SlideShare una empresa de Scribd logo
Rol del maestro y el alumno en la escuela: UNIVERSIDAD KINO Armenta Espinoza maría Iliana Bringas Durazo Mariana Alejandra   Mestra: Luz María Camarena Hermosillo, Sonora, México
Escuela tradicional:
Tradicional:
Escuela clásica:
Clásica:
Escuela tecnológica:
tecnológica
Escuela critica:
critica
Escuela contemporánea:
contemporánea
Escuela siglo XXI:
Siglo XXI
siglo XXI
Bibliografía  http://www.bls.gov/k12/help01.htm http://www.psicopedagogia.com http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_cr%C3%ADtica   http://www.educar.org/articulos/roldocente.asp http://educritica.idoneos.com/index.php/335283 http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/formacion-docente/escuelas-del-futuro-el-nuevo-r.php http://www.emagister.com/rol-docente-escuela-virtual-tps-1349195.htm http://www.monografias.com/trabajos14/enfoq-didactica/enfoq-didactica.shtml http://www.google.com.mx/search?hl=es&q=rol+del+docente+escuela+tradicional&btnG=Buscar&meta=&aq=f&oq= http://www.pangea.org/peremarques/docentes.htm http://images.google.com/images?hl=es&q=dibujo+para+colorear+del+maestro+contemporaneo&sa=N&start=273&ndsp=21  hhttp://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_Tecnol%C3%B3gica_nstituto_T%C3%Ahttp://www.indeed.com.mhttp://www.educar.org/articulos/roldocente

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Escuela nueva equipo
Escuela nueva   equipoEscuela nueva   equipo
Escuela nueva equipo
IME
 
Representantes de la escuela tradicional y la escuela nueva
Representantes de la escuela tradicional y la escuela nuevaRepresentantes de la escuela tradicional y la escuela nueva
Representantes de la escuela tradicional y la escuela nueva
MARTIN SANCHEZ
 
La escuela tradicional
La escuela tradicionalLa escuela tradicional
La escuela tradicional
abcd150957
 
Presentación2 caso no. 3 escuela tradicional
Presentación2 caso no. 3 escuela tradicionalPresentación2 caso no. 3 escuela tradicional
Presentación2 caso no. 3 escuela tradicional
Margarita Avalos
 
Modelos pedagógicos ensayo
Modelos pedagógicos ensayoModelos pedagógicos ensayo
Modelos pedagógicos ensayo
patrixmol
 

La actualidad más candente (20)

La pedagogia institucional
La pedagogia institucionalLa pedagogia institucional
La pedagogia institucional
 
Problematica de la Didactica
Problematica de la DidacticaProblematica de la Didactica
Problematica de la Didactica
 
Cuadro comparativo modelos.
Cuadro comparativo modelos.Cuadro comparativo modelos.
Cuadro comparativo modelos.
 
El campo de la didáctica
El campo de la didácticaEl campo de la didáctica
El campo de la didáctica
 
Ensayo sobre secuencia didactica
Ensayo sobre secuencia didacticaEnsayo sobre secuencia didactica
Ensayo sobre secuencia didactica
 
Escuela nueva equipo
Escuela nueva   equipoEscuela nueva   equipo
Escuela nueva equipo
 
CURRÍCULO OFICIAL OCULTO Y NULO
CURRÍCULO OFICIAL OCULTO Y NULOCURRÍCULO OFICIAL OCULTO Y NULO
CURRÍCULO OFICIAL OCULTO Y NULO
 
Representantes de la escuela tradicional y la escuela nueva
Representantes de la escuela tradicional y la escuela nuevaRepresentantes de la escuela tradicional y la escuela nueva
Representantes de la escuela tradicional y la escuela nueva
 
El Constructivismo: César Coll, Lev Vigotsky y Paulo Freire
El Constructivismo: César Coll, Lev Vigotsky y Paulo FreireEl Constructivismo: César Coll, Lev Vigotsky y Paulo Freire
El Constructivismo: César Coll, Lev Vigotsky y Paulo Freire
 
Didacticas Contemporaneas
Didacticas ContemporaneasDidacticas Contemporaneas
Didacticas Contemporaneas
 
Cuadro comparativo de enfoques y modelos educativos generales
Cuadro comparativo de enfoques y modelos educativos generalesCuadro comparativo de enfoques y modelos educativos generales
Cuadro comparativo de enfoques y modelos educativos generales
 
Definición de docente y la función Docente
Definición de docente y la función DocenteDefinición de docente y la función Docente
Definición de docente y la función Docente
 
La escuela tradicional
La escuela tradicionalLa escuela tradicional
La escuela tradicional
 
2 preguntas-atencion a-la_diversidad
2   preguntas-atencion a-la_diversidad2   preguntas-atencion a-la_diversidad
2 preguntas-atencion a-la_diversidad
 
