Plano literacia informação

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Plano literacia informação

  1. 1. … um caminho para o sucesso! BIBLIOTECA ESCOLAR Recardães, março de 2014
  2. 2. PLANO DE DESENVOLVIMENTO DE LITERACIA DA INFORMAÇÃO Recardães, março de 2014
  3. 3. A correta utilização do correio eletrónico Recardães, março de 2014
  4. 4. O que é o e-mail? O e-mail (abreviatura de “electronic mail”, ou correio eletrónico, em português) é um meio de enviar mensagens escritas, pela Internet, com a vantagem de serem recebidas quase imediatamente pelo destinatário, em qualquer parte do mundo onde haja ligação de Internet, não sendo necessário selos e a espera dos correios tradicionais. Recardães, março de 2014
  5. 5. Como funciona o correio eletrónico? Para se enviar um e-mail, basta ao utilizador:  estar registado num servidor de e-mails;  escrever a sua mensagem, colocando o endereço eletrónico do destinatário no local próprio;  enviar a mensagem escrita, clicando na área própria.  ter uma ligação à Internet; Recardães, março de 2014
  6. 6. Como funciona o correio eletrónico? Que perigos? A propagação de vírus Recardães, março de 2014
  7. 7. Vírus informático Recardães, março de 2014
  8. 8. Consequências de uma “infeção” por vírus  Revelar informação (ex.: endereços de correio eletrónico da lista de contactos);  Instalar uma “backdoor” - pode ser usada para conseguir acesso ao sistema, ou para adicionar/modificar/apagar ficheiros no sistema. Recardães, março de 2014
  9. 9. Consequências de uma “infeção” por vírus  Atacar outros sistemas - Os sistemas infetados por vírus são frequentemente utilizados para atacar outros sistemas.  Enviar correio eletrónico não solicitado em massa (SPAM) a outros utilizadores Recardães, março de 2014
  10. 10. Que cuidados?  Executar uma aplicação antivírus e mantê-la sempre ativada e atualizada – usar sempre o antivírus para examinar as mensagens e anexos recebidos;  Ter o filtro anti-SPAM ativado - Desconfiar de mensagens que informam que ganhámos prémios ou que nos avisam de perigos. Recardães, março de 2014
  11. 11. Palavras cruzadas Recardães, março de 2014
  12. 12. Conviver na Internet Recardães, março de 2014
  13. 13. Netiqueta -Regras que se foram estabelecendo a pouco e pouco e são aceites por todos, embora não se encontrem documentadas em nenhum local definido. -Têm como objetivo evitar mal-entendidos na comunicação Netiqueta: Recardães, março de 2014
  14. 14. Netiqueta Tratar os outros como gostaríamos de ser tratados. Ter consciência de que existe uma pessoa como recetora da mensagem. Devemos: Pode acontecer que alguém use palavras inadequadas. Responde com as tuas ideias e nunca uses linguagem imprópria. Recardães, março de 2014
  15. 15. Netiqueta Nunca envies mensagens escritas apenas com letras maiúsculas porque podem pensar que estás a gritar. Devemos: Tem muito cuidado com a forma como escreves porque ninguém gosta de ler mensagens com erros ortográficos ou com a pontuação mal colocada. Recardães, março de 2014
  16. 16. Símbolos expressivos :-) Feliz ou a brincar :-(Triste :-o Surpreendido, ou preocupado Recardães, março de 2014
  17. 17. Símbolos expressivos ;-)A piscar o olho :-x Sem dizer nada :-p Com a língua de fora (normalmente a brincar) Recardães, março de 2014
  18. 18. Siglas  BRB (Be Right Back - Volto já)  LOL (Laughing Out Loud - Gargalhada)  CUL (See You Later - Até logo) Recardães, março de 2014
  19. 19. Siglas  RUOK (Are You OK? - Estás bem?)  J/K (Just Kidding - Estava a brincar) TTFN (Ta-Ta For Now - Até já) Recardães, março de 2014
  20. 20. Sopa de letras Recardães, março de 2014
  21. 21. Redes sociais Recardães, março de 2014
  22. 22. O objetivo de uma rede social virtual (Facebook, Twitter, …) é permitir, ao utilizador, expressar-se de um modo pessoal e contactar com outros indivíduos que partilhem interesses semelhantes. O que são? Recardães, março de 2014
  23. 23. Como funciona?  São pedidos dados pessoais no ato de inscrição, alguns dos quais serão visíveis aos outros utilizadores.  Espera-se que cada utilizador adicione como seus amigos on-line todas as pessoas inscritas que já conhece, no mundo real, ficando assim ligado aos amigos desse amigo, de forma indireta. Recardães, março de 2014
  24. 24.  Basta que um utilizador aceite um pedido de outro indivíduo para que este fique na sua “lista de amigos”. Como funciona?  O utilizador pode colocar músicas no seu perfil, escrever artigos na secção do seu blogue, colocar fotografias na sua galeria, enviar e receber mensagens privadas. Recardães, março de 2014
  25. 25. Proteção de dados Recardães, março de 2014
  26. 26. Proteção de dados Recardães, março de 2014
  27. 27. Palavras-chave Recardães, março de 2014
  28. 28. Palavras-chave Preencher lacunas Recardães, março de 2014
  29. 29. Palavras-chave Jogo de pares Recardães, março de 2014

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