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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
CORDILLERA
TEMA: LA MEMORIA
INTEGRANTES: ERIKA CONDOR
XIMENA LABRE
CURSO: 2DO “B” NOCTURNA
LA MEMORIA
La memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada.
Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras
de manera involuntaria. En el estudio de la memoria, unos investigadores han destacado sus
componentes estructurales mientras otros se han centrado en los procesos de memoria.
Posiblemente lo más importante para cualquier ser humano es su capacidad para almacenar
experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias en su actuación futura.
PROCESO DE MEMORIA
La memoria humana, a diferencia de la memoria de los animales que
actúa principalmente sobre la base de sus necesidades presentes, puede
contemplar el pasado y planear el futuro. Respecto de su capacidad, se ha
calculado el cerebro humano puede almacenar información que “llenaría
unos veinte millones de volúmenes, como en las mayores bibliotecas del
mundo”. Algunos neurocientíficos han calculado que en toda una vida se
utiliza solo una diezmilésima parte (0,0001) del potencial del cerebro.
2) Clase de la memoria
 Según el alcance temporal con el que se
correspondan, se clasifican,
convencionalmente, en memoria a corto
plazo (consecuencia de la simple excitación
de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla
transitoriamente) y memoria a largo plazo
(consecuencia de un reforzamiento
permanente de la sinapsis gracias a la
activación de ciertos genes y a la síntesis de
las proteínas correspondientes).
MEMORIA SENSORIAL
 Memoria Sensorial: Se
denominan memorias
sensoriales a una serie de
almacenes de información
provenientes de los distintos
sentidos que prolongan la
duración de la estimulación.
Esto facilita, generalmente, su
procesamiento en la Memoria
Operativa.
MEMORIA SENSORIAL
 El almacén icónico se encarga de recibir la percepción
visual. Se considera un depósito de líquido de gran
capacidad en el cual la información almacenada es una
representación isomórfica de la realidad de carácter
puramente físico y no categorial (aún no se ha
reconocido el objeto). Esta estructura es capaz de
mantener nueve elementos aproximadamente, por un
intervalo de tiempo muy corto (alrededor de 250
milisegundos). Los elementos que finalmente se
transferirán a la Memoria Operativa serán aquellos a los
que el usuario preste atención.

MEMORIA A CORTO PLAZO
 Memoria Operativa (tcc MCP, o
memoria a corto plazo) es el sistema
donde el individuo maneja la
información a partir de la cual está
interactuando con el ambiente.
Aunque esta información es más
duradera que la almacenada en las
memorias sensoriales, está limitada a,
aproximadamente, 7±2 elementos
durante 10 s (span de memoria) si no
se repasa.

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la memoria

  • 1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR CORDILLERA TEMA: LA MEMORIA INTEGRANTES: ERIKA CONDOR XIMENA LABRE CURSO: 2DO “B” NOCTURNA
  • 3. La memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria. En el estudio de la memoria, unos investigadores han destacado sus componentes estructurales mientras otros se han centrado en los procesos de memoria. Posiblemente lo más importante para cualquier ser humano es su capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias en su actuación futura.
  • 4. PROCESO DE MEMORIA La memoria humana, a diferencia de la memoria de los animales que actúa principalmente sobre la base de sus necesidades presentes, puede contemplar el pasado y planear el futuro. Respecto de su capacidad, se ha calculado el cerebro humano puede almacenar información que “llenaría unos veinte millones de volúmenes, como en las mayores bibliotecas del mundo”. Algunos neurocientíficos han calculado que en toda una vida se utiliza solo una diezmilésima parte (0,0001) del potencial del cerebro.
  • 5. 2) Clase de la memoria  Según el alcance temporal con el que se correspondan, se clasifican, convencionalmente, en memoria a corto plazo (consecuencia de la simple excitación de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente) y memoria a largo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteínas correspondientes).
  • 6. MEMORIA SENSORIAL  Memoria Sensorial: Se denominan memorias sensoriales a una serie de almacenes de información provenientes de los distintos sentidos que prolongan la duración de la estimulación. Esto facilita, generalmente, su procesamiento en la Memoria Operativa.
  • 7. MEMORIA SENSORIAL  El almacén icónico se encarga de recibir la percepción visual. Se considera un depósito de líquido de gran capacidad en el cual la información almacenada es una representación isomórfica de la realidad de carácter puramente físico y no categorial (aún no se ha reconocido el objeto). Esta estructura es capaz de mantener nueve elementos aproximadamente, por un intervalo de tiempo muy corto (alrededor de 250 milisegundos). Los elementos que finalmente se transferirán a la Memoria Operativa serán aquellos a los que el usuario preste atención. 
  • 8. MEMORIA A CORTO PLAZO  Memoria Operativa (tcc MCP, o memoria a corto plazo) es el sistema donde el individuo maneja la información a partir de la cual está interactuando con el ambiente. Aunque esta información es más duradera que la almacenada en las memorias sensoriales, está limitada a, aproximadamente, 7±2 elementos durante 10 s (span de memoria) si no se repasa.