05e06jun12_Apresentacao

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05e06jun12_Apresentacao

  1. 1. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica ORIENTAÇÃO TÉCNICA DIRETOR DE NÚCLEO PEDAGÓGICO 2012 05 E 06 JUNHO DE 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 1 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  2. 2. ContextualizaçãoDando início às ações formativas dos Diretores do NúcleoPedagógico das Diretorias de Ensino, nestes dois dias dereunião, refletiremos sobre o papel dos diretores frente àreestruturação da SEE, conforme Decreto nº 57.141/11 e aelaboração do Plano de Trabalho do Núcleo Pedagógico, comvistas a potencializar saberes na busca de alternativas paraaperfeiçoar a gestão. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 2
  3. 3. Objetivos•Refletir sobre o papel do diretor do NÚCLEO PEDAGÓGICO.•Discutir as funções do diretor do NÚCLEO PEDAGÓGICO à luzdo Decreto 57.141/11.•Refletir sobre o trabalho pedagógico nos núcleos e suaarticulação com as demais equipes e centros que compõem oquadro das diretorias.•Discutir e refletir sobre os diferentes aspectos envolvidos nasatribuições do Diretor de Núcleo. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 3
  4. 4. Conteúdos• Decreto 57.141/11.•Perfil e função dos diretores do NÚCLEO PEDAGÓGICO.•O papel do gestor na comunicação e articulação dofluxo de trabalho dos núcleos.•Plano de Trabalho do NÚCLEO PEDAGÓGICO. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  5. 5. Pauta - Dia 05/06/2012• Abertura dos trabalhos de formaçãoCoordenadora da CGEB - Leila Aparecida Viola Mallio• Escola prioritária - Zuleide Ferraz Garcia• Consolidado da pesquisa realizada junto aos diretores denúcleo: “Questionário de Perfil e Análise” – Equipe CGEB SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 5
  6. 6. Pauta - DIA 05/06/201210h – 12h - Sala de ReuniãoATIVIDADE 1 - Reflexão a respeito das atribuições dos Diretores dos Núcleos Pedagógicos13h30 – 14h - Sala de ReuniãoATIVIDADE 2 – Consolidar a apresentação de cada grupo-sala. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 6
  7. 7. Pauta - Dia 05/06/201214h - AuditórioATIVIDADE 3 – Plenária para apresentação dos grupos/sala15h - AuditórioATIVIDADE 4 – O Núcleo Pedagógico à luz do Decreto daReorganização - Nayra Karan15h45 – Abertura para questões. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 7
  8. 8. Pauta – 06/06/20129h – SalasATIVIDADE 1 – Síntese e expectativa da CGEBATIVIDADE 2 – Reflexão sobre o trabalho do Diretor do Núcleo Pedagógico e sua articulação13h30 – AuditórioATIVIDADE 3 – Revisitando o Plano de Trabalho do Núcleo Pedagógico – Profa. Eunice Turrini14h30 – Salas ATIVIDADE 4 – Plano de Trabalho do Núcleo Pedagógico SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 8
  9. 9. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Questionário de Perfil e Análise SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 9 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  10. 10. Resultado do Questionário de Perfil e Análise 55 DE responderam maio 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  11. 11. Resultado do Questionário de Perfil e Análise 55 DE responderam maio 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  12. 12. Resultado do Questionário de Perfil e Análise 55 DE responderam maio 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  13. 13. Resultado do Questionário de Perfil e Análise do Diretor do NPE 55 DE responderam maio 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  14. 14. Resultado do Questionário de Perfil e Análise 55 DE responderam maio 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  15. 15. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 1 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 15 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  16. 16. ATIVIDADE 1Reflexão a respeito das atribuições dos Diretores dos NúcleosPedagógicosConsigna - Considerando a experiência no NÚCLEO PEDAGÓGICO,vocês deverão discutir, com base no Anexo I, suas atribuiçõescomo Diretor do Núcleo Pedagógico e registrar as conclusões. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 16
