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TENDENCIAS PEDAGOGICAS
CONCEPTUALIZACIÒN
Analicemos las 5 principales tendencias pedagógicas:
Aprendizaje Basado en Proyectos:
Orientado al diseño y desarrollo de un proyecto de manera colaborativa por un
grupo de alumnos.
Aprendizaje Vivencial:
Implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno puede sentir o hacer
cosas que fortalecen sus aprendizajes.
Aprendizaje Invertido:
Técnica didáctica en la que la exposición de contenido se hace por medio de
videos y así el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de problemas
y actividades prácticas bajo la supervisión y asesoría del profesor.
Aprendizaje Basado en Retos:
Proporciona a los estudiantes un contexto general en el que ellos, de manera
colaborativa, deben determinar el reto a resolver.
Aprendizaje flexible:
Se enfoca en ofrecer opciones al estudiante de cuándo, dónde y cómo aprender.
Esto puede ayudar a los estudiantes a cubrir sus necesidades particulares, ya
que tendrán mayor flexibilidad en el ritmo, lugar y forma de entrega de los
contenidos educativos.
DESARROLLO
En mi quehacer docente el aprendizaje que predomina es el flexible, donde las
necesidades y el ritmo de aprendizaje de mis estudiantes son la prioridad y
marcan la pauta y el compas del plan de asignatura.
Elaboro actividades de aprendizaje utilizando aplicativos y contenidos
tecnológicos que permiten que mis estudiantes exploren visualmente (videos y
presentaciones) con lo que también trabajamos un aprendizaje invertido y en
clase llegamos a conceptualizar y tertuliar sobre lo ya observado con anterioridad
ganando tiempo.
Adicional se comparten contenidos educativos por varios medios: en las redes
sociales, en el blog y por wahtsapp siendo de gran utilidad para agilizar procesos
y flexibilizar la entrega.
CIERRE
Con las TICs aplique el conocimiento de una amplia variedad de tecnologías en
el diseño de ambientes de aprendizaje innovadores que enriquecieron mis
prácticas pedagógicas educativas, favoreciendo toda una comunidad educativa.

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  • 2. DESARROLLO En mi quehacer docente el aprendizaje que predomina es el flexible, donde las necesidades y el ritmo de aprendizaje de mis estudiantes son la prioridad y marcan la pauta y el compas del plan de asignatura. Elaboro actividades de aprendizaje utilizando aplicativos y contenidos tecnológicos que permiten que mis estudiantes exploren visualmente (videos y presentaciones) con lo que también trabajamos un aprendizaje invertido y en clase llegamos a conceptualizar y tertuliar sobre lo ya observado con anterioridad ganando tiempo. Adicional se comparten contenidos educativos por varios medios: en las redes sociales, en el blog y por wahtsapp siendo de gran utilidad para agilizar procesos y flexibilizar la entrega. CIERRE Con las TICs aplique el conocimiento de una amplia variedad de tecnologías en el diseño de ambientes de aprendizaje innovadores que enriquecieron mis prácticas pedagógicas educativas, favoreciendo toda una comunidad educativa.