apresentação da equipe de trabalho da EJA, descrevendo ações, atividades e projetos.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL COLÉGIO DE APLICAÇÃO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS 2010

2. EJA Desde 1984, no interior da UFRGS, existem iniciativas envolvendo a Educação de Jovens e Adultos que atenderam reivindicações dos servidores técnico-administrativos da nossa Universidade. Na medida em que a Universidade aprofunda e amplia seu envolvimento com o campo da Educação de Jovens e Adultos, está contribuindo com o processo de democratização de oportunidades educacionais A Educação de Jovens e Adultos vem se atualizando ante as novas exigências culturais e novas teorias pedagógicas. Na reflexão pedagógica sobre essa modalidade educativa as dimensões social, ética e política são de grande relevância. Dados retirados do Projeto EJA CAp

5. Oficinas Proporcionam atividades complementares de caráter sócio-cultural e atividades lúdicas de forma dinâmica contemplando os diferentes tempos de aprendizagem dos alunos. As inscrições nas oficinas são feitas de acordo com o interesse dos alunos. As oficinas são realizadas às sextas-feiras, podendo ter carga horária de acordo com planejamento do professor responsável, e devem ser definidas previamente nas reuniões de Equipe de Trabalho. Os alunos precisam cumprir, por semestre, o mínimo de 16horas/aula em oficinas.

7. Oficinas 2010

10. Alunos da EJA estão realizando e se destacando em concursos vestibulares. Neste final de ano, até o momento, entre alunos que já realizaram provas, tivemos duas aprovações: Alexsander: Arquitetura e Urbanismo, Uniritter Ana Paula: Direito, FARGS

11. Projetos de Investigação EF3 – Lugar EF4 – Como sobreviver no Mundo EM1 – Tempo de Conhecer EM2 – Décadas do Século XX EM3 – tema livre Os temas geradores dos projetos podem ser alterados de acordo com a preferência do corpo de professores e interesse dos alunos. É necessário que os estudantes tenham registrado, no mínimo, 12h de encontros com o(a) professor(a) orientador(a).

12. Projetos de Investigação As orientações são realizadas às sextas-feiras, ou de acordo com combinações entre orientando e orientador. Ao final do semestre, os estudantes apresentam seus projetos para os demais colegas e para uma banca de avaliação composta por professores da EJA e professores convidados.

22. Salão de Extensão Aluna Maria de Fátima é Oficineira do Projeto de Extensão “Produção de detergente a partir de óleo usado”, do Departamento de Ciências Exatas e da Natureza, e leva conhecimentos para várias comunidades; interesse despertado a partir de oficinas que participou desde que entrou na EJA. Apresentou seu trabalho no Salão de Extensão 2010. Projetos de ensino-pesquisa-extensão