El documento discute la importancia de integrar recursos didácticos tecnológicos en las escuelas. Propone tres fases fundamentales: administración para conseguir y organizar los recursos, investigación utilizando las nuevas tecnologías, y docencia con pericia en su utilización. También recomienda designar un comité para organizar la capacitación de docentes, buscar fondos, y preparar informes para obtener apoyo en la implementación de tecnologías que mejoren la educación.
No cuenta con recursos didácticos tecnológicos en su centro
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2. No cuenta con recursos Didácticos-Tecnológicos en su centro educativo?
3. Materiales didácticos en papel No nos favorecen porque se realiza una comunicación unidireccional casi impersonal. Limitación de número de páginas a ser estudiadas Se los puede utilizar en cualquier situación, ambiente, bajo cualquier circunstancia.
4. A tomar en cuenta Debemos tomar en cuenta las tres fases fundamentales que son: Administración, Investigación y Docencia. Administración: Serían los responsables de conseguir y organizar cada uno de los recursos con los que contaría la institución. Investigación: La manera como se realiza un trabajo de investigación utilizando las NNTT Docencia: Los docentes deben tener pericia en la utilización de las NNTT.
10. La gestión administrativa por parte de la o las autoridades del plantel educativo con organizaciones cantonales, provinciales o nacionales que favorezcan las aspiraciones de conseguir elementos tecnológicos.
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12. Conseguir un módem de telefonía celular, ya que prácticamente hay cobertura en todo el país y relativamente a costos bajos.