SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
ZERNOLA 3. FROGA Matematika hemen ere???? Arizmendi ikastola  (San Viator Gunea ) 2.S
Planeten arteko distantzia neurtzeko metodo onena argi urteak erabiltzea da. Argi-urtea argiak urte baten egiten duen distantzia da: gutxi gora-behera  9,49X10ber12  km. Zehatzago esanda, argi-urtea fotoi batek utsean eta inolako eremu magnetiko edo zelai grabitatiorik gabe egiten duen distantzia da. Argi urtea zehazki 946.073.047.250.800 metro dira.
Naturan ere matematika erabiltzen da
Planeten   mugimendua ,[object Object],[object Object],[object Object]
Altuerak kalkulatzea itzalaz ,[object Object]
Presio  atmosferikoa ,[object Object]
Uraren egoerak ,[object Object],Ura Izotza Ur   lurruna
 
Buruketa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ez genuelakoan asmatuko ala??? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
HONA HEMEN GURE ALBERT EINSTEINI  BERAK PROPOSATUTAKO BURUKETAREN ERANTZUNA Txakurra ARRAINAK!!! Txoriak Zaldiak Katuak ANIMALIA Garagardoa Kafea Esnea Te Ura EDARIA Blue Master Prince Pall Mall Blend Dunhill TABAKOA Suedia Alemania Ingalaterra Danimarka Norvegia HERRIALDEA ZURIA BERDEA GORRIA URDINA HORIA KOLOREA 5 4 3 2 1 ETXEA
Anfitrioia, larri... 4.GALDERA
1.BURUKETA: Zortzi lagun etorri zaizkio Anttoni txokolatea hartzera, eta arazo bat sortu zaio sukaldean; badirudi arreta handirik ez diola jarri kalkuluak egiteari, eta botila bat txokolate prestatu du Anttonek. Ez dakigu onik atera eta denek izan duten katilukada bat txokolate hartzeko aukera, edo baten bat txokolatea hartu barik geratu ote den. Arrazoitu guztientzako txokolatea egon den ala ez. Horretarako, datu hauek dituzu : 3 katilurekin 2 edalontzi bete daitezke 3 edalontzirekin pitxar bat bete daiteke  Bi pitxar behar dira botila bat betetzeko
BOTILA 1= 9 KATILU 8 PERTSONA BADAUDE 9 KATILUREKIN DANENDAKO DAGO PROZEDURA 3 edalontzi= 1 pitxer 1.5katilu x 3 =4.5 katilu=1 pitxer 2 edalontzi=3katilu 1 edalontzi = 3:2katilu= katilu 1 eta 1/2 2 pitxer= botila 1 4.5 katilu x 2= 9 katilu= botila 1
2.BURUKETA Bi kandela berdin ditugu. Kandela bat osorik erretzeko, ordubete behar da. Demagun 15 minutu neurtu behar ditugula, baina ez daukagula kronometrorik. Nola neur ditzakegu, bada, 15 minutu, kandelei buruz dagoen informazioa baliatuta? Oharra: kandelak ezin dira moztu, ezta markarik egin ere.
2.MODUA Kandela bat piztu eta piztutakoan pultsoa hartzen hasi 1h=3600 pultsazio  15 minutu= 3600:4= 900 pultsazio Piztu beste kandela eta 900 pultsazio pasatzean 15 minutu pasatuak izango dira
Buruketa hau egiteko modu ugari bilatu ditugu hauek dira: 1.MODUA: Kandela biak pisatu : 60kg Zenbat gutxiago pisatuko du kandelak 15 minutu pasatzean? 60/60kg= 15/X kg  60x15=60xX  X=15 Zenbat kilogramo pisatuko ditu kandelak 15 minutu pasatzean? 60kg-15kg=45kg  Pisuan bi kandelak jarri eta bat piztu. Piztutakok 45kg pisatzen dituenean 15 minutu pasata izango dira. Buruketa hau egiteko modu ugari bilatu ditugu hauek dira: Kandela biak pisatu : 1.MODUA:
3.MODUA Iturria nibel jakin batean iturria zabaldu eta aldi berean kandela bat piztu. 1h=40l 15min=40:4=10l Bigarren kandela piztu eta beste pote batean jarri ura betetzen nibel berdinean. 10l betetzean 15 minutu pasata izango dira. 1 ordu= 15 min= 40l 10l 4/4 1/4
San Viator 2.S-ren partez
Zorionak eta urte berri on denoi 2.Sren partez  segurenik oso ondo portatu eta olentzerok gauza asko ekarriko dizuetela
Zuei DIN DAN DON abestia abestu eta hemen ipinitzea zen gure helburua baina ezin izan dugu hau egin argazki kamararekin arazoak izan ditugulako barkatu iezaiguzue

More Related Content

Viewers also liked

งาน 9 อังสนา
งาน 9 อังสนางาน 9 อังสนา
งาน 9 อังสนาAreeya Onnom
 
9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程
9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程
9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程新北自強讀書會
 
Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...
Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...
Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...kipyatkovm
 
9.4 Group 1
9.4 Group 19.4 Group 1
9.4 Group 1scorkery
 
9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon
9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon
9:15 am. Dr. Enrique Ponce De LeonSOCIME
 
92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2 (DC)
92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2  (DC)92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2  (DC)
92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2 (DC)Mary Ann Rodriguez
 
9520 pulse generator datasheet
9520 pulse generator datasheet9520 pulse generator datasheet
9520 pulse generator datasheetQuantum Composers
 
95501891 jueves-31-de-mayo-de-2012
95501891 jueves-31-de-mayo-de-201295501891 jueves-31-de-mayo-de-2012
95501891 jueves-31-de-mayo-de-2012Rina Rosa
 
9 1 solving right triangles
9 1 solving right triangles9 1 solving right triangles
9 1 solving right triangleshisema01
 
Propuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel Calabró
Propuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel CalabróPropuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel Calabró
Propuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel Calabróblog_administrador
 
【报告】 中国90后人群速写
【报告】 中国90后人群速写【报告】 中国90后人群速写
【报告】 中国90后人群速写benny-zhou
 
Cергей Константинов, Яндекс
Cергей Константинов, ЯндексCергей Константинов, Яндекс
Cергей Константинов, ЯндексOntico
 
ジュニアビジネス研究会第9回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第9回アジェンダジュニアビジネス研究会第9回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第9回アジェンダYasuhide Ishigami
 

Viewers also liked (15)

9028 29552-1-pb
9028 29552-1-pb9028 29552-1-pb
9028 29552-1-pb
 
งาน 9 อังสนา
งาน 9 อังสนางาน 9 อังสนา
งาน 9 อังสนา
 
9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程
9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程
9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程
 
Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...
Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...
Организация и проведение ГИА учащихся 9-х и 11-х классов в Василеостровском р...
 
9.4 Group 1
9.4 Group 19.4 Group 1
9.4 Group 1
 
9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon
9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon
9:15 am. Dr. Enrique Ponce De Leon
 
92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2 (DC)
92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2  (DC)92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2  (DC)
92015-MARYARODRIGUEZ-RESUME2 (DC)
 
9520 pulse generator datasheet
9520 pulse generator datasheet9520 pulse generator datasheet
9520 pulse generator datasheet
 
95501891 jueves-31-de-mayo-de-2012
95501891 jueves-31-de-mayo-de-201295501891 jueves-31-de-mayo-de-2012
95501891 jueves-31-de-mayo-de-2012
 
9 1 solving right triangles
9 1 solving right triangles9 1 solving right triangles
9 1 solving right triangles
 
Propuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel Calabró
Propuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel CalabróPropuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel Calabró
Propuesta_Alejandra Beatriz Navarro, Héctor Miguel Calabró
 
【报告】 中国90后人群速写
【报告】 中国90后人群速写【报告】 中国90后人群速写
【报告】 中国90后人群速写
 
Cергей Константинов, Яндекс
Cергей Константинов, ЯндексCергей Константинов, Яндекс
Cергей Константинов, Яндекс
 
905 2726-1-pb
905 2726-1-pb905 2726-1-pb
905 2726-1-pb
 
ジュニアビジネス研究会第9回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第9回アジェンダジュニアビジネス研究会第9回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第9回アジェンダ
 

Similar to 91_zernola3 2.s.ppt

73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc
73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc
73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.docElhuyarOlinpiada
 
81_zientzitailerra3proba.doc
81_zientzitailerra3proba.doc81_zientzitailerra3proba.doc
81_zientzitailerra3proba.docElhuyarOlinpiada
 
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.pptElhuyarOlinpiada
 
88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.ppt88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.pptElhuyarOlinpiada
 
78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt
78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt
78_zernola 3. froga san viator 2t.pptElhuyarOlinpiada
 

Similar to 91_zernola3 2.s.ppt (8)

73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc
73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc
73_elgoibar bhi 2 a 3.froga.doc
 
81_zientzitailerra3proba.doc
81_zientzitailerra3proba.doc81_zientzitailerra3proba.doc
81_zientzitailerra3proba.doc
 
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
 
87_zernola 2b.doc
87_zernola 2b.doc87_zernola 2b.doc
87_zernola 2b.doc
 
88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.ppt88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.ppt
 
78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt
78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt
78_zernola 3. froga san viator 2t.ppt
 
77_zernola 2c.ppt
77_zernola 2c.ppt77_zernola 2c.ppt
77_zernola 2c.ppt
 
83_matematikatxus1d.ppt
83_matematikatxus1d.ppt83_matematikatxus1d.ppt
83_matematikatxus1d.ppt
 

More from ElhuyarOlinpiada

More from ElhuyarOlinpiada (20)

