1. Apropiación y uso de la tecnología.
COMPETENCIA: Tengo en cuenta normas de
mantenimiento y utilización
de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas
tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
2,1 Utilizo responsable y eficientemente fuentes de
energía y recursos naturales.
2,2 Utilizo instrumentos tecnológicos para realizar
mediciones e identifico algunas fuentes de error en
dichas mediciones.
2,3 Hago un mantenimiento adecuado de mis
artefactos tecnológicos
2,4 Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y
esquemas.
3. 2,1 Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energía y recursos naturales.
Fuentes de energía renovables
Son elaboraciones naturales más o menos
complejas de las que el ser humano puede
extraer energía para realizar un
determinado trabajo u obtener alguna
utilidad.
http://es.wikipedia.org
Se dividen en
-Fuentes de energía renovables
-Fuentes de energía no renovables
Además ver video del blog de
las fuentes de energía de
4. Fuentes de energía renovables
Las Fuentes de energía renovables son aquellas que, tras ser
utilizadas, se pueden regenerar de manera natural o artificial.
Algunas de estas fuentes renovables están sometidas a ciclos
que se mantienen de forma más o menos constante en la
naturaleza.
Existen varias fuentes de energía
renovables, como son:
Energía mareomotriz (mareas)
Energía hidráulica (embalses)
Energía eólica (viento)
Energía solar (Sol)
Energía de la biomasa (vegetación)
http://newton.cnice.mec.es
5. Energía mareomotriz:
Se aprovecha la energía liberada por el agua de mar en sus
movimientos de ascenso y descenso de las mareas (flujo y
reflujo). Ésta es una de las nuevas formas de producir energía
eléctrica.
6. Energía hidráulica
Es la energía que se obtiene de la caída del agua desde cierta altura a un
nivel inferior lo que provoca el movimiento de ruedas hidráulicas o
turbinas. La hidroelectricidad es un recurso natural disponible en las
zonas que presentan suficiente cantidad de agua. Su desarrollo requiere
construir pantanos, presas, canales de derivación, y la instalación de
grandes turbinas y equipamiento para generar electricidad.
7. Energía eólica
La energía eólica es la energía cuyo origen proviene del
movimiento de masa de aire, es decir del viento.
En la tierra el movimiento de las masas de aire se deben
principalmente a la diferencia de presiones existentes en
distintos lugares de esta, moviéndose de alta a baja
presión, este tipo de viento se llama viento geo estrófico.
Para la generación de energía eléctrica a partir de la
energía del viento a nosotros nos interesa mucho mas el
origen de los vientos en zonas mas especificas del
planeta, estos vientos son los llamados vientos
locales, entre estos están las brisas marinas que son
debida a la diferencia de temperatura entre el mar y la
tierra , también están los llamados vientos de montaña
que se producen por el calentamiento de las montañas y
esto afecta en la densidad del aire y hace que el viento
suba por la ladera de la montaña o baje por esta
dependiendo si es de noche o de día.
http://web.ing.puc.cl
8. Energía solar
Esta energía renovable se usa principalmente para dos
cosas, aunque no son las únicas, primero para calentar
cosas como comida o agua, conocida como energía
solar térmica, y la segunda para generar
electricidad, conocida como energía solar fotovoltaica.
Los principales aparatos que se usan en la energía solar
térmica son los calentadores de agua y las estufas
solares.
http://www.gstriatum.com
9. Energía de la biomasa
La biomasa incluye la madera, plantas de crecimiento
rápido, algas cultivadas, restos de animales, etc. Es una
fuente de energía procedente, en último lugar, del sol, y
es renovable siempre que se use adecuadamente.
La biomasa puede ser usada directamente
como combustible. Alrededor de la mitad de la
población mundial sigue dependiendo de la biomasa
como fuente principal de energía. El problema es que
en muchos lugares se está quemando la madera y
destruyendo los bosques a un ritmo mayor que el que
se reponen, por lo que se están causando graves daños
ambientales: deforestación, pérdida de
biodiversidad, desertificación, degradación de las
fuentes de agua, etc.
http://www.tecnun.es
10. Energía no renovable
En esta ocasión hubo una verdadera
contraposición a lo que es este sitio, ya que
hemos hablado bastante en el año de lo que se
tratan las energías renovables, sus distintos
desarrollos y las nuevas tecnologías que se han
hecho presentes, por lo que ahora
hablaremos, en carácter informativo, de su
lado opuesto, es decir, las energías no
renovables.
Como un concepto general, debe partir de la
base de que las energías no renovables son
aquellas en las que luego de su
aprovechamiento no pueden ser
reutilizadas, sumado a ello de que no se
encuentran en la naturaleza con una cantidad
aceptable, o bien, su extracción o producción
no es una tarea sencilla, viable y económica.
http://erenovable.com
11. Combustibles fósiles:
Se concentra en los combustibles
fósiles, estando incluidos en esta
clasificación el petróleo, el gas natural y
el carbón, que tienen como factor común
provenir de restos de seres vivos que
quedaron enterrados por capas y capas de
tierra desde hace millones de
años, sometiéndose a un proceso de
transformación a condiciones específicas
de presión y temperatura.
http://erenovable.com
12. Combustibles Nucleares:
Más limitado que el tipo anterior, se trata de
cualquier elemento químico que tenga la
capacidad de producir energía por fisión
nuclear, actividad que se da en los
denominados reactores nucleares, pertenecie
ntes a las centrales nucleares que otorgan
grandes cantidades de energía eléctrica.
http://erenovable.com
13. 2,2 Utilizo instrumentos tecnológicos para realizar mediciones e
identifico algunas fuentes de error en dichas mediciones.
