()!>&;%/!Β/9Η! Ιϑ&!)/9%(∆&)!:/−:&!Ε9%&!=/%/!Ε&:&)!&)!+/:&)!=&9)!&!∀#∃%&!(!Ε&:/)!/)!&ΒΕ%/)!;/−>/)!=&))Β(∆!Β∆/! Χ9)ϑ&!;/)Ε/−Ε(!%()Ε%9Ε/!:())(!Ε?=9>&Η!Κ&Β!>&∆(Λ/%!>&∆!/!9−Ε(%=%(Ε/Λϑ&!ΑΒ(!ΜΒ+<&!>(%Ε/!:&!Ε?=9>&Ν!! /Ο! Π−Ε%/! Ε(&%9/! :/! =(%)&−/+9:/:(! /ΑΒ9Φ! Ιϑ&≅! ∆/)! &! >/−:9:/Ε&! :(Χ(! Ε(%! −&ΛΘ()! ;Ρ)9>/)!:(!Ε(&%9/)!:/!=(%)&−/+9:/:(!=/%/!:()Χ(−:/%!/)!ΑΒ()ΕΘ()Η!!! ;Ο! Π−Ε%/! /! Ε(&%9/! :/! =(%)&−/+9:/:(! :/! =)9>/−Ρ+9)(Φ! Σ9∆≅! =&9)! Ε(∆&)! Β∆! Ε?=9>&! /))&∆;%&)&! >Τ/∆/:&! Υ∃)9>/−Ρ+9)(ς≅! ΑΒ(! Χ(%(∆&)! (∆! :Β/)! /Β+/)! 9−Ε(9%/)Η! Ι(+/)! Ε(%(∆&)!Ε/−Ε&!/!=/%Ε(!:(!Ε(&%9/!=)9>/−/+ΩΕ9>/!ΑΒ/−Ε&!Ε(&%9/!:/!=(%)&−/+9:/:(!(!/)! ;/)()!:/!=)9>&Ε(%/=9/!/−/+ΩΕ9>/Η! ! >Ο!Π−Ε%/!/!=/%Ε(!:(!ΕΞ>−9>/)!:/)!/;&%:/<(−)Φ!Ψ&∆!>(%Ε(Ζ/[! ! :Ο!Π−Ε%/!&!>&−Ε(∴Ε&!Τ9)Ε?%9>&!:/)!/;&%:/<(−)Φ!Ιϑ&Η!! (Ο!Π−Ε%/∆!/)!∆&:/+9:/:()!:(!=)9>&Ε(%/=9/!];%(Χ(≅!:(!∋/∆Ω+9/≅!9−:9Χ9:Β/+≅!:(!>/)/+≅! (Ε>ΗΟΦ!Σ9∆Η! ∋Ο!Π−Ε%/!/!>&−>(=Λϑ&!:(!>/:/!Ε(&%9/!/>(%>/!:&)!=%&;+(∆/)!()=(>Ω∋9>&)Φ!Ιϑ&Η!Ψ&∆! (∴>(Λϑ&! :/! =)9>/−Ρ+9)(≅! −ϑ&! Ε(%(∆&)! :(! /:(−Ε%/%! −())(! Χ9Ξ)! :(! >&−)Ε%ΒΛϑ&! :(! =)9>&=/Ε&+&<9/)Η! ! Κ/∆&)!>&∆(Λ/%≅!(−Εϑ&≅!>&∆!Β∆!:&)!Ε(∆/)!ΑΒ(!∆/9)!>/Ω%/∆!−())(!/))Β−Ε&!−/)!⊥+Ε9∆/)! =%&Χ/)!:&!Γ/:()!(!ΑΒ(!Ε(∆!>Τ/−>()!%(/9)!:(!()Ε/%!(−Ε%(!/)!03!ΑΒ()ΕΘ()!−&!:9/!5!:(!)(Ε(∆;%&Ν! =)9>&+&<9/!;%(Χ(Η!∗−Ε()≅!>&−ΕΒ:&≅!Χ/∆&)!>&−Ε(∴ΕΒ/+9Ζ/%Η! ! ! Conceitos e procedimentos básicos de Psicoterapia. ! Ψ&∆(Λ&!)(∆=%(!>&∆!Β∆/!(∴>(+(−Ε(!9−:9>/Λϑ&Η!Σ(!=Β:(%≅!>&∆=%(!(!+(9/!&!+9Χ%&! ∋&()∗+%,#−(#&!.!/0∗,∃#1%2&!/+3#(&!!:(!∗%9)Ε9:()!Κ&+=/Ε&!Ψ&%:9&+9Η!_∆!(∴>(+(−Ε(!+9Χ%&≅! Β∆!∋/−ΕΡ)Ε9>&!/ΒΕ&%[!;Μ(Ε9Χ&!(!/=+9>ΡΧ(+!=(+/!∆/9&%9/!:/)!;/−>/)!−/!/ΕΒ/+9:/:(Η!∗=()/%! :(!/+<Β∆/)!+9∆9Ε/ΛΘ()≅!Ξ≅!−/!∆9−Τ/!&=9−9ϑ&≅!Β∆!:&)!∆(+Τ&%()!+9Χ%&)!ΑΒ(!&!∆(%>/:&!Ε(∆!/! &∋(%(>(%!(∆!Ε(%∆&)!:(!>&∆=%((−)ϑ&!:/)!=)9>&Ε(%/=9/)Η!Κ/+(!/!=(−/≅!∆()∆&≅!>&∆=%/%!&! +9Χ%&!(!%()(−Τ/α+&!Ε&:&Η!Π))/!Ξ!/!:9>/!ΑΒ(!:&ΒΗ! 00000000000 00000000000 - DEMO
  13. 13. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 70! β/+(∆&)! :(! =)9>&Ε(%/=9/ΗΗΗ! ! ΑΒ(! Ξ! ∃)9>&Ε(%/=9/Φ! Ψ&−)Β+Ε(∆&)! &! )&;%9−Τ&! :&! ∗Β%Ξ+9&≅!&!∋/∆&)&!9%∆ϑ&!:&!χ&&<+(Ν! ∗!=)9>&Ε(%/=9/!]:&!<%(<&!!∀#∃%&!α!∆(−Ε(≅!(!∋%()∗!(+(,−!α!>Β%/%δ!=%9∆(9%/!%(∋(%ε−>9/!>/Η! 7#6∀Ο!Ξ!Β∆!Ε9=&!:(!Ε(%/=9/≅!>ΒΜ/!∋9−/+9:/:(!Ξ!Ε%/Ε/%!&)!=%&;+(∆/)!=)9>&+?<9>&)≅!Ε/9)!>&∆&! :(=%())ϑ&≅! /−)9(:/:(≅! :9∋9>Β+:/:()! :(! %(+/>9&−/∆(−Ε&≅! (−Ε%(! &ΒΕ%&)! =%&;+(∆/)! :(! )/⊥:(!∆(−Ε/+Η!φ!Β∆!=%&>())&!:9/+ΞΕ9>&!(∋(ΕΒ/:&!(−Ε%(!Β∆!=%&∋9))9&−/+≅!&!=)9>&Ε(%/=(ΒΕ/! α!ΑΒ(!=&:(!)(%!=)9>?+&<&!&Β!=)9ΑΒ9/Ε%/!α!≅!(!&!>+9(−Ε(!&Β!=/>9(−Ε(Η! ! ∃&%!)(%!Β∆/!:/!Ρ%(/!:/!)/⊥:(!∆(−Ε/+≅!/!=)9>&Ε(%/=9/!Ξ!/!=%9−>9=/+!+9−Τ/!:(! Ε%/Ε/∆(−Ε&! =/%/! ΑΒ/+ΑΒ(%! /))Β−Ε&! %(∋(%(−Ε(! /&! =)9ΑΒ9)∆&Η! ∃/%/! 9))&≅! =%&=Θ(∆! 9−Ε(%Χ(−ΛΘ()!=)9>&+?<9>/)≅!>ΒΜ&)!&;Μ(Ε9Χ&)!>(−Ε%/9)!)ϑ&Ν! ! %()Ε/;(+(>(%!&!∋Β−>9&−/∆(−Ε&!=)ΩΑΒ9>&!?Ε9∆&!:&!=/>9(−Ε(δ! !=(%∆9Ε9%!ΑΒ(!&!=/>9(−Ε(!>&∆=%((−:/!/)!>/Β)/)!:&!ΑΒ(!+Τ(!/>&∆(Ε(≅!=/%/! ΑΒ(!=&))/!(−>&−Ε%/%!%(>Β%)&)!=)ΩΑΒ9>&)!=/%/!+9:/%!>&∆!)Β/)!:9∋9>Β+:/:()≅! =%&;+(∆/)≅!(Ε>δ! !:()(−Χ&+Χ(%! ∆(9&)! :(! /<9%! −&! ∆Β−:&≅! %(:(∋9−9−:&! )(Β)! Ε%/Λ&)! :(! =(%)&−/+9:/:(Η! !)&+Β>9&−/%! =%&;+(∆/)! =&−ΕΒ/9)≅! ΑΒ(! &! /∋+9<(∆≅! ;(∆! >&∆&≅! &;)(%Χ/%! ΑΒ()ΕΘ()!:(!>Β−Τ&!∆/9)!(∴9)Ε(−>9/+Η! ! 4#,#)+%,5&+()#&! ! Ψ&∆&! Ε&:/)! /)! ∋&%∆/)! :(! 9−Ε(%Χ(−Λϑ&! (∆! =)9>&+&<9/! >+Ω−9>/! (! ∆(:9>9−/! ]=)9ΑΒ9/Ε%9/Ο≅!/!=)9>&Ε(%/=9/Ν! !Ξ! (∴(>ΒΕ/:/! =&%! =%&∋9))9&−/9)! +9>(−>9/:&)≅! ΜΒ−Ε&! /&! >&−)(+Τ&)! :(! ∃)9>&+&<9/! (! 