3. e d u c at i o n
‘93-’95
‘89-’93
‘88-’89
‘84-’88
London College of Printing
HND (std) Typographic Design
Grafisch Lyceum Amsterdam
Graphic Design and Concept Development
Grafisch Lyceum Amsterdam
Pre-press and Press principles
Comenius College Hilversum ~ High School
Dutch, German, English
Business and finance, History of art and Art
experience
‘05 -
‘01 - ’05
cor!graphics edam
Design and Digital print
Bose BV Edam
DTP specialist,
Creative concept and Development
Hifi & Professional Sound installations
European management services
Marketing department
‘99 -
cor!graphics
Freelance
Graphic design, Prepress and Press support
Web design, Photography
Management and Translations
‘96 - ’99
Photosound Communications Limited
Senior Graphic Designer and Teamleader
Exhibitions, meetings, multimedia and
design for the pharmaceutical industry
‘95 - ’96
Cambridge University Press
DTP specialist
Publisher of educational-, teaching- and
reference books
‘94 - ’95
Thames and Hudson Limited, London
Freelance Graphic Designer
Publisher of art and design books
‘91 - ’92
Work experience
Advertising Agency Jager & Van Weeren
Advertising Agency FHV/BBDO
Photography Studio Ruurd Dankloff
D-Design
skills
Clean driving license.
Excellent working knowledge of
OSX and Creative Suite.
Always willing and able to adapt and learn
and certainly not afraid of a challenge.
Interests design, photography, travelling,
reading, art, music and family life.
4.
5.
6. e e n
h o e r a
b r o e r t j e
design | digital print
cor*graphics edam
Heel blij zijn wij met de geboorte
van onze zoon en broertje
fiNn
Finn is geboren op 10 december 2012
om 12:55 uur en hij weegt 3420 gram.
Tevens wensen wij jullie hierbij
fijne feestdagen
en een
gezond en liefdevol 2013!
Marcel, Esther en Kai
Jacob Tonissenstraat 3
1135 JB Edam
Telefoon 0299-406 265
18. Praktijk voor
Orthomoleculair Voedingsadvies
Als ik blijf kijken, zoals ik altijd heb gekeken,
blijf ik denken, zoals ik altijd heb gedacht.
Als ik blijf denken, zoals ik altijd heb gedacht,
blijf ik geloven, zoals ik altijd heb geloofd.
Marian van der Meer
Nieuwehaven 34
1135 VK Edam
Als ik blijf geloven, zoals ik altijd heb geloofd,
blijf ik doen, zoals ik altijd heb gedaan.
YOUR LIFE BALANCE
Brengt je lijf in balans!
Als ik blijf doen, zoals ik altijd heb gedaan,
blijft mij overkomen, wat mij altijd overkomt.
telefoon: 06 -1296 6989
info@your-lifebalance.nl
www.your-lifebalance.nl
structuur
in procedures
en rapportages
Bert van der Meer
+31(0)6 246 59 158
www.bertvandermeer.com
info@bertvandermeer.com
van• der• meer, (m.),
mensgericht, analytisch,
betrokken, betrouwbaar,
projektmanager, laat
computers voor je werken .
19.
20. Voor groep 7 / 8
Wroeten
Geen enkele informatiebron ontsnapt aan de aandacht
van de wroeter. Na een snelle introductie over alle
mogelijke informatiebronnen gaan de kinderen zelf
op zoek naar informatie over een superinteressant
onderwerp. Hoe meer goede bronnen ze raadplegen,
des te meer punten ze verdienen.
voor
t
aanmelden
U kunt zich
idingen in he
ken en rondle
groepsbezoe /2012 vóór 23 juli 2011
11
r.
schooljaar 20 egde aanmeldformulie
vo
met het bijge
Wat serveert
de bibliotheek?
nderen
p7/8
en de ki
groe
u
chief do
se
Voor
n en N
lands Ar
aterland
nd Toe
het Water nd hun eigen W
aterla
W
met
ten ro
werking
:
In samen - en doeopdrach
de vragen
ek
slag met
nes
allerlei zo
en aan de oude films, vitri
ving.
at iedere
in
vorige
leefomge
ductie ga en Nu website,
rte intro
ten. Na de k dit
land Toen
Na een ko
sche kaar
l oo
de Water
topografi
eintje’ za
zoeken op orwerpen en op
ra, een kl
vo
d’ en ‘Hoe den gekozen.
eren
met oude
ar Purm d thema wor
end.
‘600 ja
Purmer
thema’s
vestiging
nspreken
ar een aa plaatsvinden in de
schoolja
a
leen
ek kan al
Dit bezo
e
l
b d f
n
c i k
h
g j m
o
De menukaart: groepsbezoeken en rondleidingen
Liever digitaal aanmelden? Ga dan naar
www.bibliotheekwaterland.nl
r i ee n
plezdieiawnjslhzied
e
inforrmdautciatie me i
cultuu e
ron
-s+k
-sp d+
k+
-i t+
-s+k
6/6/11 1:08 AM
-sp d+
-i
-z
Voor groe
p5/6
KiesboeKies
Hoe vind je een
lekker leesboek?
