Educacion en el Siglo XVIII

1. LA EDUCACIÓN EN EL
SIGLO XVIII
El siglo de las Luces o de la Ilustración.

2. Principales representantes
Considerado como el representante típico del
tratamiento individual en la educación.
Los fines educativos no son sólo individuales,
sino también sociales
La educación debe centrarse mas en el niño
que en el adulto.
Es importante estimular el deseó de
aprender.
La educación del niño comienza desde su
nacimiento y debe impedirse que se adquiera
hábitos de los cuales pudiera llegar a ser
esclavo.

3. Creo un sistema educativo basado, en que la
inteligencia solo es posible mediante el
conocimiento instantáneo, teniendo como
objetivo principal, el adatar el método de
enseñanza, a la etapa de desarrollo en la que
se encuentre el individuo.
Perfecciona los métodos de lectura, lenguaje y
cálculo.
Buscaba integrar a los niños de escasos
recursos a la vida social a través de la
enseñanza de un oficio.
Principales representantes

4. La pedagogía en el siglo XVIII
La reforma de la educación comienza a nivel primaria donde se busca una
educación gratuita, universal, y obligatoria.
En esta etapa se solidifican la Academias, Conservatorios, Bibliotecas, Instituto y
Sociedades Económicas que tienen contacto entre si dentro y fuera del país.

5. Características de la educación en
el siglo XVIII.
• Es considerado el siglo pedagógico por excelencia.
• A partir de esto surgen los planes de estudio.
• Se desarrolla la educación pública estatal y se inicia la
educación nacional.
• Es una mezcla del sensualismo, idealismo, empirismo y
racionalismo de siglos anteriores.
• Se deja aun lado la educación religiosa y se da apertura
a una nueva con origen cultural y de racionalización.