8(:9>9−/≅! =/%/! =%&Χ(%! Ε%/Ε/∆(−Ε&)! /&)! :9)Ε⊥%;9&)! (! Ε%/−)Ε&%−&)! ∆(−Ε/9)Η! ∗)! ∆&:/:(+9:/:()! =&))ΩΧ(9)! )ϑ&Ν! =)9>&Ε(%/=9/! (∴Ε(−)/≅!=)9>&Ε(%/=9/!;%(Χ(!(!/>&−)(+Τ/∆(−Ε&!=)9>&+?<9>&!>+Ω−9>&Η!ΒΕ%&)! =%&∋9))9&−/9)!=&:(∆!=%&Χ(%!/=(−/)!/>&−)(+Τ/∆(−Ε&!−ϑ&α>+Ω−9>&δ! Ξ! >&∆Β∆(−Ε(! =%(>(:9:/! :(! Β∆! =)9>&:9/<−?)Ε9>&≅! )(−:&! /! :(∋9−9Λϑ&! :&! :9/<−?)Ε9>&≅! /=%()(−Ε/:/! (∆! >&:9∋9>/Λϑ&! 9−Ε(%−/>9&−/+≅! )(−:&! ΒΕ9+9Ζ/:/! =%(∋(%(−>9/+∆(−Ε(! /! ΨΓγαη! :/! 8Σ≅! =&%! )(! Ε%/Ε/%! :(! Β∆/! +9−<Β/<(∆! 00000000000 00000000000 - DEMO
  14. 14. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 71! >&∆Β∆!(−Ε%(!=%&∋9))9&−/9)!:(!)/⊥:(Η!Π∆!)9ΕΒ/ΛΘ()!:(!>%9)(≅!>&∆&!−&!+ΒΕ&! &Β! −/! =(%:/! :(! Β∆! (∆=%(<&≅! =%&>(:(α)(! /! Β∆/! (−Ε%(Χ9)Ε/! 9−9>9/+≅! ΑΒ(! =&:(!:Β%/%!/ΕΞ!−&!∆Ρ∴9∆&!Ε%ε)!)())Θ()≅!=/%/!ΑΒ(!)(!Χ(%9∋9ΑΒ(!/!:(∆/−:/! (!/!ΑΒ(9∴/!:&!=/>9(−Ε(δ! !Ξ!Β∆!Ε%/Ε/∆(−Ε&!(∋(ΕΒ/:&!(∆!/∆;9(−Ε(!>+Ω−9>&!/Ε%/ΧΞ)!:(!>&−)Β+Ε/)!:(!3∀! ∆9−!]−&%∆/+∆(−Ε(!7!∴!=&%!)(∆/−/Ο≅!=&%Ξ∆!/!<%/Χ9:/:(!:&!=/>9(−Ε(!=&:(! :(Ε(%∆9−/%!Β∆!−⊥∆(%&!∆/9&%!:(!)())Θ()≅!Ε(−:&!&!=%&∋9))9&−/+!/ΒΕ&%9:/:(! =/%/!9)Ε&δ! !Β)/! (∴/∆()≅! Ε()Ε()! (! ΕΞ>−9>/)! =)9>&+?<9>/)! =/%/! /Ε9−<9%! &! &;Μ(Ε9Χ&! ΑΒ(! Χ/%9/!:():(!/!>Β%/≅!=/))/−:&!=(+/!:9∆9−Β9Λϑ&!:&!)&∋%9∆(−Ε&!]:9)Ε%())(≅! ;Β%−α&ΒΕ≅! >%9)()! :(! %/9Χ/≅! (Ε>Ο≅! %()Ε/;(+(>9∆(−Ε&! :(! Β∆/! >/=/>9:/:(! =(%:9:/≅!/ΕΞ!/!>&∆=%((−)ϑ&!:(!)9!∆()∆&Η!Ι()Ε(!>/)&≅!/)!ΕΞ>−9>/)!(!Ε()Ε()! Β)/:&)! )ϑ&! :(Ε(%∆9−/:&)! =(+/! ∋&%∆/Λϑ&! :(! &%9<(∆! :&! =%&∋9))9&−/+! α! 8(:9>9−/!&Β!∃)9>&+&<9/!α≅!+(∆;%/−:&!ΑΒ(!Ε()Ε()!=)9>&+?<9>&)!)ϑ&!:(!Β)&! (∴>+Β)9Χ&! :(! ∃)9>?+&<&)≅! %(<Β+/∆(−Ε/:&)! =&%! +(9)! ∋(:(%/9)! −&! .%/)9+≅! =&:(−:&! &! =%&∋9))9&−/+! −ϑ&α=)9>?+&<&≅! ΑΒ(! &)! Β)/%≅! )&∋%(%! =%&>())&! =&%! (∴(%>Ω>9&!9+(</+!:/!=%&∋9))ϑ&Η! !;/)(9/α)(! −&! >&%=&! Ε(?%9>&α>9(−ΕΩ∋9>&! :/! Ψ9ε−>9/)! ∃)9>&+?<9>/)≅! ΑΒ(! ∋/Ζ! =/%Ε(!:/)!−(Β%&>9ε−>9/)δ! !Ξ!/=+9>/:&!(∆!Β∆!:(Ε(%∆9−/:&!>&−Ε(∴Ε&!∋&%∆/+!]9−:9Χ9:Β/+≅!>/)/+≅!<%Β=/+≅! 9−:9Χ9:Β/+!>&∆!/!=%()(−Λ/!:(!∋/∆9+9/%()≅!∆(:9/Λϑ&!:(!>&−∋+9Ε&)≅!:(!/>&%:&! >&∆!/!9−:9>/Λϑ&ΟΗ! ! Π∆! +9−<Β/<(∆! ΕΞ>−9>/≅! &! Ε(%∆&! ι=)9>&+&<9/ι! %(∋(%(α)(! ϕ! >9ε−>9/! (! ι=)9>&Ε(%/=9/ι! /&! Β)&! >+Ω−9>&! :&! >&−Τ(>9∆(−Ε&! &;Ε9:&! =&%! (+/Η! γ/! ∆()∆/! ∋&%∆/≅! >&)ΕΒ∆/!Τ/Χ(%!>&−∋Β)ϑ&!(−Ε%(!&)!Ε(%∆&)!ι=)9>&Ε(%/=9/ι!(!ι=)9>/−Ρ+9)(ι≅!(−ΑΒ/−Ε&!ΑΒ(!/! =)9>&Ε(%/=9/!%(∋(%(α)(!/&!Ε%/;/+Τ&!=)9>&Ε(%/=εΒΕ9>&!;/)(/:&!−&!>&%=&!Ε(?%9>&!:/!>9ε−>9/! :/! =)9>&+&<9/! >&∆&! Β∆! Ε&:&≅! (! /! =)9>/−Ρ+9)(! %(∋(%(α)(! (∴>+Β)9Χ/∆(−Ε(! /&! Ε%/;/+Τ&! ;/)(/:&!−/)!Ε(&%9/)!&%9Β−:/)!:&!Ε%/;/+Τ&!:(!Σ9<∆Β−:!β%(Β:δ!ι=)9>&Ε(%/=9/ι!Ξ≅!/))9∆≅! Β∆! Ε(%∆&! ∆/9)! /;%/−<(−Ε(≅! (−<+&;/−:&! Ε&:/)! /)! +9−Τ/)! Ε(?%9>/)α>9(−ΕΩ∋9>/)! ]>&∆! ∆ΞΕ&:&)!(!%()Β+Ε/:&)Ο!:/!∃)9>&+&<9/!8&:(%−/Η! 00000000000 00000000000 - DEMO
  15. 15. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 72! ! 6&+,3+3,#!07&()#!∃#!−&()∗+%,#−(#! ! )! ΧΡ%9&)! Ε9=&)! :(! =)9>&Ε(%/=9/≅! (∆! Ε&:/)! /)! )Β/)! :9∋(%(−Ε()! ∋&%∆/)! (! ∆ΞΕ&:&)≅!=&))Β(∆!Β∆/!)Ξ%9(!:(!>/%/>Ε(%Ω)Ε9>/)!(∆!>&∆Β∆Η!Σ&∆(−Ε(!Ε(−:&!(∆!∆(−Ε(! Ε/9)!>/%/>Ε(%Ω)Ε9>/)≅!)(!=&:(!>&∆=%((−:(%!&!∋Β−>9&−/∆(−Ε&!:/!=)9>&Ε(%/=9/!(∆!<(%/+!(! /)!ΑΒ/+9:/:()!ΑΒ(!:(∋9−(∆!>/:/!Β∆/!:/)!:9∋(%(−Ε()!()>&+/)Η! ! %+9−)κ,! (! λ&µ/%:! =%&>Β%/%/∆! :()>%(Χ(%! /! 9−Ε(%/Λϑ&! :9−ν∆9>/! :&)! :9∋(%(−Ε()! ∋/Ε&%()! ΑΒ(! 9−∋+Β(−>9/∆! /! =)9>&Ε(%/=9/≅! 9−:(=(−:(−Ε(∆(−Ε(! :/! +9−Τ/! ()=(>Ω∋9>/Η!