1. Nombre del estudiante: David Israel Martínez Quezada
Matrícula: ES231109046
Grupo: DS-DDHU-2301-B2-002
Docente: Margarita Cabrera Guillermo
Actividad: Evidencia de Aprendizaje. Presentación Digital.
Fecha de entrega: 21 / Mayo / 2023
2. En el contexto escolar, un ejemplo que pude identificar acerca
de la falta de inteligencia interpersonal y/o intrapersonal es la
exclusión y el rechazo de un estudiante por parte de los compañeros.
Si los demás no reconocemos las emociones y necesidades del
estudiante afectado, y no somos capaces de manejar nuestras propias
emociones en relación con él, se puede generar un ambiente de
hostilidad y aislamiento.
3. Para abordar esta problemática, es necesario fomentar la empatía y la
autocomprensión. Se pueden implementar programas de educación emocional que
promuevan la comprensión de las propias emociones y el desarrollo de habilidades
para identificar y responder adecuadamente a las emociones de los demás. Además,
se pueden realizar actividades de integración y promover la participación activa de
todos los estudiantes en proyectos y grupos de trabajo. Otra estrategia resolutiva
podría ser brindar educación para comprender y crear aceptación de la diversidad
entre las personas, disminuyendo así la segregación y la discriminación entre los
estudiantes.
4. En el contexto laboral, un suceso que pude identificar en el que no se haya
utilizado la comunicación asertiva es una discusión muy acalorada e intensa entre
profesionales y compañeros en mi entorno laboral. Si las partes involucradas no
expresamos nuestras opiniones de manera clara y respetuosa, se tiende a generar
un ambiente tenso y conflictivo.
5. Para abordar esta problemática, es importante promover la comunicación
asertiva mediante la formación y el desarrollo de habilidades de comunicación
efectiva. Se pueden organizar talleres o cursos en los que los profesionales aprendan
técnicas para expresar sus ideas y opiniones de manera constructiva y respetuosa,
al mismo tiempo que escuchan activamente a los demás. Además, se pueden
establecer espacios de diálogo abierto y fomentar la retroalimentación constructiva,
creando un ambiente propicio para la comunicación asertiva y la resolución de
conflictos. Otras medidas a tomar, son la capacitación respecto a las normas y reglas
a seguir dentro de la empresa para una adecuada convivencia entre los
trabajadores, haciendo énfasis en los eventos penalizados y las posibles
consecuencias en caso de ser necesario.
6. En el ámbito personal o profesional, una situación difícil que pude
identificar es la reacción impulsiva e iracunda de nuestra parte ante un
contratiempo, desafío o conflicto que nos generé algún compañero, amigo o familiar.
Esto puede afectar tanto nuestro desempeño como las relaciones con los demás, y
nos puede involucrar en un problema más serio que competa a las autoridades
civiles.
7. Para abordar esta problemática, es esencial promover estrategias de
autorregulación emocional. Se pueden implementar programas de desarrollo
personal que incluyan técnicas de manejo del estrés, como la respiración profunda y
la meditación, para ayudar a las personas a mantener la calma en situaciones
desafiantes. Además, es importante fomentar la conciencia de las propias emociones
y la capacidad de identificar los desencadenantes emocionales, lo que permitirá
tomar decisiones más racionales y controladas. Se pueden ofrecer sesiones de
entrenamiento y apoyo individualizado para ayudar a las personas a desarrollar el
autocontrol y mejorar su bienestar general.
8. A partir del desarrollo de esta actividad, se evidencia la importancia de
cultivar habilidades como la inteligencia interpersonal, la comunicación asertiva y
el autocontrol en diversos ámbitos de la vida. El aprendizaje clave es que el
desarrollo de estas habilidades no solo beneficia a las personas individualmente,
sino que también contribuye a crear entornos más positivos y saludables, ya sea en
el contexto escolar, laboral o personal.
La empatía, la capacidad de expresar ideas de manera respetuosa y la
autorregulación emocional son herramientas fundamentales para fomentar la
comprensión, la colaboración y la resolución constructiva de conflictos. Al priorizar
el fortalecimiento de estas habilidades, se promueve un mayor bienestar emocional,
una comunicación más efectiva y relaciones interpersonales más saludables.