  17. 17. Questões norteadoras Em relação as suas atribuições:•quais são permanentes na sua rotina diária?•quais são as ocasionais?•quais visam articulação com os outros centros?•quais visam implementar ações de apoio pedagógico?•quais visam organizar recursos materiais e humanos?•quais atribuições estão voltadas ao acompanhamento das ações?(instrumentos de avaliação interna e externa e acompanhamento dasformações em diferentes espaços) SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 17
  18. 18. Pedagógicas Administrativas/ Outras financeiras SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 18
  19. 19. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 2 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 19 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  20. 20. ATIVIDADE 2Consolidar a apresentação de cada grupo-sala.Consigna - Cada grupo- sala deverá organizar o consolidado para aplenária no auditório.. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 20
  21. 21. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 3 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 21 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  22. 22. ATIVIDADE 3 Plenária – Apresentação dos grupos/sala. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 22
  23. 23. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 4 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 23 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  24. 24. ATIVIDADE 4 “O Núcleo Pedagógico à luz do Decreto da Reorganização” Nayra Karan. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 24
  25. 25. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica ORIENTAÇÃO TÉCNICA DIRETOR DE NÚCLEO PEDAGÓGICO 2012 06/06/2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 25 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  26. 26. Pauta – 06/06/20129h – SalasATIVIDADE 1 – Síntese e expectativa da CGEBATIVIDADE 2 – Reflexão sobre o trabalho do Diretor do Núcleo Pedagógico e sua articulação13h30 – AuditórioATIVIDADE 3 – Revisitando o Plano de Trabalho do Núcleo Pedagógico – Profa. Eunice Turrini14h30 – SalasATIVIDADE 4 – Plano de Trabalho do Núcleo Pedagógico SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 26
  27. 27. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 1 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 27 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  28. 28. ATIVIDADE 1Síntese e expectativas da CGEB.A. Apresentação da síntese dos principais aspectos discutidos nassalas no dia anterior.B. Apresentação das expectativas da CGEB em relação ao trabalhono Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino.. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 28
  29. 29. Parte B - Expectativas da CGEB em relação ao trabalho no Núcleo Pedagógico daDiretoria de Ensino em relação ao Diretores de Núcleo•Articular as ações do Núcleo Pedagógico com as ações da Supervisão;•Construir e compreender o seu papel enquanto Diretor do Núcleo Pedagógicofrente à reestruturação da DE/SEE;•Articular os programas e projetos da SEE com as equipes do Núcleo Pedagógico daDE;•Acompanhar e implementar os Projetos da SEE, inclusive das parceriaspúblico/privadas, com relatórios de impactos e propostas de mudanças eadequações; SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 29
  30. 30. Parte B - Expectativas da CGEB em relação ao trabalho no Núcleo Pedagógico daDiretoria de Ensino em relação ao Diretores de Núcleo•Colaborar na elaboração do Plano de Formação Continuada de Gestores emparceria com a supervisão e o Grupo de Referência;•Propor práticas de co-liderança compartilhando responsabilidades e espaços deação para promover a gestão participativa;•Construir uma rotina de formação continuada e de acompanhamento com asequipes das diferentes áreas do conhecimento que atuam no Núcleo Pedagógico daDE;•Elaborar e acompanhar o Plano de Formação Continuada de PC e Professores,desenvolvido pela equipe do Núcleo Pedagógico; SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 30