∃%9∆(9%/∆(−Ε(!/)!>&−:9ΛΘ()!:/!Ε(%/=9/!)ϑ&!&%</−9Ζ/:/)!=&%!:(Ε(%∆9−/:/)! >9%>Β−)Εν−>9/)! )&>9/9)! ΑΒ(! :(Ε(%∆9−/∆≅! =&%! Β∆! +/:&≅! /! &∋(%Ε/! :(! Ε(%/=(ΒΕ/)≅! /)! 9−)Ε9ΕΒ9ΛΘ()!ΑΒ(!&∋(%(>(∆!Ε(%/=9/≅!&!/>())&!]∋Ω)9>&!(!∋9−/−>(9%&Ο!:/!=&=Β+/Λϑ&!]()Ε%ΒΕΒ%/! :&! )9)Ε(∆/! :(! )/⊥:(Ο≅! (≅! =&%! &ΒΕ%&≅! /! ∋&%∆/Λϑ&! :&)! =)9>&Ε(%/=(ΒΕ/)! (! /! />(9Ε/Λϑ&! :(! Ε(%/=9/! =&%! =/%Ε(! :/! =&=Β+/Λϑ&! ]∋/Ε&%()! )&>9&>Β+ΕΒ%/9)ΟΗ! Σ&;%(! ())(! =/−&! :(! ∋Β−:&≅! ∋9+Ε%/:&!=(+/!=%()(−Λ/!:(!&ΒΕ%/)!=/%Ε()!9−Ε(%())/:/)!]=/9)≅!∋/∆Ω+9/≅!)Β=(%Χ9)&%()!(Ε>ΗΟ≅!)(! :()(−%&+/! (−Εϑ&! &! =%&>())&! Ε(%/=εΒΕ9>&Ν! (−Ε%(! &! Ε(%/=(ΒΕ/! (! &! =/>9(−Ε(! ](∆! :(Ε(%∆9−/:/)! ()>&+/)! >Τ/∆/:&! >+9(−Ε(Ο≅! >/:/! Β∆! :&)! ΑΒ/9)! =&))Β9−:&! :(Ε(%∆9−/:/)! >/%/>Ε(%Ω)Ε9>/)!=%&∋9))9&−/9)!(!:(!=(%)&−/+9:/:(≅!)(!∋(>Τ/!Β∆!>&−Ε%/Ε&!Ε(%/=εΒΕ9>&≅!ΑΒ(! :(∋9−(! /)! %(<%/)! :&! Ε%/;/+Τ&! Ε(%/=εΒΕ9>&! =/%/! /∆;/)! /)! =/%Ε()Η! γ&9)! (+(∆(−Ε&)≅! /! ΕΞ>−9>/!Ε(%/=εΒΕ9>/!(!&!%(+/>9&−/∆(−Ε&!Ε(%/=εΒΕ9>&≅!%(=%()(−Ε/∆!/!;/)(!:(!Ε%/;/+Τ&!(! )ϑ&!/∆;/)!9−∋+Β(−>9/:/)!=&%!/Ε%9;ΒΕ&)!Ε/−Ε&!:&!Ε(%/=(ΒΕ/!>&∆&!:&!=/>9(−Ε(Η!!Ε%/;/+Τ&! ΕΞ>−9>&! :&! Ε(%/=(ΒΕ/≅! =&%! &ΒΕ%&! +/:&≅! )?! =&:(%Ρ! :/%! ∋%ΒΕ&)! )(! &! =/>9(−Ε(! ∆&)Ε%/%! /;(%ΕΒ%/! /! ())(! Ε%/;/+Τ&Η! )! (∋(9Ε&)! :/! Ε(%/=9/! )(! /=%()(−Ε/∆! (∆! :9∋(%(−Ε()! −ΩΧ(9)≅! Ε/−Ε&!(∆!%(+/Λϑ&!/&)!=/:%Θ()!:(!∋Β−>9&−/∆(−Ε&!:&!9−:9ΧΩ:Β&!ΑΒ/−Ε&!(∆!%(+/Λϑ&!/!)(Β)! %(+/>9&−/∆(−Ε&)!9−Ε(%=())&/9)Η! ! 68%+(9(∃#∃%!∃#!−&()∗+%,#−(#! ! ∗! :9)>9=+9−/! ΑΒ(! )(! :(:9>/! /&! ()ΕΒ:&! α! :()(−Χ&+Χ9∆(−Ε&≅! /Χ/+9/Λϑ&≅! ∆(+Τ&%/∆(−Ε&≅! (∴=+9>/Λϑ&! Ε(?%9>/! α! :/! =)9>&Ε(%/=9/! Ξ! /! =()ΑΒ9)/! =)9>&Ε(%/=εΒΕ9>/! ]∃),>Τ&ΕΤ(%/=9(∋&%)>ΤΒ−<ΟΗ!∗!=()ΑΒ9)/!(∆=Ω%9>/!]&Β!)(Μ/≅!Β)/−:&!∆ΞΕ&:&)!>9(−ΕΩ∋9>&)Ο! )&;%(! /! =)9>&Ε(%/=9/! >&∆(Λ&Β! −&)! /−&)! 763∀≅! :(=&9)! :(! &! =)9>?+&<&! ;%9Εν−9>&! λ/−)! 00000000000 00000000000 - DEMO
  16. 16. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 73! Π,)(−κ!]7630Ο!Ε(%!/∋9%∆/:&!ΑΒ(!=)9>&Ε(%/=9/!−ϑ&!Ε9−Τ/!(∋(9Ε&!−(−ΤΒ∆≅!&Β!)(Μ/≅!ΑΒ(!(%/! ∆(+Τ&%!∋9>/%!(∆!>/)/!:&!ΑΒ(!;Β)>/%!Β∆!Ε(%/=(ΒΕ/Η!Π))/!/∋9%∆/Λϑ&!:(!Π,)(−κ≅!:(!ΑΒ(!(+(! =%?=%9&!∆/9)!Ε/%:(!]7661Ο!)(!:9)Ε/−>9&Β≅!∋&9!&!9∆=Β+)&!−(>())Ρ%9&≅!=/%/!ΑΒ(!/!;Β)>/!:(! Β∆/!>&∆=%((−)ϑ&!∆/9)!/=%&∋Β−:/:/!:&!=%&>())&!Ε(%/=εΒΕ9>&!>&∆(Λ/))(Η! ! ∗!=()ΑΒ9)/!:&)!(∋(9Ε&)!:/!=)9>&Ε(%/=9/≅!;/)(/:/!−&)!=/:%Θ()!:/!=()ΑΒ9)/! ∋/%∆/>εΒΕ9>/≅! ;Β)>/! :9∋(%(−>9/%! &! (∋(9Ε&! :/! Ε(%/=9/! (∆! )9≅! &! (∋(9Ε&! =+/>(;&≅! &Β! )(Μ/≅! /! ∆(+Τ&%/! −&)! )9−Ε&∆/)! :(Χ9:&! ϕ! (∴=(>Ε/Ε9Χ/! :&! =/>9(−Ε(! ](! −ϑ&! ϕ! Ε(%/=9/! (∆! )9Ο≅! (! /! %(∆9))ϑ&!()=&−Εν−(/≅!&Β!)(Μ/≅!/!>Β%/!:&)!)9−Ε&∆/)!=&%!)9!)?)Η!_∆/!%()=&)Ε/!ϕ!ΑΒ()Εϑ&! :&!(∋(9Ε&!:/!=)9>&Ε(%/=9/!−ϑ&!)(!:Ρ!−&!(−Ε/−Ε&≅!>&∆!/=(−/)!∆(9/!:⊥Ζ9/!:(!()ΕΒ:&)δ!=(+&! >&−Ε%Ρ%9&≅!)ϑ&!−(>())Ρ%9&)!∆Β9Ε&)!:(+()≅!ΑΒ(!)ϑ&!(−Εϑ&!%(Β−9:&)!(∆!Β∆/!∆(Ε/α/−Ρ+9)(≅! &Β!)(Μ/≅!Β∆!()ΕΒ:&!ΑΒ(!%(⊥−(!(!%()Β∆(!Β∆!<%/−:(!−⊥∆(%&!:(!()ΕΒ:&)Η!Ψ&∆!;/)(!(∆! ΧΡ%9/)! ∆(Ε//−Ρ+9)()! =&:(α)(! /∋9%∆/%! Τ&Μ(! ΑΒ(! /! =)9>&Ε(%/=9/≅! =(+&! ∆(−&)! (∆! )Β/)! ∋&%∆/)!Ε%/:9>9&−/9)≅!Ξ!%(/+∆(−Ε(!(∋(Ε9Χ/!α!&Β!)(Μ/!Ε(∆!(∋(9Ε&)!∆/9)!∋&%Ε()!)&;%(!/!)/⊥:(! =)ΩΑΒ9>/!:&!ΑΒ(!&!(∋(9Ε&!=+/>(;&!(!/!%(∆9))ϑ&!()=&−Εν−(/Η2!3!Ψ/;(!−&!(−Ε/−Ε&!&;)(%Χ/%! >&∆! ο+/Β)! χ%/µ(! ]766#Ο4! ΑΒ(! /! ΑΒ()Εϑ&! :&! (∋(9Ε&! =+/>(;&! )(! /=%()(−Ε/! :(! ∆/−(9%/! :9∋(%(−Ε(! (∆! =)9>&Ε(%/=9/! (! (∆! ∋/%∆Ρ>9/≅! =&9)! (−ΑΒ/−Ε&! −()Ε/! )(! Ε%/Ε/! :(! Β∆! (∋(9Ε&! 