Ambientes Virtuais deAprendizagem.INCLUSÃO E EXCLUSÃODIGITAL
Exclusão Digital• Sejam por motivos sociais,econômicos, políticos ouculturais, o acesso às vantagense benefícios trazidos ...
InclusãoDigitalÉ preciso incluir as pessoasdigitalmente, não apenas"alfabetizá-las" eminformática, mas sim fazercom que as...
CiberculturaEducação Digital Um novo mundo• A cibercultura é umestabelecimento de relações, umaaproximação entreindivíduos...
AmbientesVirtuais deAprendizagemNosso papel enquantoeducador tem que ir muitoalém da sala de aula econteúdos específicos,t...
Informática nas escolas.
O papel do Professor e os desafios da eraDigital.• O Professor tem um papel muito importante na era dainformática, pois el...
Planejar atividades com a utilização de redessociais como Orkut, MSN, Blogs e outras.
Autora: Elaine.Curso: Licenciatura em Pedagogia.TURMA: MAGÉ UERJ
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Elaine

  1. 1. Ambientes Virtuais deAprendizagem.INCLUSÃO E EXCLUSÃODIGITAL
  2. 2. Exclusão Digital• Sejam por motivos sociais,econômicos, políticos ouculturais, o acesso às vantagense benefícios trazidos por essasnovas tecnologias de informaçãoe comunicação não atinge asociedade como um todo. Agrande massa fica restrita abuscar meios de não ficar pratrás nessa busca pelo “poder queo mundo digital proporciona”. Afalta de uma infra-estrutura detelecomunicação é um fatorcritico de fracasso no processopara minimizar a exclusão digital.
  3. 3. InclusãoDigitalÉ preciso incluir as pessoasdigitalmente, não apenas"alfabetizá-las" eminformática, mas sim fazercom que as mesmas tenha oconhecimento adquiridosobre a informática, fazendoser útil para a melhoria doseu quadro social. Não bastasomente colocar umcomputador na mão daspessoas ou vendê–los a umpreço menor, issonecessariamente não é,inclusão digital.
  4. 4. CiberculturaEducação Digital Um novo mundo• A cibercultura é umestabelecimento de relações, umaaproximação entreindivíduos, através das novasferramentas virtuais. Acibercultura está mudando oimaginário e as relaçõeshumanas, muitas vezes de formasubjetiva e interativa. A sociedadehoje e futuramente se comunica ese relaciona cada vez mais atravésdas tecnologias decomunicação, construindo laçosemocionais, acordos e trabalhosprofissionais, acesso à realidadepolítica.
  5. 5. AmbientesVirtuais deAprendizagemNosso papel enquantoeducador tem que ir muitoalém da sala de aula econteúdos específicos,temos que contribuir para odesenvolvimento pleno doaluno, o que incluicapacidade, e habilidade dedistinguir situações e tomardecisões. Não estamos maispresos à educação tradicionalem métodos e nem mesmoem conteúdos. Hoje temosque focar na construção doconhecimento e no aprendera aprender contemplandonesse contexto fatoresligados à realidade.
  6. 6. Informática nas escolas.
  7. 7. O papel do Professor e os desafios da eraDigital.• O Professor tem um papel muito importante na era dainformática, pois ele pode dar muito sentido ao uso datecnologia na Escola para com isso produzir grandesconhecimentos e possibilidades como:• - Utilizar jogos virtuais para estimular o raciocínio lógico;• - Criação de páginas na internet para publicação de textos dosalunos;• - Execução de Projetos Pedagógicos na sala de informática;• - O Professor deve reservar períodos para a sua própriaformação digital socializando assim as aplicações de atividadesem sala de aula;
  8. 8. Planejar atividades com a utilização de redessociais como Orkut, MSN, Blogs e outras.
  9. 9. Autora: Elaine.Curso: Licenciatura em Pedagogia.TURMA: MAGÉ UERJ

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