3. El complemento directo
El complemento directo es la parte de la oración
que sufre la acción del verbo
Para identificarlo usamos el método de
sustitución por los pronombres lo, la, los, las,
dependiendo si son masculinos o femeninos,
singulares o plurales o preguntado al verbo
¿Que? O ¿Qué cosa?
Jordi escucha un disco Jordi lo escucha
Su hermano lee una revista Su hermano la lee
Normalmente el CD no lleva preposición. Si
la lleva es la a y hace referencia a personas:
Recogeremos a los
niños Los recogeremos
4. El complemento indirecto
El complemento indirecto nombra al ser u
objeto sobre el que recae la acción del verbo en
forma indirecta.
Para reconocerlo podemos sustituirlo por los
pronombres le o les dependiendo si es singular o
Plural o preguntando al verbo ¿A Quién? O ¿Para quién
Llevaremos un regalo a su abuelo Le llevaremos un regalo
Compró un pastel a sus nietos Les compró un pastel.
Normalmente lleva la preposición a.
5. ACLARACIONES
En ocasiones puede confundirse el uso de los pronombres lo,
la, lo y las, con los pronombres le o les.
A esto se les conoce como leísmo, laísmo y loísmo y se dan
más frecuentemente en otras zonas de España .
Para detectar en una oración si es CD o un CI
Se cambia el género del complemento que de lugar a esta
confusión. Es decir, en la oración
A tu amigo le llevé ayer al cine
para saber si el pronombre le se usa correctamente o no
cambiamos el género de la persona a la que hace referencia la
oración:
A tu amiga “le” llevamos ayer al cine.
Vemos entonces, más claramente, que en este caso el uso de le
no es correcto, por tanto tendríamos que decir:
A tu amigo lo llevamos al cine
6. Los complementos
circunstanciales
Indican el tiempo, el lugar el modo, etc., en que
se desarrolla la acción del verbo.
Clases de Complementos circunstanciales
de tiempo (CCT): ¿cuándo?
de lugar (CCL): ¿dónde?
de modo (CCM): ¿cómo?
de causa (CC causa): ¿por qué?
de finalidad (CC finalidad): ¿para qué?
de instrumento (CC instrumento): ¿con
qué?
7. El atributo
●
Es la palabra o sintagma que califica al sujeto de una
oración y va introducido por un verbo copulativo(copula).
●
Los principales verbos copulativos son ser, estar
y parecer.
●
Para reconocer el atributo lo podemos susti-
tuir por lo o preguntar al verbo ¿Qué? O ¿Cómo?
➢
Su marido es médico Su marido lo es
➢
Ellas parecen simpáticas // Ellas lo parecen.
El núcleo del PN es el atributo
●
El verbo es la copula
●
Nota importante: A veces ser cuando significa suceder
y estar cuando significa encontrar no son copulativos y
por tanto el predicado no es nominal es verbal
●
Ejemplo: El río Nilo está en Egipto