9−:()(ΜΡΧ(+! ])(! ΑΒ(%! :(! ∋/Ε&! ΑΒ(! &! ∆(:9>/∆(−Ε&! ∋Β−>9&−(! =&%! )9! ∆()∆&Ο≅! (∆! =)9>&Ε(%/=9/!Ε%/Ε/α)(!:(!Β∆!∋&%Ε(!(∋(9Ε&!=)9>&+?<9>&≅!ΑΒ(!:(Χ(!)(%!>&∆=%((−:9:&!(!ΑΒ(! =&:(!)(%!ΒΕ9+9Ζ/:&!>&∆&!=/%Ε(!:/!=%?=%9/!Ε(%/=9/Η! :∗2+%Ν!ΤΕΕ=Νππ=ΕΗµ9κ9=(:9/Η&%<πµ9κ9π∃)9>&Ε(%/=9/! ! Σ9∆≅!Χ&>ε!/>/;&Β!:(!+(%!Β∆!/%Ε9<&!:&!θ9κ9=Ξ:9/!(!−ϑ&≅!9))&!−ϑ&!Ξ!/!=/%Ε(!∆/9)! /=%&∋Β−:/:/! :(! −&))/)! /Β+/Η! β&9! /=(−/)! Β∆! −9Χ(+/∆(−Ε&! ΑΒ(! /:&Ε(9! )&;%(! ())()! >&−>(9Ε&)! ∆/9)! <(%/9)Η! γ()Ε/>&! &)! =%9−>9=/9)! =&−Ε&)! ΑΒ(! )(∆=%(! <(%/∆! ΑΒ()ΕΘ()! (∆! −&))&)!∋?%Β−)Ν!)9∆≅!=)9ΑΒ9/Ε%/!∋/Ζ!=)9>&Ε(%/=9/δ!&)!&;Μ(Ε9Χ&)!:/!=)9>&Ε(%/=9/!Χ/%9/∆!:(! />&%:&!>&∆!>/:/!/ΒΕ&%!(!/;&%:/<(∆δ!(!!/)!(Ε/=/)!:(!∆Β:/−Λ/!Ε/∆;Ξ∆Η!! Π∆! %()Β∆&# ≅! =&:(∆&)! :9Ζ(%! ΑΒ(! /! =)9>&Ε(%/=9/! &>&%%(! (∆! Β∆! ∋+Β∴&! :(! =%&>())&)≅! (! Ξ! /Ε%/ΧΞ)! :(! (−Ε%(Χ9)Ε/)! (! /Χ/+9/ΛΘ()! =)9>&+?<9>/)! ΑΒ(! =)9>&Ε(%/=(ΒΕ/! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ξ !Ψ()+7/%&(! Α∃%! .(∋≅Ω! ∋,&(! ∋()∋∃&+%7&(Ω! ΖΓ! −,&37∋7−(∃! /,+! /7+∋∃++[%+! +(;&%! ,+! 3%(&7,+! %! 3Β∋)7∋,+! −+7∋(3%&Γ−7∋,+Ω! :%+:(! Α∃%! %∀ 1)&0∀ (32,∀ %0)Ω! %! −(&! 7++(! 3&,3,&%7! /%++%+! ,++∃)3(+! /,! Η(&:,! :,7+! (;Ζ%37.,! −(++Φ.%8!%!.(83,/,!−,&,!(!∋()∋∃&+(6! 00000000000 00000000000 - DEMO
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  18. 18. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 75! :9/!/ΕΞ!<%/−:()!=)9>&=/Ε&+&<9/)Οδ!:()(−Χ&+Χ(%!&)!=/:%Θ()!:(!∋Β−>9&−/∆(−Ε&!∆(−Ε/+!:&! 9−:9ΧΩ:Β&!(!:(!)(Β)!)9)Ε(∆/)!=)ΩΑΒ9>&)!])/⊥:(!&%<ν−9>/≅!)/⊥:(!∆(−Ε/+≅!∋/∆9+9/%≅!)&>9/+≅! )(∴Β/+≅!9−Ε(+(>ΕΒ/+≅!∋9−/−>(9%&≅!=%&∋9))9&−/+≅!+/Ζ(%!(!()=9%9ΕΒ/+ΟΗ!! ∗! =)9>&Ε(%/=9/! =/))&Β! /! )(%! Β∆! Ε%/Ε/∆(−Ε&! =%?=%9&! =/%/! (−∋(%∆9:/:()! :/! −/ΕΒ%(Ζ/!=)9>&+&<9/!/!=/%Ε9%!:&!∋9−/+!:&!)Ξ>Β+&!ηΓη≅!Ε(−:&!)9:&!/;(%Ε/!/!ΧΡ%9&)!Ε9=&)!:(! =%&∋9))9&−/9)Η!8/)!∋&9!)&∆(−Ε(!−&!=?)α<Β(%%/!ΑΒ(!(−>&−Ε%/∆&)!&!/∆/:Β%(>9∆(−Ε&!:/)! =%ΡΕ9>/)≅!ΕΞ>−9>/)≅!%(<Β+/∆(−Ε/ΛΘ()!(!>9ε−>9/)!=&%!:(Ε%Ρ)!:())/!/Ε9Χ9:/:(Η!Ι(∆!Ε&:/)!/)! Ε(&%9/)! (∆! =)9>&Ε(%/=9/! <Β/%:/Χ/∆! %(+/Λϑ&! >&∆! /! ;Β)>/! :(! %()Β+Ε/:&)! %(/9)! (! &;)(%ΧΡΧ(9)≅! /&! >&−Ε%Ρ%9&≅! ∆Β9Ε/)! (%/∆! ∋9+&)&∋9/)! /=+9>/:/)! /! >&−Ε(∴Ε&)! ΑΒ(! )(! /ΒΕ&α >&∆=%&Χ/Χ/∆!Β−9>/∆(−Ε(Η!β(+9Ζ∆(−Ε(≅!−&)!/−&)!3∀!/!=%&Χ&>/Λϑ&!:&!9−<+ε)!6≅&%2)Α!∋&9! >&−)9:(%/:/! (≅! ΜΒ−Ε&! >&∆! /Χ/−Λ&)! (∆! Ρ%(/)! −ϑ&! >+Ω−9>/)! ]Ρ%(/! )&>9/+! (! :(! /Χ/+9/Λϑ&! =)9>&+?<9>/≅! =&%! (∴(∆=+&Ο! ;Β)>/%/∆α)(! ∆(>/−9)∆&)! :(! >&∆=%&Χ/Λϑ&! :/! (∋9>Ρ>9/! :/)! =)9>&Ε(%/=9/)Η! Π,)(−>κ! /∋9%∆&Β! ΑΒ(! .∀/ (0(,∋.∀/ 1∗/ !∀,2.∋()∗!,∗/ ∀3./ 1(4,1.∀/ 5/ ∀,6!7(∀/ !∗∀∀∗8(6/1./∋(6!./(/−3./1∗∀/∋92−,2∗∀/+∋,7,:∗1∗∀Η!! Π))/! =%&Χ&>/Λϑ&! )&&Β! >&∆&! Β∆/! −(>())9:/:(! :(! ()ΕΒ:&)! ΑΒ(! >&∆=%&Χ/))(∆! ΑΒ(!/!=)9>&Ε(%/=9/!Ε9−Τ/!Β∆!(∋(9Ε&!)Β=(%9&%!](!)9<−9∋9>/Ε9Χ/∆(−Ε(!)Β=(%9&%Ο!/&!(∋(9Ε&!:(! =+/>(;&)Η!β(+9Ζ∆(−Ε(!())/!/∋9%∆/Λϑ&!∋&9!:(9∴/:/!:(!+/:&!−/)!:Ξ>/:/)!%(>(−Ε()!=&%!Ε(%! )9:&! /∆=+/∆(−Ε(! %()=&−:9:/! =&%! ()ΕΒ:&)! >&−)9)Ε(−Ε()! :(! %(/−Ρ+9)()! :(! :/:&)Η! Π))/! =%&Χ&>/Λϑ&! (! /)! (Χ&+ΒΛΘ()! :&! =/=(+! )&>9/+! :&! =)9>?+&<&! >&−Ε%9;ΒΩ%/∆! =/%/! &! /∋Β−9+/∆(−Ε&!(∆!;Β)>/!:(!=/:%Θ()!>&∆Β−)!:(!/ΕΒ/Λϑ&!Ε/−Ε&!(∆!Ε(%∆&)!:(!>9ε−>9/!>&∆&! :(!=%&∋9))ϑ&Η! ∗)! =()ΑΒ9)/)! :&)! %()Β+Ε/:&)! :/! =)9>&Ε(%/=9/! >&−>+ΒΩ%/∆! ΑΒ(! /! =)9>&Ε(%/=9/! Ξ! ∆/9)! (∋(Ε9Χ/! (! ∆/9)! %Ρ=9:/! :&! ΑΒ(! ∆Β:/−Λ/)! −/ΕΒ%/9)! :(! =/>9(−Ε()! )(∆! Ε%/Ε/∆(−Ε&≅! =/>9(−Ε()!Ε%/Ε/:&)!/+>/−Λ/∆!∆(+Τ&%()!%()Β+Ε/:&)!ΑΒ(!&)!−ϑ&!Ε%/Ε/:&)!(!−/!∆/9&%9/!:&)! Ε%/−)Ε&%−&)!