ESCUELA NUEVA Y CURRICULO
ESCUELA NUEVA Y CURRICULOESCUELA NUEVA Y CURRICULO
ESCUELA NUEVA Y CURRICULO
 
Propósitos Y Contenido Del CurríCulo
Propósitos Y Contenido Del CurríCuloPropósitos Y Contenido Del CurríCulo
Propósitos Y Contenido Del CurríCulo
 
Presentación2 caso no. 3 escuela tradicional
Presentación2 caso no. 3 escuela tradicionalPresentación2 caso no. 3 escuela tradicional
Presentación2 caso no. 3 escuela tradicional
 
Modelos pedagógicos según Rafael Florez Ochoa
Modelos pedagógicos según Rafael Florez OchoaModelos pedagógicos según Rafael Florez Ochoa
Modelos pedagógicos según Rafael Florez Ochoa
 
Pedagogía positivista
Pedagogía positivistaPedagogía positivista
Pedagogía positivista
 
Modelos pedagógicos ensayo
Modelos pedagógicos ensayoModelos pedagógicos ensayo
Modelos pedagógicos ensayo
 

Similar a Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas

Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
belitzzzimajazz
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
savhnino
 
Diseño de secuencia didáctica (2)
Diseño de secuencia didáctica (2)Diseño de secuencia didáctica (2)
Diseño de secuencia didáctica (2)
belitzzzimajazz
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
romuz
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
romuz
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
qaramelo
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
belitzzimamiriam
 
Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.
Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.
Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.
Karen Hernández Recamier
 

Similar a Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas (20)

cuadro de andamiaje
 cuadro de andamiaje  cuadro de andamiaje
cuadro de andamiaje
 
Fichas biblliográficas.pptx
Fichas biblliográficas.pptxFichas biblliográficas.pptx
Fichas biblliográficas.pptx
 
(3) matriz de valoración hoja
(3) matriz de valoración   hoja(3) matriz de valoración   hoja
(3) matriz de valoración hoja
 
TRAZABILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
TRAZABILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE TRAZABILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
TRAZABILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
 
Diseño de secuencia didáctica (2)
Diseño de secuencia didáctica (2)Diseño de secuencia didáctica (2)
Diseño de secuencia didáctica (2)
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
 
TICs
TICsTICs
TICs
 
Investigaciones educativas Hispano-Mexicanas. AFOE (2017)
Investigaciones educativas Hispano-Mexicanas. AFOE (2017)Investigaciones educativas Hispano-Mexicanas. AFOE (2017)
Investigaciones educativas Hispano-Mexicanas. AFOE (2017)
 
Reconociendo problemáticas en el campo de la educación y la pedagogía.
Reconociendo problemáticas en el campo de la educación y la pedagogía.Reconociendo problemáticas en el campo de la educación y la pedagogía.
Reconociendo problemáticas en el campo de la educación y la pedagogía.
 
La educación crítica y los desafíos en el siglo xxi
La educación crítica y los desafíos en el siglo  xxiLa educación crítica y los desafíos en el siglo  xxi
La educación crítica y los desafíos en el siglo xxi
 
Cómo mejorar la educación en méxico
Cómo mejorar la educación en méxicoCómo mejorar la educación en méxico
Cómo mejorar la educación en méxico
 
Fichas Bibliográficas
Fichas Bibliográficas Fichas Bibliográficas
Fichas Bibliográficas
 
Diseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didácticaDiseño de secuencia didáctica
Diseño de secuencia didáctica
 
De la educación emancipadora a la ciudad educadora
De la educación emancipadora a la ciudad educadoraDe la educación emancipadora a la ciudad educadora
De la educación emancipadora a la ciudad educadora
 
Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.
Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.
Recopila sitios web de apoyo para su formación docente.
 
Recursos educativos abiertos sol tobares
Recursos educativos abiertos sol tobaresRecursos educativos abiertos sol tobares
Recursos educativos abiertos sol tobares
 

Más de Carlos

Motivación e Interes
Motivación e InteresMotivación e Interes
Motivación e Interes
Carlos
 
Motivación e Interes
Motivación e InteresMotivación e Interes
Motivación e Interes
Carlos
 
Motivación e Interes
Motivación e InteresMotivación e Interes
Motivación e Interes
Carlos
 
Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas
Rol del Docente y el Alumno en las diferentes EscuelasRol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas
Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas
Carlos
 
Caracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes Escuelas
Caracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes EscuelasCaracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes Escuelas
Caracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes Escuelas
Carlos
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
Carlos
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
Carlos
 

Más de Carlos (7)

Motivación e Interes
Motivación e InteresMotivación e Interes
Motivación e Interes
 
Motivación e Interes
Motivación e InteresMotivación e Interes
Motivación e Interes
 
Motivación e Interes
Motivación e InteresMotivación e Interes
Motivación e Interes
 
Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas
Rol del Docente y el Alumno en las diferentes EscuelasRol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas
Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas
 
Caracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes Escuelas
Caracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes EscuelasCaracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes Escuelas
Caracteristicas de Maestros y Alumnos en las diferentes Escuelas
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 

Último

Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
JudithRomero51
 

Último (20)

Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 

Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas