Desarrollo de las habilidades en cuanto al valor posicional, lectura y escritura de números hasta de tres cifras y las relaciones de orden en el grado primero de la Institución Educativa San Carlos del Municipio del Contadero.

1. APRENDIZAJE VIVENCIAL DEL
VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS
DE UN NÚMERO
Desarrollo de las habilidades en
cuanto al valor posicional, lectura y
escritura de números hasta de tres
cifras y las relaciones de orden en
el grado primero de la Institución
Educativa San Carlos del Municipio
del Contadero.

2. OBJETIVO
Que el estudiante sea capaz de
identificar el valor posicional de
números hasta de tres cifras a
través de elementos de su
entorno y estrategias para
innovación e investigación que
contribuyan al desarrollo de los
procesos matemáticos y valores
básicos de convivencia.

3. METODOLOGIA
 Se basa en la metodología vivencial de
experiencias en el que el estudiante
puede sentir o hacer cosas que
fortalezcan sus aprendizajes.
Fomentando el conocimiento de su
entorno y la buena utilización de sus
elementos. Además se promueve la
integración y el trabajo en equipo.

4. RECURSOS A UTILIZAR
- Elementos de su entorno para conteo como :
 Semillas
 Piedras
 Canicas
- Abaco manual para identificar unidades, decenas y
centenas.

5. RECURSOS TIC A UTILIZAR

6. AL VIVENCIAR ESTAS PRACTICAS LOS
ESTUDIANTES:
 Reconocen características de objetos reales e
identifican elementos de su entorno
 Fortalecen el sentido de pertenecía por su medio
ambiente
 Describen situaciones mediante números de tres
cifras y las relaciones entre ellos
 Desarrollan la habilidad de cálculos numéricos
rápidos componiendo y descomponiendo números
y utilizan en la solución de situaciones reales
 Adquiere experiencia del trabajo en equipo y su
importancia en el desarrollo de diferentes
actividades
 Fomenta el respeto, colaboración y tolerancia

7. CONCLUSIONES
 Motivación, reflexion,comparacion y solución de
situaciones
 Capacidad de razonamiento y modelación de
situaciones
 Facilidad de describir situaciones y relaciones entre
números
 Valora las operaciones básicas de adición y
sustracción en la vida diaria
 Reconoce la importancia de las matemáticas y su
relación de las otras ciencias
 Reconoce la importancia del trabajo en equipo.

8. Miriam Ibarra
María Dilia Pineda Escobar
Correo:Madipies11@gmail.com