/!=)9>&Ε(%/=9/!>&)ΕΒ∆/!∆/−Ε(%!Β∆/!()Ε/;9+9:/:(!:(!%()Β+Ε/:&)!/&!+&−<&!:&! Ε(∆=&Η!∃&%Ξ∆≅!(∆;&%/!&)!()ΕΒ:&)!)&;%(!(∋9>Ρ>9/!Ε(%/=εΒΕ9>/!Ε(−Τ/∆!>&−Ε%9;ΒΩ:&!=/%/! :(∆&−)Ε%/%! /! ΒΕ9+9:/:(! :/! =)9>&Ε(%/=9/! >&∆&! ∆&:&! :(! Ε%/Ε/∆(−Ε&! =/%/! 9−⊥∆(%&)! =%&;+(∆/)! =)9>&+?<9>&)! :(! ∆&:&! 9−(ΑΒΩΧ&>&≅! )(<Β−:&! &! =/%/:9<∆/! >9(−ΕΩ∋9>&! >+Ρ))9>&≅! /9−:/!/))9∆≅!+(Χ/−Ε/%/∆!:9Χ(%)/)!>%ΩΕ9>/)Η!Π)Ε/)!∋&%/∆!∋Β−:/∆(−Ε/+∆(−Ε(!:9%9<9:/)!−ϑ&!ϕ! −(>())9:/:(! :(! )(! :(∆&−)Ε%/%! /! (∋9>Ρ>9/! :/)! :9Χ(%)/)! =)9>&Ε(%/=9/)≅! &Β! ∆()∆&! 00000000000 00000000000 - DEMO
  19. 19. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 7#! :9)>%9∆9−Ρα+/)! (∆! %(+/Λϑ&! /! 9−:9>/ΛΘ()! Ε(%/=εΒΕ9>/)! ()=(>9∋9>/)≅! ∆/)! ϕ! ∆(Ε&:&+&<9/! ΒΕ9+9Ζ/:/!−&!()ΕΒ:&!:/!(∋9>Ρ>9/Η! Ι())/!:9)>Β))ϑ&≅!(−Ε%(!&!ΑΒ(!∋Β−>9&−/Χ/!(!&!ΑΒ(!−ϑ&!∋Β−>9&−/Χ/≅!:9)Ε9−<Β9%/∆α)(! :&9)!Ε9=&)!:(!∋/Ε&%()Ν!&)!∋/Ε&%()!()=(>Ω∋9>&)!:/!=)9>&Ε(%/=9/!(!&)!∋/Ε&%()!−ϑ&!()=(>Ω∋9>&)Η! γ/! >&∆=/%/Λϑ&! (−Ε%(! ())()! :&9)! ∋/Ε&%()! (%/! =&))ΩΧ(+! (−Ε(−:(%≅! >&∆! >(%Ε&! <%/Β! :(! =%(>9)ϑ&≅!ΑΒ/+!Ε(%9/!∆/9&%!9−∋+Βε−>9/!−/!∆(+Τ&%/!:&)!=%&;+(∆/)!(−∋%(−Ε/:&)Η!)!8#+∗,%&! %&−%)58()∗&!)ϑ&!&)!%(+/>9&−/:&)!ϕ!ΕΞ>−9>/!(∆!)9!]ΕΞ>−9>/)≅!∋&%∆/)!:(!/ΕΒ/%≅!∋%(ΑΒε−>9/! :/)!)())Θ()≅!Τ9=?Ε()()≅!(Ε>ΗΟΗ!Π≅!>&∆&!8#+∗,%&!2>∗.%&−%)58()∗&!:/!=)9>&Ε(%/=9/!Ε(∆&)Ν! #∃ /!=())&/!:&!Ε(%/=(ΒΕ/≅!(∆=/Ε9/≅!9−Ε(%())(!<(−ΒΩ−&δ! %∃ /!ΑΒ/+9:/:(!:/!%(+/Λϑ&!Ε(%/=εΒΕ9>/≅!/+9/−Λ/!Ε(%/=εΒΕ9>/!(!&!ΧΩ−>Β+&δ! &∃ ∋/Ε&%()! =())&/9)! :&! =%?=%9&! =/>9(−Ε(! ]>&∆&! >/=/>9:/:(! :(! Χ9−>Β+/%α)(! /&! Ε(%/=(ΒΕ/≅! −ΩΧ(+! (:Β>/>9&−/+≅! >Β+ΕΒ%/≅! >%(−Λ/)≅! (∴=(>Ε/Ε9Χ/)≅! ∆&Ε9Χ/Λϑ&! (! ∋+(∴9;9+9:/:(!=/%/!/:/=Ε/%α)(!/!Β∆!∆ΞΕ&:&!()=(>Ω∋9>&ΟΗ! Σ(<Β−:&!Ψ&%:9&+9!]0∀∀#Ο≅!/!=)9>&Ε(%/=9/!=&))Β9!/)!)(<Β9−Ε()!>/%/>Ε(%Ω)Ε9>/)Ν! ΓΗ Ξ!Β∆!∆ΞΕ&:&!:(!Ε%/Ε/∆(−Ε&!%(/+9Ζ/:&!=&%!Β∆!=%&∋9))9&−/+!Ε%(9−/:&≅! >&∆! &! &;Μ(Ε9Χ&! :(! %(:ΒΖ9%! &Β! %(∆&Χ(%! Β∆! =%&;+(∆/≅! ΑΒ(9∴/! &Β! Ε%/−)Ε&%−&! :(∋9−9:&!:(!Β∆!=/>9(−Ε(!&Β!>+9(−Ε(!ΑΒ(!:(+9;(%/:/∆(−Ε(!;Β)>/!/ΜΒ:/δ! ΓΓΗ &!Ε(%/=(ΒΕ/!ΒΕ9+9Ζ/!∆(9&)!=)9>&+?<9>&)!>&∆&!∋&%∆/!:(!9−∋+Β(−>9/%!&! >+9(−Ε(!(!&!=/>9(−Ε(δ! ΓΓΓΗ Ξ!%(/+9Ζ/:/!(∆!Β∆!>&−Ε(∴Ε&!=%9∆/%9/∆(−Ε(!9−Ε(%=())&/+!]/!%(+/Λϑ&! Ε(%/=εΒΕ9>/Ο! ΓΚΗ ΒΕ9+9Ζ/!/!>&∆Β−9>/Λϑ&!Χ(%;/+!>&∆&!=%9−>9=/+!%(>Β%)&! ΚΗ Ξ! Β∆/! /Ε9Χ9:/:(! (∆9−(−Ε(∆(−Ε(! >&+/;&%/Ε9Χ/! (−Ε%(! =/>9(−Ε(! (! Ε(%/=(ΒΕ/Η! ! ! Fases da Psicoterapia ! Π∴9)Ε(∆!∋/)()!−/!=)9>&Ε(%/=9/Φ!Σ9∆Η!Π9)!Β∆/!;%(Χ(!)9)Ε(∆/Ε9Ζ/Λϑ&!ΑΒ(!&%</−9Ζ(9! )&;%(!())/)!∋/)()Ν! 00000000000 00000000000 - DEMO
  20. 20. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 76! ! ! Π∆! ;%(Χ()! >&∆(−ΕΡ%9&)≅! >&∆&! Χ&>ε! =&:(! Ε(%! :(:ΒΖ9:&≅! Ε(∆&)! &! )(<Β9−Ε(! (−Ε(−:9∆(−Ε&Ν! Γ! ρ! 62+,%9(&+#! (2()(#ΒΝ! ∋/)(! :(! /=%()(−Ε/Λϑ&! :&! =%&>())&! =)9>&Ε(%/=εΒΕ9>&≅!()Ε/;(+(>9∆(−Ε&!:(!Τ&−&%Ρ%9&)!(!>&−Ε%/Ε&!=)9>&+?<9>&!(! (−>/∆9−Τ/∆(−Ε&!:/)!:9%(Ε%9Ζ()!=/%/!/!/Χ/+9/Λϑ&!=)9>&+?<9>/Η!! ΓΓ! ρ! :#&%! ∃%! Β%9#2+#?%2+∗! ∃%! ∃#∃∗&! Χ/2#?2%&%! %! /9#Β(#=>∗! ∋&()∗Β∆1()#ΕΝ! Ξ! /! ∋/)(! &−:(! )ϑ&! +(Χ/−Ε/:&)! :/:&)! )&;%(! /! Χ9:/! :&! =/>9(−Ε(!(!)&;%(!/!=%&;+(∆ΡΕ9>/!(∆!)9Η! ΓΓΓ!ρ!/−Β()#=>∗! ∃#&! +Φ)2()#&! −&()∗+%,#−Γ3+()#&Ν!∋/)(!:(!/=+9>/Λϑ&!:/)! ΕΞ>−9>/)!:(!>/:/!/;&%:/<(∆!(!=/%/!>/:/!Ε9=&!:(!=%&;+(∆/Η! ΓΚ!ρ!Η%&&>∗!∃%!∃%&Β(1#?%2+∗Ν!)())ϑ&!∋9−/+Η! Κ! ρ! Η%&&Ι%&! ∃%! :∗ΒΒ∗ϑ.3−Ν! )())Θ()! :(! />&∆=/−Τ/∆(−Ε&! ]>&∆Β∆! :/! σ(%/=9/!Ψ&<−9Ε9Χ&!Ψ&∆=&%Ε/∆(−Ε/+ΟΗ! _∆!:(Ε/+Τ(!9∆=&%Ε/−Ε(!Ξ!ΑΒ(!/)!∋/)()!ΓΓ!(!ΓΓΓ!()Εϑ&!9−Ε9∆/∆(−Ε(!%(+/>9&−/:/)!(! ΑΒ(!Ξ!=&))ΩΧ(+!%(=(Ε9%!/!∋/)(!:(!+(Χ/−Ε/∆(−Ε&!:(!:/:&)!−/!=)9>&Ε(%/=9/!=/%/!/=%&∋Β−:/%! >&−Τ(>9∆(−Ε&)!&Β!()ΕΒ:/%!&ΒΕ%/)!Ε(∆ΡΕ9>/)!(!Τ9=?Ε()()Η! ! _∆/!&ΒΕ%/!∋&%∆/!:(!Χ(%!/)!∋/)()!:/!=)9>&Ε(%/=9/!Ξ!/!/=%()(−Ε/:/!/!)(<Β9%6Ν! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ∴ !∆++,!Β!(∃3&,!Η(&:,!/%!%+3&∃3∃&,&!,+!%3,−,+!/,!−+7∋(3%&,−7,6! 00000000000 00000000000 - DEMO
