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Portada y título
La portada y título se ajustan muy
bien a los contenidos de la
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Índice
En el índice aparecen muy bien
reflejados todos los apartados del
tema investigado.
En el índice aparecen bien
reflejados los apartados del tema
investigado.
En el índice aparecen los apartados
suficientes del tema investigado.
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principales del tema investigado.
La presentación… Respeta muy bien el índice. Respeta bien el índice. Respeta suficientemente el índice. En su mayoría no respeta el índice.
La información
Aparece muy ordenada, es
coherente. Existe una gran
relación entre texto e imagen.
Aparece ordenada y, en su mayoría
es coherente. Casi siempre existe
relación entre el texto y la imagen.
Es suficientemente ordenada y
coherente. Algunas veces, no existe
relación entre el texto y la imagen.
En muchos casos es desordenada e
incoherente. y no hay relación entre
imagen y texto.
El nivel lingüístico
Es muy apropiado para explicar el
tema.
La mayoría de las veces, es
apropiado para explicar el tema.
Algunas veces, es apropiado para
explicar el tema, y otra no.
La mayoría de las veces, es
inapropiado para ser entendido.
El texto
Resume muy claramente la
información esencial.
Resume bien la información
esencial.
Resume suficientemente la
información esencial.
No resume la información esencial.
Otros recursos
A lo largo de la presentación,
aparecen imágenes de muy
buena resolución (3-4) o vídeos
relacionados con el tema.
En la mayoría de la presentación,
aparecen imágenes (2-1) y vídeos
relacionados con el tema (2)
En parte de la presentación, aparecen
imágenes, o vídeos relacionados con el
tema (1)
Presentación pobre en imágenes, y sin
direcciones de Internet ni vídeos. Si
aparecen, no tienen que ver con el
tema.
La ortografía
No existen errores ortográficos. La ortografía es buena. Falta algún
acento.
La ortografía es suficiente pero
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I.

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