2. СЪДЪРЖАНИЕ
1. Възникване и развитие на предучилищното
възпитание и предучилищната педагогика.
2. Възникване и развитие на предучилищното
възпитание и предучилищната педагогика
в България.
3. Система на предучилищното възпитание в
България.
3. 1. Възникване и развитие на предучилищното
възпитание и предучилищната педагогика.
Ян Амос Коменски (1592-1670)
Поставя началото на системата за
възпитание на детето от
предучилищна възраст;
Идеал – хармонично развитие;
Основен принцип – “за природосъобразност”;
Първите шест години – пролетта;
“Майчино училище” - прекрасна пролет,
нагиздена с напъпили растения и цветя с най-
различни ухания” ;
“Сетивният свят в картини”
4. Джон Лок (1632-1704)
“Мисли за възпитанието”
Идеал – “джентълмен” – единство
между физическо и умствено
развитие и възпитание;
Режим на детето;
Закаляване на детето;
Играта и играчките в живота на детето;
5. Жан Жак Русо (1712-1778)
“Емил или за самовъзпитанието”
Ново направление в педагогиката –
“свободно възпитание”;
Идеал – свободна личност;
Основен принцип – “за природосъобразност”;
Самовъзпитание;
6. Нов етап в развитието
на предучилищната педагогика
Робърт Оуен (1771-1858)
1809 г., Ню Ленарк, Шотландия
– първото “училище за малки деца”;
Светско образование;
Хармонично съчетаване на физическо,
морално и умствено възпитание.
7. Предучилищната педагогика –
самостоятелна наука
Фридрих Фрьобел (1782-1852)
1837 г., гр. Бланкенбург, Германия – възпитателно
заведение за деца 3-7-години – “Учреждение за развитие
и творческо пробуждане на дейността на децата”
1840 г. – “детска градина”;
Цялостна система за възпитание на децата от
предучилищна възраст;
Теория за игрите;
Серия от дидактични игри;
Подготвя първите детски учителки;
Курсове за подготовка на детски учителки.
8. Реформаторска педагогика
Мария Монтесори (1870-1952)
1907 г., гр. Рим, Италия – “Дом на детето”;
Теория за възпитание на детето;
Основен принцип – “Свобода и дисциплина”;
Самовъзпитание и самообучение;
Педагогическа среда;
Самостоятелни, индивидуални занимания;
Дидактични материали;
9. 2. Възникване и развитие на предучилищното
възпитание и предучилищната педагогика
в България.
1861 г. – сп.”Български книжици” –
“Градини за деца”;
1874 г., 2 статии на същата тема, автор
Драган Цанков;
Драган Цанков – “Устав за българските
забавачници”;
10. Никола Живков – родоначалник на
предучилищното възпитание в България
1874 г., гр. Велес, Македония – детско
училище;
10.08.1882 г., гр. Свищов, първата детска
градина – “Детинска мъдрост”;
Поставя началото на предучилищното
възпитание у нас;
Първото ръководство за възпитание в
детската градина – “Детинска мъдрост”;
Подготвя първите детски учителки;
11. Елисавета Кларк – (1868-1942) - радетел за
предучилищно възпитание
1898 г., гр. Самоков, детска градина;
1900 г., гр. София, “американската
детска градина”;
Девиз - "Образованието е
освобождение от всички ограничения
на природата.“;
Курс за подготовка на детски
учителки;
Списание “Детска градина” (1922-
1928);
1939 г. – основава Фондация за
предучилищно възпитание –
”Българското дете да бъде добре
родено, добре отгледано и добре
възпитано”;
12. Пенка Касабова (1900-2000) – живот отдаден
на предучилищното възпитание
1919 г. постъпва в курса на
Елисавета Кларк;
1925-1928 г. - Нешънъл
киндъргартен колидж в Чикаго;
1933 г. – ръководи “американската
детска градина;
1932-1944 г. – сп. “Първи стъпки”;
2000 г. – сдружение “Елисавета
Кларк и Пенка Касабова”
13. проф. дпн Елка Петрова (27.10.1919 - 21.12.2012 )
- създател на съвременната предучилищна педагогика
През 1953 г. издава списание „Предучилищно
възпитание", на което тя е първи главен
редактор до 1997 г. (т.е. 35 години
интелектуална и организационна всеотдайност
на национално и международно равнище).
През 1974 г. учредява Катедра по
Предучилищна педагогика към СУ „Кл.
Охридски" и я ръководи до 1989 г.
През 1986 г. проф.д.п.н.Елка Петрова учредява
и ръководи Първата за България Национална
секция по Предучилищна педагогика.
Председател е на Съвета за детски играчки.
Проф. д-р п.н. Елка Петрова е доктор хонорис
кауза на Югозападен университет „Неофит
Рилски, гр. Благоевград.
14. проф. дпн Елка Петрова - научни трудове
Петрова, Ел. (1964) Проблеми на Сюжетно ролева игра. С., Изд. Народна
просвета,
Петрова, Ел. (1967) Единство на основните дейности при възпитанието на
децата от предучилищна възраст. С., Изд. Народна просвета.
Петрова, Ел. (1970) Формиране на нравствено поведение в колективните
дейности на децата. С., Изд. Народна просвета.
Петрова, Ел., М. Чернева. (1973) Предучилищна педагогика. Учебник за
Институтите за подготовка на детски учителки. С., Изд. Народна просвета.
Петрова Ел.(1975) Играта и нравственото формиране на детската личност.
(Психолого-педагогическо изследване). Изд. Народна просвета.
Петрова, Ел. и други. (1976) Предучилищна педагогика. Учебник за Институти за
детски учителки. С., Изд. Народна просвета.
Петрова, Ел. (1976) Овладяване на родния език в детската градина, С.
Петрова, Ел. (1977) Предучилищна педагогика, С., Изд. Народна просвета.
(1978) Подготовка на децата за училище. Сборник „Социално нравствена
подготовка на децата от предучилищна възраст за училище". С.
24. Под редакцията на проф. д-р Е. Петрова, одобрена от МНП по предложение
на комисия от авторски колектив, (1984) се издава Програма - Книга за учителя
за I, II, III и IV-та групи на детската градина. С., Държавно издателство Народна
просвета.
Петрова, Ел. (1995) Предучилищна педагогика, ВТ., УИ “Св. св. Кирил и
Методий”.
Петрова, Ел. (2001) Предучилищна педагогика, ВТ., УИ “Св. св. Кирил и
Методий”.
15. Принос за съвременното
предучилищно образование
Проф. д-р Дина Батоева
Проф. д-р Фидана Даскалова
Проф. д-р Йордан Колев
Проф. д-р Димитър Гюров
Проф. д-р Весела Гюрова
Проф. д.п.н Пламен Легкоступ
Проф. д-р Божидар Ангелов
Проф. д-р Лучия Малинова
Проф. д.п.н Елка Янакиева