  21. 21. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 0∀! ΚΛ! ∀2∃()#=>∗Ν!:(∋9−9Λϑ&!:&!:9/<−?)Ε9>&≅!:(>9)ϑ&!>&∆!%()=(9Ε&!ϕ!−(>())9:/:(!:(! Β∆/! Ε(%/=9/! (! :(! ΑΒ/+! Ε9=&! ]∆Ξ:9>/≅! =)9>&Ε(%/=εΒΕ9>/≅! /∆;/)Ο≅! /&)! ∆ΞΕ&:&)! 9−:9>/:&)! =/%/!&!=%&;+(∆/!(∆!ΑΒ()Εϑ&≅!()>+/%(>9∆(−Ε&!:&!=/>9(−Ε(!/!%()=(9Ε&!:/!Ε(%/=9/δ! ΜΛ!∋,∗?∗=>∗!∃%!3?!,%Β#)(∗2#?%2+∗!+%,#−Γ3+()∗!(!+,#0#Β;∗!∃%!)Β#,(8()#=>∗! ∃∗! −,∗0Β%?#Ν! /! ()Ε%ΒΕΒ%/Λϑ&! :&)! =/=Ξ9)! ]Ε(%/=(ΒΕ/! (! =/>9(−Ε(Ο≅! ()Ε/;(+(>9∆(−Ε&! :(! >&−Ε%/Ε&!Ε(%/=εΒΕ9>&≅!()Ε/;(+(>9∆(−Ε&!:(!Β∆/!/+9/−Λ/!Ε(%/=εΒΕ9>/≅!:()(−Χ&+Χ9∆(−Ε&!:(! Β∆/!(∴=(>Ε/Ε9Χ/!:(!)Β>())&≅!=%&∆&Λϑ&!:&!%(+/>9&−/∆(−Ε&!(−Ε%(!=/>9(−Ε(!(!Ε(%/=(ΒΕ/≅! Ε%/−)∆9))ϑ&!:(!Β∆!∆&:(+&!(Ε9&+?<9>&!:&!=%&;+(∆/δ! ΝΛ! 62)%2#=>∗! ∃∗! #−,%2∃(<#∃∗! +%,#−Γ3+()∗Ν! /ΑΒ9)9Λϑ&≅! =&%! (∴(∆=+&≅! :(! −&Χ/)!>&∆=(Εε−>9/)!]Ε(%/=9/! >&<−9Ε9Χ&α>&∆=&%Ε/∆(−Ε/+Ο! (! /−Ρ+9)(! (! (∴=(%9ε−>9/! :(! =/:%Θ()!:(!%(+/>9&−/∆(−Ε&!(!9−)9<ΤΕ)!]=)9>/−Ρ+9)(Οδ! ΟΛ!/9#Β(#=>∗Ν!Χ(%9∋9>/Λϑ&!:&!/Ε9−<9∆(−Ε&!:&)!&;Μ(Ε9Χ&)!=%&=&)Ε&)≅!()Ε/;9+9Ζ/Λϑ&! :&)!%()Β+Ε/:&)!/+>/−Λ/:&)≅!∋9∆!∋&%∆/+!:/!=)9>&Ε(%/=9/!(!:/!%(+/Λϑ&!=/>9(−Ε(αΕ(%/=(ΒΕ/Η! ∗)! :(>9)Θ()! Ε&∆/:/)! −/! ∋/)(! 7! −ϑ&! :(Χ(∆! −(>())/%9/∆(−Ε(! =(%∆/−(>(%! 9∆ΒΕΡΧ(9)!/ΕΞ!&!∋9∆!:/!Ε(%/=9/Η!∃(+&!>&−Ε%Ρ%9&≅!&!Ε(%/=(ΒΕ/!:(Χ(!()Ε/%!/Ε(−Ε&!/!∆Β:/−Λ/)! −&! =/>9(−Ε(≅! /! ∋9∆! :(! /:/=Ε/%! )(Β! ∆ΞΕ&:&)! (! )Β/)! :(>9)Θ()! :(! Ε%/;/+Τ&! ϕ! )9ΕΒ/Λϑ&! :&! =/>9(−Ε(≅!ΑΒ(!−(∆!)(∆=%(!Ξ!>+/%/!−&!>&∆(Λ&!:/!Ε(%/=9/Η!ΒΕ%&!=&−Ε&!9∆=&%Ε/−Ε(!&>&%%(! >&∆!/!∋/)(!:/!>&−>(9ΕΒ/Λϑ&!:&!>/)&≅!/!∋/)(!>%Β>9/+!=/%/!&!>(%Ε&!(−>/:(/∆(−Ε&!:(!(Ε/=/)! =&)Ε(%9&%()Η! ∗! >&−>(9ΕΒ/Λϑ&! =%(>9)/! :&! >/)&! =&))9;9+9Ε/! &! =+/−(Μ/∆(−Ε&! /:(ΑΒ/:&! :&! =%&>())&!:(!9−Ε(%Χ(−Λϑ&Η!!=+/−&!:(!Ε%/Ε/∆(−Ε&!:(Χ(!9−>+Β9%!&)!/)=(>Ε&)!9−:9Χ9:Β/9)!:&! =/>9(−Ε(≅!/)!>/%/>Ε(%Ω)Ε9>/)!:&!ΑΒ/:%&!=)9>&=/Ε&+?<9>&!/=%()(−Ε/:&!=&%!(+(!(!/!ΒΕ9+9Ζ/Λϑ&! :(! ΕΞ>−9>/)! (∋(Ε9Χ/)Η! ∗! /=+9>/Λϑ&! >&%%(Ε/! :/)! ΕΞ>−9>/)! 9−:9>/:/)! =/%/! &! Ε%/Ε/∆(−Ε&! Ε/∆;Ξ∆! Ξ! 9∆=&%Ε/−Ε(Η! ∗! :(∋9−9Λϑ&! :()Ε/)! ΕΞ>−9>/)! =&:(! )(%! :/%! /! =/%Ε9%! :(! ()ΕΒ:&)! >+Ω−9>&)!ΑΒ(!/Χ/+9/∆!)Β/!(∋(Ε9Χ9:/:(!&Β!(∋9>Ρ>9/!=/%/!>/:/!Ε9=&!:(!Ε%/−)Ε&%−&!=)9>&+?<9>&! ∗!=(%Ω>9/!:(!Β∆!Ε(%/=(ΒΕ/!()ΕΡ!Χ9−>Β+/:/!/!)Β/!>/=/>9:/:(!:(!()Ε/;(+(>(%!Β∆!>&−Ε(∴Ε&! =%&=Ω>9&!=/%/!/!%(/+9Ζ/Λϑ&!:(!9−Ε(%Χ(−ΛΘ()!(∋(Ε9Χ/)!(!=/%/!/!Ε%&>/!:(!0((1;∗2∃∀/]∃(%κ9−)≅! 0∀∀6ΟΗ! ! ! 00000000000 00000000000 - DEMO
  22. 22. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 07! Tipos de Psicoterapias ! Κ/∆&)!Χ(%!/<&%/!Β∆/!%Ρ=9:/!∆/Ε%9Ζ!:(!>+/))9∋9>/Λϑ&!:&)!Ε9=&)!:(!=)9>&Ε(%/=9/Η! ! 4Β#&&(8()#=Ι%&!8∗,?#(&!∃∗&!+(−∗&!∃%!−&()∗+%,#−(#! Π3?%,∗!∃%!∋%&&∗#&! Γ−:9Χ9:Β/+≅!:(!>/)/+≅!∋/∆9+9/%!&Β!:(!<%Β=&! Θ3,#=>∗! ΨΒ%Ε/)!](∆!Ε&%−&!:(!73!&Β!0∀!)())Θ()Ο!&Β!+&−</)! ]∆/9)!:(!Β∆!/−&Ο! Η%++(21!+%,#−Γ3+()∗! ∃%()(−>9/+!&Β!−+9−(! 4∗2∃3=>∗!∃#!