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Sir Lord Robert Stephenson
Smith Baden Powell 1er Baron
de Gillwell
Un muchacho como ustedes.
Nacimiento
• Esta es la historia de un muchacho travieso como ustedes lobatos.
Aunque el nació el 22 de Febrero de 1857, y era hijo de una familia
numerosa en Gran Bretaña, no era muy diferente de todos ustedes.
• Nació en Londres y su papá era pastor de la Iglesia y catedrático en
Oxford.
Un muchacho que llevaba la aventura en la
sangre
• Tuvo 5 hermanos, 4 medios hermanos y una hermana. Su Madre fue
Henrietta Grace Smit hija de un famosísimo colonizador Inglés y tenía
cinco Hermanos.y una hermana.
Un pintor y escultor
• Antes de Entrar a la escuela, John Rosskin, ayudo a BP como lo
llamamos nosotros los Scouts a pintar con las dos manos y a hacer
esculturas. Era un gran artista.
Actividad 1 – Pintando como BP
• Area de desarrollo Creatividad
• Materiales: Una hoja de papel blanco y pintura para los dedos.
• Desarrollo: Pide a los lobatos que pinten con los dedos y usando
ambas manos como se imaginan a BP como un niño antes de entrar a
la escuela, luego peguen su dibujo por seisenas en su cubil.
Tumbridge Wells - 1870
• BP comenzó su escuela en una escuela muy parecida a la que ustedes
asisten, en 1870. No era muy buen estudiante ya que le encantaba
jugar pero obtuvo dos becas, una para chatterhouse en el centro de
Londres y otra para fetss en Edimburgo
Chatterhouse – un poderoso cantante
• Se decidio por Chatterhouse donde ingreso al coro; de ahí se traslado
la escuela a Gothingham donde se metio al equipo de football donde
fue portero y delantero
Actividad 2 Canción de la Banda
• Area de desarrollo: Creatividad
• Material: una cartulina con la música de Asc von de Musika y un palo
de paleta o brocheta.
• Desarrollo: Se dividen a los lobatos en diferentes secciones de una
orquesta y cada lobato va cantando un instrumento, hasta que se
llega a la orquesta donde todos cantan lo de su instrumento al mismo
tiempo.
BP un gran actor y un Mágnifico explorador
• Durante este periodo descubrió también un amor por el teatro, que
fue una pasión toda su vida, pero lo que más le marco fue el salir de
su escuela al bosque cercano donde por supuesto practico la cacería
de conejos, el acecho y la observación de la naturaleza.
Actividad 3 Acechando al conejo
• Area de Desarrollo: Corporalidad y Carácter
• Material: un Conejito de chocolate por cada lobato.
• Desarrollo: Invitamos a todos los Lobatos a que se conviertan en BP
por un Momento se les pone a una distancia y se ponen conejos de
chocolate en el piso (si la manada es honesta todos al mismo tiempo
si no uno a la vez) elScouter se voltea y los lobatos se tienen que
acercar al scouter mientras esta de espalda, si al voltear ve a alg´´un
lobato moverse entonces lo regresa al inicio. Los que llegan donde el
scouter se ganan un conejo de chocolate. Todos deben ganar un
conejo asi que si ya ganaron ya no vuelven a participar.
Los Inicios de la vida de BP
• Junio de 2015
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  • 1. Sir Lord Robert Stephenson Smith Baden Powell 1er Baron de Gillwell Un muchacho como ustedes.
  • 2. Nacimiento • Esta es la historia de un muchacho travieso como ustedes lobatos. Aunque el nació el 22 de Febrero de 1857, y era hijo de una familia numerosa en Gran Bretaña, no era muy diferente de todos ustedes. • Nació en Londres y su papá era pastor de la Iglesia y catedrático en Oxford.
  • 3. Un muchacho que llevaba la aventura en la sangre • Tuvo 5 hermanos, 4 medios hermanos y una hermana. Su Madre fue Henrietta Grace Smit hija de un famosísimo colonizador Inglés y tenía cinco Hermanos.y una hermana.
  • 4. Un pintor y escultor • Antes de Entrar a la escuela, John Rosskin, ayudo a BP como lo llamamos nosotros los Scouts a pintar con las dos manos y a hacer esculturas. Era un gran artista.
  • 5. Actividad 1 – Pintando como BP • Area de desarrollo Creatividad • Materiales: Una hoja de papel blanco y pintura para los dedos. • Desarrollo: Pide a los lobatos que pinten con los dedos y usando ambas manos como se imaginan a BP como un niño antes de entrar a la escuela, luego peguen su dibujo por seisenas en su cubil.
  • 6. Tumbridge Wells - 1870 • BP comenzó su escuela en una escuela muy parecida a la que ustedes asisten, en 1870. No era muy buen estudiante ya que le encantaba jugar pero obtuvo dos becas, una para chatterhouse en el centro de Londres y otra para fetss en Edimburgo
  • 7. Chatterhouse – un poderoso cantante • Se decidio por Chatterhouse donde ingreso al coro; de ahí se traslado la escuela a Gothingham donde se metio al equipo de football donde fue portero y delantero
  • 8. Actividad 2 Canción de la Banda • Area de desarrollo: Creatividad • Material: una cartulina con la música de Asc von de Musika y un palo de paleta o brocheta. • Desarrollo: Se dividen a los lobatos en diferentes secciones de una orquesta y cada lobato va cantando un instrumento, hasta que se llega a la orquesta donde todos cantan lo de su instrumento al mismo tiempo.
  • 9. BP un gran actor y un Mágnifico explorador • Durante este periodo descubrió también un amor por el teatro, que fue una pasión toda su vida, pero lo que más le marco fue el salir de su escuela al bosque cercano donde por supuesto practico la cacería de conejos, el acecho y la observación de la naturaleza.
  • 10. Actividad 3 Acechando al conejo • Area de Desarrollo: Corporalidad y Carácter • Material: un Conejito de chocolate por cada lobato. • Desarrollo: Invitamos a todos los Lobatos a que se conviertan en BP por un Momento se les pone a una distancia y se ponen conejos de chocolate en el piso (si la manada es honesta todos al mismo tiempo si no uno a la vez) elScouter se voltea y los lobatos se tienen que acercar al scouter mientras esta de espalda, si al voltear ve a alg´´un lobato moverse entonces lo regresa al inicio. Los que llegan donde el scouter se ganan un conejo de chocolate. Todos deben ganar un conejo asi que si ya ganaron ya no vuelven a participar.
  • 11. Los Inicios de la vida de BP • Junio de 2015 • Autor : Elliot J. Balanza9