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Perlen von den Säuen - Lernen in einer digitalen Welt

Auf der Medienbildungsmesse an der Goethe Universität in Frankfurt haben Andreas Hofmann und ich einen Impulsvortrag zum Thema Lernen in einer digitalen Welt gehalten. Das sind die Folien zum Beitrag.

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Perlen von den Säuen - Lernen in einer digitalen Welt

  1. 1. Der etwas andere Bildungstalk
  2. 2. https://zumpad.zum.de/p/MBM
  3. 3. Andreas Hofmann • Realschullehrer an der OBS Waldschule Hatten/ Nds. • Medienpädagogischer Berater des NLQ • seit 8 Jahren in 1:1 Klassen • Vater zweier Kinder
  4. 4. Dejan Mihajlovic • Realschullehrer an der Pestalozzi Realschule • Fachberater Schul- und Unterrichtsentwicklung am Staatlichen Schulamt Freiburg • SMV Beauftragter am Regierungspräsidium Freiburg • Vater von vier Kindern
  5. 5. Zeitgemäße Bildung: Ein Symbolbild
  6. 6. Die Bildungs(r)evolutionen meiner schulischen Laufbahn
  7. 7. „Wenn sie einen Scheißprozess digitalisieren, dann haben sie einen scheiß digitalen Prozess.“ THORSTEN DIRKS, CHIEF EXECUTIVE OFFICER (CEO) VORSTANDSVORSITZENDER TELEFÓNICA DEUTSCHLAND
  8. 8. Konzepte Infrastruktur Datenschutz Kommunikation/ Team Fortbildung Lehrerausbildung
  9. 9. Landeskonzept Medienentwicklungsplan des Schulträgers Medienentwicklungskonzept der Schulen
  10. 10. Konzepte Infrastruktur Datenschutz Kommunikation/ Team Fortbildung Lehrerausbildung
  11. 11. „Das Alter sagt nichts über die Medienkompetenz.“ Andreas Hofmann (Medienpädagogischer Berater, Lehrer)
  12. 12. Konzepte Infrastruktur Datenschutz Kommunikation/ Team Fortbildung Lehrerausbildung
  13. 13. Konzepte Infrastruktur Datenschutz Kommunikation/ Team Fortbildung Lehrerausbildung
  14. 14. Konzepte Infrastruktur Datenschutz Kommunikation/ Team Fortbildung Lehrerausbildung
  15. 15. wes4punkt0.schule/event
  16. 16. Andreas Hofmann •Realschullehrer an der OBS Waldschule Hatten/ Nds. •Medienpädagogischer Berater des NLQ •seit 8 Jahren in 1:1 Klassen •Vater zweier „digital natives“
  17. 17. formale non formale politische (inter)kulturelle zeitgemäße Bildung Bildung ZEIT RAUM FÄCHER STUFEN KLASSEN SCHULART
  18. 18. kurzfristig - mittelfristig - langfristig zeitgemäßes Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter Faktor X Innovation Gesellschaft ArbeitZeit Transparenz Raum Fortbildungen Persönliches Lernnetzwerk Netzwerken Web Rollen digitale Identität MachtVerhältnis Partizipation Mündigkeit
  19. 19. Wie können wir junge Menschen auf das Heute und Morgen vorbereiten?
  20. 20. D I G I T A L E R W A N D E L Das 4K-Modell des Lernens Kollaboration Arbeitsstrukturen analog vs. digital Kommunikation Beteiligungsoptionen Kommunikationskanäle Kreativität Design Thinking Innovation Kritisches Denken Komplexität Mündigkeit Persönliches Lernnetzwerk
  21. 21. @PerlenvdSaeuen

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