1. *
 Unidad de Aprendizaje: Tecnologías de la Información y la
Comunicación
 ( TIC’S)
 Profesora: M. en Ciencias Computacionales Perla Elizabeth Ventura
Ramos.
 Turno: Vespertino Grado y Grupo: 1 ° “A”
 Nombre de la alumna: Erika Mariano Cortez

3. Un mapa mental es un diagrama usado para representar
las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos
ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra
clave o de una idea central. Los mapas mentales son un
método muy eficaz para extraer y memorizar información.
Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar
ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus
reflexiones sobre un tema.

5. • Esta técnica permite la organización y una manera de
representar la información en forma fácil, espontánea
y creativa, en el sentido que la misma sea asimilada y
recordada por el cerebro.
• Este método permite que las ideas generen otras
ideas y se puedan ver cómo se conectan, se relacionan
y se expandan libres de exigencia de cualquier forma
de organización lineal.

6.  empieza en el centro de una hoja en blanco
 dibuja en el centro de la hoja una imagen que simbolice tu idea
principal.
 utiliza muchos colores
 partiendo de la imagen central irradia hacia el exterior las palabras
clave y las ideas más importantes relacionadas con el tema
escogido. conecta todas las ideas mediante líneas o ramas.
 traza líneas curva y en lugar de rectas
 utiliza sólo una palabra clave por línea
 utiliza muchas imágenes

7. Al igual que otras herramientas de diagramación,
los mapas mentales se pueden utilizar para
generar, visualizar, estructurar y clasificar ideas.
Es un elemento de ayuda a la hora de organizar y
estudiar la información, resolver problemas,
tomar decisiones y escribir.

8. Se utilizan ambos hemisferios del cerebro (el izquierdo
suministra material de información y el derecho se utiliza
para la representación gráfica del Mapa Mental a diseñar)
Esta combinación permitirá la organización y
estructuración de los pensamiento con una mejor
sintonía, ya que une la información con aquello que se
imagina.

9. Todo mapa mental tiene una idea principal o palabra
clave en el centro del mismo del que luego surgen las
ramas.
Estas ramas pueden estar conectadas a otros mapas y
así sucesivamente.
Las ramas forman una estructura nodal.
La mejor manera de crearlo es comenzar con una
"tormenta de ideas" (brainstorming). De esta forma
unas ideas van llamando otras

10. los mapas mentales ayudan a crecer. esto es porque se recomienda que
los mapas mentales incluyan siempre imágenes y que éstas sean
propias (ver ejemplo), lo que estimula la creatividad, primer paso del
crecimiento. segundo, estimula la memoria, una de las funciones del
cerebro, compuesta por el proceso de registro y el de recordación,
ambos procesos son apoyados al crear y leer un mapa mental
respectivamente. y el tercero la capacidad de análisis, con toda la
información a la mano, ordenada y representada de manera gráfica es
mucho más fácil tomar en cuenta todos los factores que afectan a una
situación dada y por lo tanto tomar mejores decisiones. en general nos
ayudan al crecimiento y desarrollo de nuestra inteligencia.
los mapas mentales pueden ayudar en una organización. esa es
precisamente una de las principales ventajas, se le puede llamar
pensamiento colectivo, y consiste en que mientras un grupo de
personas crea o interpreta en conjunto un mapa mental, cada
participante hace suyas cada una de las ideas y sus relaciones
expresadas en el mapa y se evitan así las interpretaciones diferentes y
los malos entendidos. en el mapa todo está claro para todos. así es
posible que el crecimiento se de para todo el grupo y no sólo para un
individuo

11.  Son fáciles de usar.
 Estimula la percepción visual.
 Mejora el aprendizaje.
 Ayuda a la memorización.
 Muestra la interconexión de ideas.
 Mejoran la resolución de
problemas.
 Mejora la capacidad analítica
(grupo).

12.  Organización
 Palabras Clave
 Asociación
 Agrupamiento
 Memoria Visual: Escriba las palabras clave, use
colores, símbolos, iconos, efectos 3D, flechas,
grupos de palabras resaltados.
 Enfoque: Todo Mapa Mental necesita un único
centro.
 Participación consciente