E. E. PROFESSOR DAILY RESENDE FRANÇA              3os ANOS A e B                   2012
Os alunos de duas classes, juntas, no refeitório daescola, retomam o Projeto Animais Marinhos.Votam, em 2 turnos, no anima...
Após a atividade em conjunto, os alunos completaram o gráfico,    individualmente, utilizando as informações da tabela    ...
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Alteram valores da tabelapara pesquisar o queessas mudanças refletemnos gráficos.
Bruno e Guilherme                    Giovanna e Júlia
Rafael e Ana Clara
com os alunos dos terceiros anos – turmas A e B,            no 4º bimestre de 2012.
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Construindo tabelas e gráficos

  1. 1. E. E. PROFESSOR DAILY RESENDE FRANÇA 3os ANOS A e B 2012
  2. 2. Os alunos de duas classes, juntas, no refeitório daescola, retomam o Projeto Animais Marinhos.Votam, em 2 turnos, no animal favorito de cadacriança.
  3. 3. Após a atividade em conjunto, os alunos completaram o gráfico, individualmente, utilizando as informações da tabela do segundo turno da votação.
  4. 4. E investigamConstroem representaçõesgráficos de por meio decolunas. outros tipos de gráficos.
  5. 5. Alteram valores da tabelapara pesquisar o queessas mudanças refletemnos gráficos.
  6. 6. Bruno e Guilherme Giovanna e Júlia
  7. 7. Rafael e Ana Clara
  8. 8. com os alunos dos terceiros anos – turmas A e B, no 4º bimestre de 2012.

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