Ρ%,#−(#! Ε(%/=9/)! :9%(Ε9Χ/)! ]=)9>&Ε(%/=(ΒΕ/! >&−:ΒΖ! /! Ε(%/=9/Ο≅! =)9>&Ε(%/=9/)! −ϑ&α:9%(Ε9Χ/)! ]=)9>&Ε(%/=(ΒΕ/! :(9∴/! &! =/>9(−Ε(! >&−:ΒΖ9%! /! Ε(%/=9/Ο≅! Ε(%/=9/)! :(! ∆(:9/Λϑ&! ]/Β∴Ω+9&! −ϑ&! Ξ! :9%(>9&−/:&! /&! =/>9(−Ε(! :9%(Ε/∆(−Ε(≅! ∆/)! /! =())&/)! %(+(Χ/−Ε()! =/%/! (+(Ο≅! <%Β=&)! :(! /ΒΕ&α /ΜΒ:/! ]=())&/)! &)! ∆()∆&)! =%&;+(∆/)! =%&>Β%/∆! ΜΒ−Ε/)! )(! /ΜΒ:/%! ∆ΒΕΒ/∆(−Ε(! −/! )Β=(%/Λϑ&! :&! =%&;+(∆/ΟΗ! Σ0Τ%+(9∗&! 8Β:/−Λ/)! 9−Ε%/=())&/9)≅! ∆Β:/−Λ/)! −&)! <%Β=&)! )&>9/9)≅!/+ΩΧ9&!:(!/−)9(:/:(≅!/))(%Ε9Χ9:/:(≅!(Ε>Η! Η(+3#=>∗! %?! Υ3%! ∗)∗,,%! #! #Β+#! ΣΒ=(%/Λϑ&!:&!=%&;+(∆/≅!>+/%9∋9>/Λϑ&!:&)!∆&Ε9Χ&)! (!&;Μ(Ε9Χ&)!=())&/9)!:&!=/>9(−Ε(≅!(Ε>Η! ! ! φ!9∆=&%Ε/−Ε(!:()Ε/>/%!ΑΒ(!(∴9)Ε(∆!>%9ΕΞ%9&)!=/%/!ΑΒ(!Β∆!∆&:(+&!=)9>&Ε(%Ρ=9>&! )(Μ/!>&−)9:(%/:&!>&−)&+9:/:&!]Ψ&%:9&+9≅!0∀∀#ΟΝ! /Ο :(Χ(!()Ε/%!(∆;/)/:&!(∆!Β∆/!Ε(&%9/!/;%/−<(−Ε(≅!ΑΒ(!&∋(%(Λ/!Β∆/! (∴=+9>/Λϑ&!>&(%(−Ε(!]Β∆!%/>9&−/+Ο!)&;%(!/!&%9<(∆≅!/!∆/−ΒΕ(−Λϑ&!:&)!)9−Ε&∆/)!(!/! ∋&%∆/!:(!(+9∆9−Ρα+&)δ! ;Ο &)! &;Μ(Ε9Χ&)! /! ΑΒ(! )(! =%&=Θ(! ∆&:9∋9>/%! :(Χ(∆! )(%! >+/%/∆(−Ε(! ()=(>9∋9>/:&)δ! 00000000000 00000000000 - DEMO
  23. 23. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 00! >Ο :(Χ(∆! (∴9)Ε9%! (Χ9:ε−>9/)! (∆=Ω%9>/)! :/! (∋(Ε9Χ9:/:(! :/! ΕΞ>−9>/! =%&=&)Ε/δ! :Ο :(Χ(! Τ/Χ(%! >&∆=%&Χ/Λϑ&! :(! ΑΒ(! /)! ∆Β:/−Λ/)! &;)(%Χ/:/)! )ϑ&! :(>&%%(−Ε()!:/)!ΕΞ>−9>/)!ΒΕ9+9Ζ/:/)!(!−ϑ&!:(!&ΒΕ%&)!∋/Ε&%()δ! (Ο &)!%()Β+Ε/:&)!:(Χ(∆!)(%!∆/−Ε9:&)!/!+&−<&!=%/Ζ&δ! ∋Ο :(Χ(! Τ/Χ(%! Β∆/! %(+/Λϑ&! >Β)Ε&π(∋(Ε9Χ9:/:(! ∋/Χ&%ΡΧ(+! −/! >&∆=/%/Λϑ&!>&∆!&ΒΕ%&)!∆&:(+&)!&Β!/+Ε(%−/Ε9Χ/)!:(!Ε%/Ε/∆(−Ε&Η! ! ! Variáveis do Paciente e do Terapeuta ! Ι/! >&∆=%((−)ϑ&! :&)! =%&>())&)! :(! =)9>&Ε(%/=9/≅! :(Χ(∆&)! 9:(−Ε9∋9>/%! &)! :9∋(%(−Ε()! Ε9=&)! :(! Χ/%9ΡΧ(9)! (−Χ&+Χ9:/)! ΑΒ(! >&−Ε%9;Β(∆! −(</Ε9Χ/∆(−Ε(! &Β! =&)9Ε9Χ/∆(−Ε(!=/%/!/!>&−:ΒΛϑ&!:/!=)9>&Ε(%/=9/Η!∗)!Χ/%9ΡΧ(9)!−(</Ε9Χ/)!:&!=/>9(−Ε(!ΑΒ(! =&:(∆&)!:()Ε/>/%!)ϑ&Ν!! /Ο 9#,(79%(&! ,%Β#)(∗2#∃#&! #∗! −#)(%2+%ς! /! −/ΕΒ%(Ζ/! :&! Ε%/−)Ε&%−&!ΑΒ(!(+(!Ξ!=&%Ε/:&%≅!)Β/!Τ9)Ε?%9/!:(!Χ9:/!(!>+Ω−9>/!=%(<%())/≅!/! =%()(−Λ/! :(! %(:(! :(! /=&9&! )&>9/+! (! /∋(Ε9Χ/! (! /! ∆&Ε9Χ/Λϑ&! =/%/! &! =%&>())&!:(!∆Β:/−Λ/Η!! ;Ο 9#,(79%(&! #&&∗)(#∃#&! #∗! Υ3#∃,∗! −&()∗−#+∗Β∆1()∗Ν! )(Χ(%9:/:(!(!:Β%/Λϑ&!:/!:&(−Λ/≅!=%(ΜΒΩΖ&)!:(!&%:(∆!>&<−9Ε9Χ/≅!:Ξ∋9>9Ε)! >&∆=&%Ε/∆(−Ε/9)! <%/Χ()≅! =%&;+(∆/)! 9−Ε(%=())&/9)≅! ∋/∆9+9/%()! (! >&−ΜΒ</9)Η!! >Ο 9#,(79%(&! ∃%! )∗?∗,0(∃#∃%&Ν! Β)&! :(! )Β;)Εν−>9/)! =)9>&/Ε9Χ/)!(!Ε%/−)Ε&%−&)!:(!=(%)&−/+9:/:(≅!(Ε>Η!! σ(∆&)≅! =&%! &ΒΕ%&! +/:&≅! /)! Χ/%9ΡΧ(9)! :&! =/>9(−Ε(! ΑΒ(! 9%ϑ&! >&−Ε%9;Β9%! =&)9Ε9Χ/∆(−Ε(!=/%/!&!)Β>())&!:/!∆Β:/−Λ/Η!γ(−Ε%(!())/)!Χ/%9ΡΧ(9)!=&:(∆&)!:()Ε/>/%!&! >&∆=%&∆(Ε9∆(−Ε&! :&! =/>9(−Ε(! >&∆! /! ∆Β:/−Λ/! (! /! >&−∋9/−Λ/! −&)! =%&>(:9∆(−Ε&)! (! %()Β+Ε/:&)!:/!=)9>&Ε(%/=9/Η! τΡ!/)!Χ/%9ΡΧ(9)!%(+/>9&−/:/)!/&!Ε(%/=(ΒΕ/!)ϑ&Ν! 00000000000 00000000000 - DEMO
  24. 24. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 01! /Ο>&∆=(Εε−>9/!ΕΞ>−9>/! ;Ο)Β/!(∴=(%9ε−>9/!>+Ω−9>/!! >Ο)(Β!()Ε9+&!=())&/+! ! ()Ε9+&! =())&/+! :&! Ε(%/=(ΒΕ/! >&∆=%((−:(! >/%/>Ε(%Ω)Ε9>/)≅! Ε/9)! >&∆&! /ΒΕ(−Ε9>9:/:(≅! >/=/>9:/:(! (∆=ΡΕ9>/≅! (−Ε%(! &ΒΕ%/)Η! σ/9)! Χ/%9ΡΧ(9)! >&−Ε%9;Β(∆! =/%/! &! :()(−Χ&+Χ9∆(−Ε&! :(! Τ9=?Ε()()! :9/<−?)Ε9>/)! (! :/! /Χ/+9/Λϑ&! :(Ε/+Τ/:/! :/! ΑΒ(9∴/! (! :&)! =%&;+(∆/)! Χ9Χ(−>9/:&)! =(+&! =/>9(−Ε(Η! ∗+Ξ∆! :9))&≅! ())/)! Χ/%9ΡΧ(9)! =&))9;9+9Ε/∆! &! ()>%ΒΕΩ−9&!:&)!∋/Ε&%()!ΑΒ(!%(=%()(−Ε/∆!&;)ΕΡ>Β+&)!(π&Β!∋/>9+9Ε/:&%()!/&!Ε%/Ε/∆(−Ε&!]ΓΕ&≅! 0∀∀7ΟΗ! ! A Aliança Terapêutica ! Κ9∆&)!(−Εϑ&!/)!Χ/%9ΡΧ(9)!:&!=/>9(−Ε(!(!/)!:&!Ε(%/=(ΒΕ/Η!β/+Ε/!/+<Β∆/!Χ/%9ΡΧ(+!