  31. 31. Parte B - Expectativas da CGEB em relação ao trabalho no Núcleo Pedagógico daDiretoria de Ensino em relação ao Diretores de Núcleo•Promover a troca de experiências e a interação entre as equipes do Núcleo Pedagógicocomo forma de capacitação em serviço;•Articular as equipes, os centros e os núcleos que compõem a Diretoria de Ensino;•Criar uma rede interna e externa de interação e colaboração visando o fortalecimento ea melhoria das ações de formação continuada e consequentemente a criação de umambiente educacional positivo no Núcleo Pedagógico da DE;•Promover e analisar os dados apresentados nas avaliações externas e internas de cadaum dos segmentos do Ensino Fundamental e Médio, para a proposição de planos deação que atendam as necessidades de sua DE. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 31
  32. 32. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 2 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 32 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  33. 33. ATIVIDADE 2Reflexão sobre o trabalho do Diretor do Núcleo Pedagógico e sua articulação.•Vocês produzirão um desenho que represente o papel que o Diretor do NúcleoPedagógico desempenha na DE, considerando a articulação com as equipes,Supervisores de Ensino, outros Centros da DE, Unidades Escolares e SEE.. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 33
  34. 34. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 3 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 34 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  35. 35. ATIVIDADE 3Revisitando o Plano de Trabalho do Núcleo PedagógicoProfa. Eunice Turrini. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 35
  36. 36. REVISITANDO CONCEITOS DE PLANEJAMENTOPlanejamento é processo de busca deequilíbrio entre meios e fins, entrerecursos e objetivos, visando ao melhorfuncionamento de empresas, instituições,setores de trabalho, organizações grupaise outras atividades humanas. (PADILHA, 2001, p. 63). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  37. 37. AMPLIANDO O CONCEITOO planejamento é um processo que visa a :• dar respostas a um problema, estabelecerfins e meios que apontem para sua superação,• atingir os objetivos antes previstos, pensando eprevendo necessariamente o futuro,• pauta-se no presente e experiências do passado,nos aspectos contextuais e nos pressupostosfilosófico, cultural, econômico e político de quemplaneja e com quem se planeja. (PADILHA,2001, p.63). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  38. 38. A ação de planejar, portanto, não se reduz aosimples preenchimento de formulários paracontrole administrativo, é, antes, a atividadeconsciente da previsão das ações político –pedagógicas, e tendo como referênciapermanente às situações didáticas concretas(isto é, a problemática social, econômica,política e cultural) que envolve a escola, osprofessores, os alunos, os pais, a comunidade,que integram o processo de ensino. (LIBÂNEO,1994, p. 222). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 38
  39. 39. FASES DO PLANEJAMENTO: ELABORAÇÃO (PREPARO), EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO OBJETIVOS : CLAROS E SIGNIFICATIVOS CONHECIMENTO DA RECURSOS REALIDADE: CRITÉRIOS POSSÍVEIS, URGÊNCIAS PRINCÍPIOS VIÁVEIS E NECESSIDADES DE AVALIAÇÃO DISPONÍVEIS. TENDÊNCIAS PRAZOS E ETAPAS PARA SUA EXECUÇÃO. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 39
  40. 40. SECRETARIA DA EDUCAÇÃOCoordenadoria de Gestão da Educação Básica
  41. 41. DEFINIÇÃO DE PLANOPlano é a "apresentação sistematizada e justificada das decisões tomadas relativas à ação a realizar" (FERREIRA apud PADILHA, 2001, p. 36). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 41
  42. 42. • O Diretor para coordenar a articulação dotrabalho do Núcleo Pedagógico necessitaelaborar o seu Plano de Integração.• Como participante do Grupo de Referênciaapoia as ações de formação continuada dosgestores, atendendo às demandas da DE/UE.• Formação referenciada na metodologia dapesquisa ação: num movimento de ação,reflexão e ação. Slide SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 42 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  43. 43. ETAPAS DO PLANO DO NÚCLEO PEDAGÓGICO PROBLEMATIZAÇÃO DA REALIDADE OBJETIVOS: METAS PROGRAMAÇÃO DAS AÇÕES: GERAL E E ESPECÍFICOS. CURSOS, PRAZOS SEMINÁRIOS... POPULAÇÃO REPLANEJAMENTO PERÍODO DE ALVO REALIZAÇÃO DAS E AÇÕES. E NÚMERO DE PARTICIPANTES AVALIAÇÃO. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 43
