1. T
iene en cuenta el
ESCUELAS EFICACES
Demetrio Ccesa Rayme

2. Qué es una Escuela Eficaz
🞇 Es la que promueve el progreso de sus
estudiantes en logros Intelectuales
Sociales
Morales
Emocionales
Tiene en cuenta el
nivel socioeconómico,
la familia y el
aprendizaje previo

3. Cual es su historia
🞇 Surge por
Antecedentes
familiares del
niño
El ambiente
en el que
vive
Restablecer los
centros
Estos influyen, dando
lugar a
Características
Accesible a
todos
Facilita recursos
Innovador
Participación
activa
Bienestar
Escuelas Eficaces

4. Qué la sustenta
🞇 Eficacia
escolar
Cómo hacer las
cosas bien.
Buena gestión y
docencia
Dominada
por
casualidad
y poder
Movimientos
eficaces
LÓGICA
críticas
Influidas
por el
Informe
Coleman
Concepción
simplificada
Input-output
de a Contexto-entrada-
proceso-producto
Mezcla de
ideologías
Se cuenta con el aporte
de la Sociología
Se olvida de las Tªrea del
currículo y Organización
escolar
Escuelas Eficaces

5. Cuales son su características
Liderazgo
profesional
Visión y
objetivos
compartidos
Ambiente
estimulador del
aprendizaje
Centro de la
actividad:
Enseñanza y
aprendizaje
Expectativas
elevadas
Reforzamiento
positivo
Supervisión
del
progreso
Derecho y
responsabilidad
de losalumnos
Enseñanza
con
propósito
Organización que
aprende
Colaboración
con la familia y
escuela
Escuelas Eficaces

6. Que prácticas ha realizado
Implicación en el aula
Deberes graduados según su
dificultad
Clasificados
Complejidad
Comentadas y
comparadas por
profesores
Ventaja
Aprenden
más
Inconveniente
Profesor
sobrevalora al
niño
Tiempo empleado
a estudiar
Meta
Niño quiere aprender
Dominar la asignatura
Ventaja
El contenido se
queda mejor
Inconveniente
El ritmo de
aprendizaje no
es el mismo
Escuelas Eficaces

7. Enseñanza directa
Dirigido porel profesor y
favorece la
comunicación con el
alumnado
Ventaja
Los niños
recuerdan la
materia dada
Enseñanza en estrategias de
aprendizaje
Ventaja
Aumento del
nivel de
satisfacción
personal
Inconveniente
Profesor resuelve
dudas,
herramientas
didácticas y
pedagógicas.
Organizadores
previos
Relación entre lo aprendido
y lo que van a aprender
Objetivo =Perfeccionar las
alternativas del alumno
Ventaja
Asociación contenidos
ya aprendidos con los
nuevos
Inconveniente
Recordar la materia
Escuelas Eficaces

8. Acción tutorial Cubrirlas necesidades de aprendizaje individualizado
Ventaja:Organizarlas ideas
Inconveniente: Falta de
profesores
Aprendizaje cooperativo Pequeñosgrupos
Ventaja:Más relaciones
en el aula
Inconveniente: Cambio
de metodología para el
profesor
Practicaseducativas
eficaces
Alternativas =Eficacia
y mayornivel de
conocimiento
Actuaciones con los
padres:Profesor entiende
las características de los
niños
Ventaja: + Autoestima,
alcanza conocimientos
mas fácil
Inconveniente: Niños
que no obedecen a
maestros
Uso de las Tic: Ayudan
a desarrollar y
recordar conceptos.
Ventaja:Aporta
mucha información
Inconveniente:
Problemas de
conexión
Escuelas Eficaces

9. Aportaciones
🞇 Escuelas Inclusivas
🞇 Liderazgo profesional
🞇 Ambiente
🞇 Organización del tiempo
🞇 Partirde lo positivo
🞇 Formación del docente
🞇 Evaluación del proceso
🞇 Participación y escuelas abiertas
🞇 Implicación de las familias
Escuelas Eficaces