/! )(%! ()ΕΒ:/:/Φ! ∃(−)(! ∆/9)! Β∆/! Χ(ΖΗ! β/+Ε&Β! /! Χ/%9ΡΧ(+! %(+/>9&−/+! ∆/9)! 9∆=&%Ε/−Ε(! :(! Ε&:/)Η!∗+Ξ∆!:/)!Χ/%9ΡΧ(9)!()=(>Ω∋9>/)!/))&>9/:/)!/&!=/>9(−Ε(!(!/&!Ε(%/=(ΒΕ/≅!&!%()Β+Ε/:&! :(! Β∆/! 9−Ε(%Χ(−Λϑ&! =)9>&Ε(%Ρ=9>/! Ε/∆;Ξ∆! :(=(−:(%Ρ! :/! %(+/Λϑ&! :(! Ε%/;/+Τ&! ()Ε/;(+(>9:/!(−Ε%(!(+()≅!/!#Β(#2=#!+%,#−Γ3+()#Η!Π))(!>&−>(9Ε&!>&∆=%((−:(!&!ΧΩ−>Β+&!:(! >&−∋9/−Λ/!(−Ε%(!Ε(%/=(ΒΕ/!(!=/>9(−Ε(≅!;(∆!>&∆&!/!>/=/>9:/:(!:/!:Β=+/!=/%/!%(/+9Ζ/%!/)! Ε/%(∋/)! =)9>&Ε(%Ρ=9>/)Η! ∗! ∗+9/−Λ/! σ(%/=εΒΕ9>/! Ε(∆! )9:&! >&−)9:(%/:/! Β∆! 9∆=&%Ε/−Ε(! =%(:9Ε&%!:(!%()Β+Ε/:&)!Ε(%/=εΒΕ9>&)!(∆!:9∋(%(−Ε()!/;&%:/<(−)!=)9>&Ε(%Ρ=9>/)!]∃(%κ9−)≅! 0∀∀6ΟΗ! ! ! Fases de mudança em psicoterapia ! _∆/!>+/))9∋9>/Λϑ&!9∆=&%Ε/−Ε(!:(!∆Β:/−Λ/!:&!=/>9(−Ε(!Ξ!/!ΑΒ(!)(=/%/!/)!∋/)()!(! /!&%:(∆!:/!∆Β:/−Λ/!(∆!=)9>&Ε(%/=9/Η!Π))/!>+/))9∋9>/Λϑ&!Ξ!:(!∃%&>Τ/)κ/≅!γ9Ψ+(∆(−Ε(!(! Ι&%>%&))!(!(+()!=%&=Β)(%/∆!Β∆!∆&:(+&!(∆!)(9)!∋/)()Ν! ΚΛ!:#&%!Ω−,Φ.)∗2+%?−Β#+(9#ΩΝ!Ξ!/!∋/)(!:/!:()=%(&>Β=/Λϑ&Η!!=/>9(−Ε(!−ϑ&!Ε(∆! >&−)>9ε−>9/!:(!)(Β!=%&;+(∆/!(!−ϑ&!Ε(∆!/!9−Ε(−Λϑ&!:(!∆&:9∋9>/%!&!)(Β!>&∆=&%Ε/∆(−Ε&!α! 00000000000 00000000000 - DEMO
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  26. 26. Psicologia SES-DF Professor Alyson Barros Aula Demonstrativa ! ∃%&∋())&%!∗+,)&−!./%%&)! 03! Ε%(9−/∆(−Ε&)!:(!>&∆=(Εε−>9/)!)&>9/9)≅!ΑΒ(!=&:(∆!)(%!>&−Ε/:&)!>&∆&!=/%Ε(!9−Ε(<%/−Ε(! :/! Ε(%/=9/! >&∆=&%Ε/∆(−Ε/+δ! /! ΕΞ>−9>/! :(! ∋&>Β)9−<!! :(! χ(−:+9−≅! (! &! Ε%/;/+Τ&! >&∆! Ε%/−)∋(%ε−>9/! (! >&−Ε%/αΕ%/−)∋(%ε−>9/≅! ΕΩ=9>&! :/!=)9>/−Ρ+9)(!(! :(! &ΒΕ%/)! ()>&+/)! =)9>&:9−ν∆9>/)δ! ΟΛ! 6&)Β#,%)(?%2+∗! ?∗+(9#)(∗2#Β!&Β!4Β#,(8()#=>∗! %! +,#2&8∗,?#=>∗! ∃%! (2+%,−,%+#=Ι%&Ν!/!=)9>&Ε(%/=9/!/Β∴9+9/!/!>+/%9∋9>/Λϑ&!:(!/∆;9<Β9:/:()!(!&;)>Β%9:/:()!−/! (∴=(%9ε−>9/!=())&/+!:&!=/>9(−Ε(≅!/ΜΒ:/−:&α&!/!(−>&−Ε%/%!Β∆!)(−Ε9:&!=/%/!/ΑΒ9+&!ΑΒ(!(+(! (∴=(%9ε−>9/Η! Π∴(∆=+&)! )ϑ&! &)! ∆ΞΕ&:&)! :(! >+/%9∋9>/Λϑ&! ΕΩ=9>&)! :/!Ε(%/=9/! >(−Ε%/:/! −&! >+9(−Ε(!(!&)!∆ΞΕ&:&)!:(!%(()Ε%ΒΕΒ%/Λϑ&!>&<−9Ε9Χ/!:/!Ε(%/=9/!>&<−9Ε9Χ/δ! ΞΛ! 4∗?−%+Γ2)(#! 2#! &3−%,#=>∗! ∃∗&! −,∗0Β%?#&Ν! /! =)9>&Ε(%/=9/! >/=/>9Ε/! &! =/>9(−Ε(!/!/:ΑΒ9%9%!/!>/=/>9:/:(!:(!/:/=Ε/Λϑ&!ϕ!%(/+9:/:(!=)ΩΑΒ9>/!(!)&>9/+≅!ΕΩ=9>&!:&)! Ε%/−)Ε&%−&)!=)ΩΑΒ9>&)Η!Π∴(∆=+&!ΕΩ=9>&!:(!∆ΞΕ&:&)!ΑΒ(!Β)/∆!())(!∆(>/−9)∆&!:(!∆/−(9%/! (∴=+Ω>9Ε/!)ϑ&!&)!∆ΞΕ&:&)!:(!(∴=&)9Λϑ&≅!>&∆Β−)!ϕ!Ε(%/=9/!>&∆=&%Ε/∆(−Ε/+δ! ∃%&>Τ/)κ/!(!)(Β)!>&+(</)≅!(∆!7660≅!&∋(%(>(%/∆!&ΒΕ%/!/;&%:/<(∆!:&!=%&>())&! /Ε%/ΧΞ)!:/!9:(−Ε9∋9>/Λϑ&!(!:()>%9Λϑ&!:(!:(Ζ!−,∗)%&&∗&!∃%!?3∃#2=#Η!σ/9)!=%&>())&)!)ϑ&! :(∋9−9:&)!>&∆&!/Ε9Χ9:/:()!(!(∴=(%9ε−>9/)!=())&/9)!ΑΒ(!&!=/>9(−Ε(≅!:(!∆/−(9%/!:9%(Ε/!&Β! 9−:9%(Ε/≅! %(/+9Ζ/! −/! Ε(−Ε/Ε9Χ/! :(! ∆&:9∋9>/%! )(Β! >&∆=&%Ε/∆(−Ε&! =%&;+(∆ΡΕ9>&Η! Π))()! =%&>())&)!)ϑ&Ν!! ]7Ο!/3+∗%[−Β∗,#=>∗!&Β!#3+∗,%8Β%[>∗!]2.−∀2,.+∀/ )∗,∀,−8Ο≅! &Β! )(Μ/≅! &! =/>9(−Ε(! =%&>Β%/!)(!>&−Τ(>(%!∆(+Τ&%≅!&!ΑΒ(!+(Χ/!/!Β∆/!! ]0Ο!#3+∗.,%#9#Β(#=>∗≅!! ]1Ο!#3+∗Β(0%,+#=>∗!:/!>&−Χ9>Λϑ&!:(!ΑΒ(!Β∆/!∆Β:/−Λ/!−ϑ&!Ξ!=&))ΩΧ(+≅!<./∀+=(,∋./ ∀(/7,;()∋∗/1∗/2.−4,2>3./1(/?+(/−3./9/!.∀∀≅4(7/6+1∗)ΑΒ! ]2Ο!)∗2+,#.)∗2∃()(∗2#?%2+∗≅! &Β! )(Μ/≅! /! )Β;)Ε9ΕΒ9Λϑ&! :&! >&∆=&%Ε/∆(−Ε&! =%&;+(∆ΡΕ9>&!=&%!&ΒΕ%&≅!∆/9)!/:(ΑΒ/:&≅!! ]3Ο!)∗2+,∗Β%!∃∗&!%&+5?3Β∗&≅!&Β!)(Μ/≅!&!(Χ9Ε/%!&Β!>&∆;/Ε(%!()ΕΩ∆Β+&)!ΑΒ(!+(Χ/∆! /&!>&∆=&%Ε/∆(−Ε&!=%&;+(∆ΡΕ9>&≅!! ]4Ο!/∃?(2(&+,#=>∗!∃%!,%8∗,=∗&≅!&Β!)(Μ/≅!&!=/>9(−Ε(!)(!:Ρ!Β∆/!%(>&∆=(−)/!>/:/! Χ(Ζ!(∆!ΑΒ(!)(!>&∆=&%Ε/!:/!∆/−(9%/!:()(Μ/:/≅!! 00000000000 00000000000 - DEMO
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