  44. 44. CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA TOMADA DE DECISÕES APRENDER A PARTICIPAR TRABALHO EM RELAÇÕES GRUPODEMOCRÁTICAS APRENDER COM CONSTRUÇÃO DA O OUTRO/ AUTONOMIA CONSENSOS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 44
  45. 45. DIMENSÕES DA PARTICIPAÇÃOa) “Processo: enquanto tal, ela se constrói e sedesenvolve através de um sem número depequenas ações, no cotidiano educacional, nãopodendo ser adquirida de repente, por um atojurídico, ou decreto;b) Objetivo: precisamente para poder sercaracterizado como participativo, um processo deveter como propósito, como fim, a participação plena,irrestrita, de todos os agentes desse processo; SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 45
  46. 46. c)Meio: constrói-se a participação, precisamente,participando. Ela é, portanto, seu próprio método;d) Práxis: se a participação é entendida comoprocesso, que os seres humanos constroem,conscientemente, com fito de alcançar, como fim, aparticipação plena (leia-se democracia real), entãopodemos entendê-la como uma prática, cujo caráteré político” (PINTO, 1994). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 46
  47. 47. SUGESTÃO – ELABORAÇÃO DE PLANO DO NÚCLEO PEDAGÓGICO/2012DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO ............................... RESPONSÁVEL:AÇÕES INTEGRADORAS DE FORMAÇÃO:a) Objetivo(s): geral e específicosb) Metas e prazoc) Programação das Açõesd) População Alvo, período/Nº participantesAÇÕES INTEGRADORAS DE ACOMPANHAMENTOa) Objetivo(s): geral e específicosb) Metas e prazoc) Programação das Açõesd) População Alvo, período/Nº participantesAÇÕES INTEGRADORAS DE AVALIAÇÃO / REPLANEJAMENTOa) Objetivo(s): geral e específicosb) Metas e prazoc) Programação das Açõesd) População Alvo, período/Nº participantes SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 47
  48. 48. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASBORDENAVE, J. D. & MARTINS PEREIRA, A. Estratégias de EnsinoAprendizagem. 3. ed. Vozes, 1980.BRASIL. Diretrizes e Bases da Educação Nacional, (Brasília) MEC, Art.12-14.GANZELI, Pedro. Reinventando a Escola Pública por todos nósmesmos. Editora Alínea, 20011.LIBÂNEO. J.C. Organização e gestão escolar: teoria e prática. 4.ed.Goiânia: Alternativa, 2001.LÜCK, H. A gestão participativa na escola, São Paulo: Vozes, 2002.______ Liderança em Gestão Escolar, Educação e Pesquisa. SãoPaulo, V.31, p. 443;466. set./dez.2005 (Série Cadernos de Gestão2006.MENEGOLLA, M.; SANT’ANA, I.M. Por que planejar? Como planejar?13.ed. Petrópolis: Vozes, 2003 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 48
  49. 49. PADILHA, R. Planejamento dialógico: como construir o projeto políticopedagógico da escola. São Paulo: Cortez; Instituto Paulo Freire, 2001.PINTO, J. B. Planejamento participativo na escola cidadã. Palestraproferida no Seminário Nacional Escola Cidadã. Porto Alegre: SecretariaMunicipal de Educação, 1994.SÃO PAULO. DECRETO Nº57.141, de 18 de julho de 2011. Reorganiza aSecretaria da Educação e dá providências correlatas. Secretaria deEstado da Educação.THURLER, Mônica Gather. Novos paradigmas, novas práticas. PortoAlegre: Artmed, 2001. VEIGA, Ilma Passos A. ( org.). Projeto político–pedagógico: umaconstrução possível. 12. ed. Campinas, SP: Papiros, 2004.VASCONCELLOS, C. dos S. Planejamento: projeto de ensinoaprendizagem e projeto político pedagógico.Elementos metodológicospara a elaboração e realização. São Paulo: Libertad, 2000. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 49
  50. 50. CGEBCoordenadoria de Gestão da Educação Básica Atividade 4 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 50 Coordenadoria de Gestão da Educação Básica
  51. 51. ATIVIDADE 4Elaboração do Plano de Trabalho do Núcleo Pedagógico•Considerando todas as reflexões realizadas nestes dois dias, cada grupodeverá discutir as primeiras aproximações entre as DE para a revisitaçãodo Plano de Trabalho do Diretor e do Núcleo Pedagógico da DE.. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 51
  52. 52. Obrigada! CHRISTINA DE PAULA QUEIROZ E SILVA CGEB/ATCGEB christina@edunet.sp.gov.br SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 52Coordenadoria de Gestão da Educação Básica

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