Instrumentos tecnológicos para
realizar mediciones
En física, química e ingeniería, un instrum
ento de medición es un aparato que se
usa para comparar magnitudes
físicas mediante un proceso de medición.
Como unidades de medidase utilizan
objetos y sucesos previamente
establecidos como estándares
o patrones y de la medición resulta un
número que es la relación entre el objeto
de estudio y la unidad de referencia. Los
instrumentos de medición son el medio
por el que se hace esta conversión
SON:
14. Diferentes Objetos De Medición
1) Manómetro:
Instrumento para medir la presión de los
fluidos, basado en la igualdad de presiones en
diversos puntos de un plano horizontal de un
liquido en equilibrio (manómetro de columna
líquida), o en la deformación de metal por
efecto de la presión (manómetro de
deformación). El manómetro de émbolo se usa
para medir grandes presiones, y el
vacuómetro, para las presiones muy bajas.
15. 2) Termómetro:
Instrumento que sirve para medir la
temperatura. El más usual se compone de un
tubo de vidrio, uno de cuyos extremos
contiene un líquido, por lo común
mercurio, alcohol o azogue, que se dilata o se
contrae a lo largo del tubo por el aumento o la
disminución de la temperatura, señalando en
una escala los grados de temperatura.
16. 3) Balanza:
Instrumento de formas muy variadas para
medir masas y pesos.
Es una palanca de primer género de
brazos iguales que mediante el
establecimiento de una situación de
equilibrio entre los pesos de dos cuerpos
permite medir masas. Al igual que
una romana, es un instrumento de
medición que permite medir la masa de
un objeto.
17. 4) Reloj:
Instrumento o máquina para medir el
tiempo o para dividir el día en
horas, minutos y segundos.
Se denomina reloj al instrumento capaz
de medir el tiempo natural
(días, años, fases lunares, etc.) en
unidades convencionales (horas, minutos
o segundos). Fundamentalmente permite
conocer la hora actual, aunque puede
poseer otras funciones, como medir la
duración de un suceso o activar una señal
en cierta hora específica.
18. 5) Barómetro:
Instrumento para medir la presión
atmosférica; puede ser de mercurio o
metálico
Un barómetro es un instrumento que
mide la presión atmosférica. La presión
atmosférica es el peso por unidad de
superficie ejercida por la atmósfera.
19. 6) Voltímetro:
Aparato que mide en voltios la
diferencia de potencial eléctrico
entre dos punto de un circuito.
Un voltímetro es un instrumento
que sirve para medir la diferencia
de potencial entre dos puntos de
un circuito eléctrico.
20. 2,3 Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos
tecnológicos
Video de
ver en el blog
21. 2,4 Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas.
Ensamble de tonillos
Los tornillos y los pernos son sujetadores con
roscas externas. Hay una diferencia técnica
entre un tornillo y un perno, que con
frecuencia se confunde en el su uso popular.
Un tornillo es un sujetador con rosca externa
que, por lo general, se ensambla en un orificio
roscado ciego. Un perno es un sujetador con
rosca externa que se inserta a través de
orificios en las partes y se asegura con una
tuerca en el lado opuesto.
23. Ajustes por interferencia
Los ajustes de agarre automático son la unión
de dos partes, en las cuales los elementos que
coinciden poseen una interferencia temporal
mientras se oprimen juntos, pero una vez que
se ensamblan se entrelazan para conservar el
ensamble.
Existen otros ajustes por interferencia como:
a) Puntillado – es una operación de sujeción en a cual
se usa una maquina que produce las puntillas en
forma de U de alambre de acero, y de inmediato las
inserta a través de las dos partes que se van a unir.
b) Engrapado – son grapas en forma de U que se
clavan a través de dos partes que se van a unir.
c) Cosido – es un método de unión común para partes
suaves y flexibles, tales como telas y piel, el método
implica el uso de un cordón o hilo largo entrelazado
con las partes para producir una costura continua
entre ellas.
24. Diseño para ensambles
En años recientes el diseño de
ensambles ha recibido mucha
atención, pero sus operaciones
tienen un enorme costo de mano
de obra, y para que el diseño sea
exitoso se plantean dos puntos
sencillos:
1) diseñar el producto con la
menor cantidad de partes posibles
2) diseñar las partes restantes para
que se ensamblen con facilidad.
25. 2,5 Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento
lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto natural o
tecnológico para resolver una necesidad o problema. ahora cumpla su
parte
Los productos tecnológicos son todos
aquellos que responden a las
necesidades de las personas y se
obtienen a partir de las diferentes
tecnologías ejemplo:
El automóvil:
26. Automóvil:
El coche llegó para facilitar la circulación y
reducir el tiempo y nos dan algo de comforto.
La invención y la creación del automóvil ha
sido y es, de hecho, una prioridad en nuestras
vidas hoy. La industria del automóvil produce
automóviles para ayudar en el movimiento de
nuestro día a día y es una propiedad de gran
importancia y necesidad.