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Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e
Aprendendo com as TIC (100h)
Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na
escola.
Atividade: 1.5 – Mapa Conceitual de
Aprendizagens
Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva
Turma: A
Cursista: Decilene Gomes da Cruz
Unidade Escolar: Escola Especial “Estrela da
Esperança”
Função que atua: Professora
Data: 21/03/2012




                  Minha Escola
TECNOLOGIAS DISPONÍVEIS:
 Câmera Digital;
 Kit Multimídia;

 Computadores (Oficina Pedagógica de Informática);

 Impressora;

 Scanner;

 Televisão;

 Aparelho de DVD;

 Aparelho de Som.
FORMAS DE USO:
Dentre as tecnologias citadas as mais utilizadas são os
aparelhos de som, dvd e televisão (aulas recreativas,
exploração de vídeos, músicas e historinhas...) e câmera
digital (registros).
O kit multimídia é mais explorado em momentos de
eventos (palestras, exibição de vídeos e documentários,
projetos, reuniões...) e no momento devocional, no
entanto, há uma pessoa responsável pela montagem e
desmontagem do mesmo.
Quanto aos computadores atendem tanto os alunos
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diário).
Mediante as tecnologias presentes na escola, percebe-se,
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  • 2. TECNOLOGIAS DISPONÍVEIS:  Câmera Digital;  Kit Multimídia;  Computadores (Oficina Pedagógica de Informática);  Impressora;  Scanner;  Televisão;  Aparelho de DVD;  Aparelho de Som.
  • 3. FORMAS DE USO: Dentre as tecnologias citadas as mais utilizadas são os aparelhos de som, dvd e televisão (aulas recreativas, exploração de vídeos, músicas e historinhas...) e câmera digital (registros). O kit multimídia é mais explorado em momentos de eventos (palestras, exibição de vídeos e documentários, projetos, reuniões...) e no momento devocional, no entanto, há uma pessoa responsável pela montagem e desmontagem do mesmo. Quanto aos computadores atendem tanto os alunos (hora/aula) quanto os professores (planejamento, diário). Mediante as tecnologias presentes na escola, percebe-se, ainda, receio / insegurança / dificuldade pelo corpo docente, em utilizá-los, principalmente, o computador.