La revista UGOB publicó en su edición de febrero de 2016 un artículo mío llamado “Las TIC en la educación pública de México, un esfuerzo disparejo” en el que reflexiono sobre el uso de la Tecnología de Información y Comunicación en la Educación Pública mexicana. En mi artículo afirmo que el uso de las TIC es parte de las agendas de política pública de varios países porque son herramientas que sirven para mejorar la educación con un costo menor a la inversión tradicional en infraestructura de producción de contenidos educativos y difusión, aunque sólo deberían ser una parte de las acciones destinadas a mejorar la instrucción.