En pequeño grupo o de FORMA individual: 1. Diseñar una presentación de power point de la unidad de aprendizaje elegida de un área curricular PARA ser utilizada en el aula con los alumnos. La herramienta de power point nos permite integrar diferentes recursos, por tanto tendrán que utilizarse: imágenes (bien las del tema u otras relacionadas), sonido, texto, tablas, autoformas, las posibilidades de color en fondo y texto, viñetas, fondos, wordAart, hipervínculos a otras PARTES de la presentación, a otros DOCUMENTOS, a direcciones web, a un software educativo o a un vídeo. NÚMERO de diapositivas mínimo 20, máximo no existe. 1ª Diapositiva: Area/s, título del tema, nivel educativo, componentes del grupo, 2ª Diapositiva. Metodología que se utilizará para TRABAJAR en el aula con ESTE recurso. Y temporalización (cuántas sesiones preves utilizar) Por tanto se tendrá especialmente en CUENTA en el diseño del material el nivel educativo al que va dirigido y las interacciones que se quieren provocar en el aula. Diapositiva Final. Bibliografía: donde se especificarán todas las fuentes utilizadas para desarrollar el TRABAJO, tanto libros, sonidos (si se utiliza una determinada página de internet hay que especificar la dirección de esa página), revistas, como páginas web. Una práctica donde se recogerán las diapositivas generadas con el programa power point. El power point se subirá en este espacio-tarea y también se colocará en el blog en el lugar adecuado, dando las pautas de CÓMOutilizar este material. Recuerda aplicar los conocimientos adquiridos en el tema del audiovisual visto con el profesor Fombona. Así mismo te será de utilidad leer el artículo sobre el uso del power point.