El documento habla sobre la redacción de textos. Define la redacción como el desarrollo de un contenido escrito por un profesional teniendo en cuenta los requisitos de la escritura y la composición correcta. Explica que existen tres fundamentos básicos de la redacción: la corrección, la adaptación y la eficacia. También describe el rol de la redacción en el periodismo, donde se encargan de elaborar los contenidos informativos para los medios de comunicación.

1. REDACCIÓN DE TEXTOS
Redactor es quien desarrolla un contenido escrito producto de un raciocinio, un
escritor, un profesional de la escritura, que toma en cuenta todos los requisitos de la
escritura y de la composición correcta. En contextosperiodísticos es una categoría
profesional dentro de los medios de comunicación y de difusión. La palabra redacción
proviene del latín redactio. Hace referencia a la acción y al efecto de redactar un tema.
Etimológicamente, redactar (del latínredactum, supino de redigĕre),12 significa compilar
las ideas en un texto. En un sentido más preciso consiste en expresar por escrito los
pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad.
Fundamentos de redacción
Existen 3 fundamentos de redacción básicos:
Corrección
Adaptación
Eficacia
La corrección asegura que un texto esté preparado para dar a entender su objetivo
principal. Procura que al finalizar esté correctamente escrito para la comprensión del
lector; existen 4 tipos de corrección:
1. Ortográfica: Corrige errores de escritura, errores de dedo, falta de palabras o
letras, procura correcta escritura de la palabra y corrige puntuación.
2. Morfológica: Corrige todo lo que tiene que ver con accidentes gramaticales (el
tiempo, el número y el género).
3. Corrección sintáctica: Corrige la coherencia del texto y se asegura que el lector
comprenda el escrito según la intención del redactor. Tiene que ver con la
coherencia.
4. Corrección léxico-semántica: Procura que las palabras utilizadas en el texto
concuerden con el tema, la intención u objetivo de escritura.
La adaptación procura que el texto sea adecuado para el público según el medio de
comunicación a utilizar. El objetivo de redacción dependerá del nivel socioeconómico,
edad y cultura de dichos públicos seleccionados.
La eficacia se asegura de que el texto funciones, cumpla su propósito y en el caso de la
redacción publicitaria: que venda. Este último elemento es el más importante en la
redacción puesto que si el texto no es eficaz no cumplirá su cometido.
Redacción en el periodismo
En periodismo, redacción es la sección de personal dentro de la estructura organizativa
de un periódico, que se responsabiliza de la redacción de sus artículos.
En el consejo de redacción los principales responsables del periódico toman las
decisiones correspondientes a la publicación, atendiendo a las noticias que les hayan

2. llegado y a la línea editorial que les caracterice. También los medios de comunicación
(y de difusión) audiovisuales –radio y televisión–) denominan redacción a las secciones
encargadas de elaborar los contenidos informativos.
Redacción como actividad literaria o expresiva
El orden de las palabras en una oración (sintaxis), la puntuación y la acentuación
pueden variar según la intención del autor. En ciertas oraciones ello dependerá de que se
emita una idea u otra diferente; en ocasiones lo opuesto a lo que se pretende expresar.
Antes de empezar a escribir es necesario alinear mentalmente las ideas que se quieren
trasladar al papel o al monitor o pantalla de la computadora u ordenador.
Una vez ordenadas en la mente, es necesario identificar las ideas principales y las
secundarias. Se elabora un esquema en el que se escriban en orden, según la importancia
de cada una. Es importante el orden de una oración, ya que de lo contrario resultará
carente de sentido. Más aún, si de manera lógica no se es capaz de ordenar lo que se
quiere decir, el escrito perderá todo interés. Toda redacción necesita coherencia y
cohesión textuales. En terminos sencillos redactar es poner ideas en orden pero bien
escritas.
Algunos de los denominados «medios» cuentan con manuales de estilo, o imparten
cursos de capacitación en sus «instalaciones». Personal que labora en empresas que no
disponen de estas «facilidades» y que desea superarse toma cursos en instituciones
públicas o privadas.