990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt
 
941_umea.doc
941_umea.doc941_umea.doc
941_umea.doc
 
932_zientzia.doc
932_zientzia.doc932_zientzia.doc
932_zientzia.doc
 
912_doc1.doc
912_doc1.doc912_doc1.doc
912_doc1.doc
 
885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt
 
861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf
 
860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt
 
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
 
832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt
 
830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt
 
827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt
 
826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc
 
825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt
 
824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc
 
823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt
 
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
 
822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc
 
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
 
749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc
 
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
 

91_zernola3 2.s.ppt

  • 1. ZERNOLA 3. FROGA Matematika hemen ere???? Arizmendi ikastola (San Viator Gunea ) 2.S
  • 2. Planeten arteko distantzia neurtzeko metodo onena argi urteak erabiltzea da. Argi-urtea argiak urte baten egiten duen distantzia da: gutxi gora-behera 9,49X10ber12 km. Zehatzago esanda, argi-urtea fotoi batek utsean eta inolako eremu magnetiko edo zelai grabitatiorik gabe egiten duen distantzia da. Argi urtea zehazki 946.073.047.250.800 metro dira.
  • 3. Naturan ere matematika erabiltzen da
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10.
  • 11. HONA HEMEN GURE ALBERT EINSTEINI BERAK PROPOSATUTAKO BURUKETAREN ERANTZUNA Txakurra ARRAINAK!!! Txoriak Zaldiak Katuak ANIMALIA Garagardoa Kafea Esnea Te Ura EDARIA Blue Master Prince Pall Mall Blend Dunhill TABAKOA Suedia Alemania Ingalaterra Danimarka Norvegia HERRIALDEA ZURIA BERDEA GORRIA URDINA HORIA KOLOREA 5 4 3 2 1 ETXEA
  • 13. 1.BURUKETA: Zortzi lagun etorri zaizkio Anttoni txokolatea hartzera, eta arazo bat sortu zaio sukaldean; badirudi arreta handirik ez diola jarri kalkuluak egiteari, eta botila bat txokolate prestatu du Anttonek. Ez dakigu onik atera eta denek izan duten katilukada bat txokolate hartzeko aukera, edo baten bat txokolatea hartu barik geratu ote den. Arrazoitu guztientzako txokolatea egon den ala ez. Horretarako, datu hauek dituzu : 3 katilurekin 2 edalontzi bete daitezke 3 edalontzirekin pitxar bat bete daiteke Bi pitxar behar dira botila bat betetzeko
  • 14. BOTILA 1= 9 KATILU 8 PERTSONA BADAUDE 9 KATILUREKIN DANENDAKO DAGO PROZEDURA 3 edalontzi= 1 pitxer 1.5katilu x 3 =4.5 katilu=1 pitxer 2 edalontzi=3katilu 1 edalontzi = 3:2katilu= katilu 1 eta 1/2 2 pitxer= botila 1 4.5 katilu x 2= 9 katilu= botila 1
  • 15. 2.BURUKETA Bi kandela berdin ditugu. Kandela bat osorik erretzeko, ordubete behar da. Demagun 15 minutu neurtu behar ditugula, baina ez daukagula kronometrorik. Nola neur ditzakegu, bada, 15 minutu, kandelei buruz dagoen informazioa baliatuta? Oharra: kandelak ezin dira moztu, ezta markarik egin ere.
  • 16. 2.MODUA Kandela bat piztu eta piztutakoan pultsoa hartzen hasi 1h=3600 pultsazio 15 minutu= 3600:4= 900 pultsazio Piztu beste kandela eta 900 pultsazio pasatzean 15 minutu pasatuak izango dira
  • 17. Buruketa hau egiteko modu ugari bilatu ditugu hauek dira: 1.MODUA: Kandela biak pisatu : 60kg Zenbat gutxiago pisatuko du kandelak 15 minutu pasatzean? 60/60kg= 15/X kg 60x15=60xX X=15 Zenbat kilogramo pisatuko ditu kandelak 15 minutu pasatzean? 60kg-15kg=45kg Pisuan bi kandelak jarri eta bat piztu. Piztutakok 45kg pisatzen dituenean 15 minutu pasata izango dira. Buruketa hau egiteko modu ugari bilatu ditugu hauek dira: Kandela biak pisatu : 1.MODUA:
  • 18. 3.MODUA Iturria nibel jakin batean iturria zabaldu eta aldi berean kandela bat piztu. 1h=40l 15min=40:4=10l Bigarren kandela piztu eta beste pote batean jarri ura betetzen nibel berdinean. 10l betetzean 15 minutu pasata izango dira. 1 ordu= 15 min= 40l 10l 4/4 1/4
  • 20. Zorionak eta urte berri on denoi 2.Sren partez segurenik oso ondo portatu eta olentzerok gauza asko ekarriko dizuetela
  • 21. Zuei DIN DAN DON abestia abestu eta hemen ipinitzea zen gure helburua baina ezin izan dugu hau egin argazki kamararekin arazoak izan ditugulako barkatu iezaiguzue