Op speelse
wijze onderzoek
en en analyseren
de kinderen
omslag, flaptekst
en binnenkant van
de boeken.
Zo worden ze sup
ergoede boeken
kiezers.
ua
r
i
-z
Voor groept+
4
Juttersbuit
Op school spoelt een geheimzinnige blauwe ton aan. Van wie is
die ton? Op de ton staat een geheimzinnige rebus waarin wordt
gevraagd de ton naar de afzender terug te sturen. Maar wie is de
afzender? Er zit niets anders op dan de ton open te maken! Wist
jij dat er zo veel verschillende soorten boeken waren? Aan dit
programma wordt een rondleiding in de bibliotheek gekoppeld.
an
http://www.festisite.com/tekst-opmaak/
da
es
rle
an
v
ek
o
nb
nte
Pre
k+
6/6/11 1:08 AM
roep 5
Voor g
r kun je de
en we op
oeker?Waa
Dat zoek
e informatiez
jij een goed
atie vinden?
Ben
uwbare inform n beantwoorden en
tro
juiste en be
vrage
eten allerlei
verschillende
kennis met
Kinderen mo
en
speelse wijze
glementen
maken zo op de catalogus, uitleenre
en,
media: boek
internet.
Page 1 of 1
ge
jaa
Vo
o
tio
na
le
Na
e
nd
roo
ek
tb
e
dh
tijd
Rebus generated at www.festisite.com
Rebus generated at www.festisite.com
ni
nj
Vo
o
na
io
g
at
N
r
e
o
Vo
D
e
the
lio
Bib
ek
zo
e
kb
e
sd
en
e
ks
rlij
le
ro
ep
1/
rl
2
ee
sd
ag
en
kje
een kij
oepeN otheek met
li
le gr
de bib
or al
en
Vo
oor
k: kinder
iding d
.
bibliothee
k
rondle
ermen
g met de or de bibliothee
de sch
ismakin
achter
de) kenn n een half uur do een zoek- of
w
n (hernieu
kracht
ing va
Ee
id
er
ook
n rondle
met de le ogen ze daarna
krijgen ee na zelfstandig
urlijk m
ar
en. Natu
gaan da
en
cht do
ngsopdra ken.
verwerki
tzoe
i boek ui
een moo
Voor groep 3
Woorden koken met Vos en Haas
Zet een koksmuts op en roer in de pannen. We gaan iets
bijzonders koken: geen eten maar woorden! Kinderen maken
kennis met boekjes die ze zelf al (bijna) kunnen lezen. ‘Het
Koekboek van Vos en haas’ staat hierbij centraal.
primair onderwijs 2011/2012
a
tJ
he
ar.
http://www.festisite.com/tekst-opmaak/
5-8
Page 1 of 1
Voor groep
Zoek en vind: catalogusinstructie
Hoe zoek je snel en slim in de bibliotheekcatalogus? Stap voor
stap wordt uitgelegd hoe het werkt: zoeken op de titel van een
boek, op onderwerp, zoektermen kiezen.
Kan ook via internet op school worden uitgevoerd.
Voor groep 6
Superheldenbieb - Kinderboekenweekprogramma
In iedereen schuilt een held, de kunst is om dat te ontdekken. In
het programma Superheldenbieb meten de kinderen hun krachten
met helden uit boeken, films en games. Uit de eigenschappen van
al deze helden construeren ze hun hoogstpersoonlijke superheld,
die nooit meer van hun zijde zal wijken.
21. Advies en
deskundigh
eidsbevOrd
ering
school.
ry bij u op
ed
Kinderju
het gebi
van een
niseren
achten op
ga
or leerkr
bij het or
rdering vo
1. Advies
eidsbevo
van uw
.
ren
digh
n) boeken
2. Deskun
n en behe
-B
kelijk leze es bij het opzette
m Educat
van (mak
vi
gssystee
heid
ing en ad
matiserin
mogelijk
dersteun
ons auto
t de
3. On
k en
at-B bied
uw
ediathee
Educ
en en
schoolm
theken.
n te volg
n.
olmedia
leerlinge
ontsluite
voor scho
g van uw
rmatie te
vorderin
team.
tale info
de leesbe
t school
ie en digi
or he
lect
en of vo
theekcol
nd
van
media
ouderavo
t gebied
oord
taties op
a’s op he
verantw
4. Presen
ogramm
veilig en
n
iten en pr
en leren
erpen zij
5. Activite
e kinder
. Onderw
edia
veilig
heid di
ame en
illende m
ediawijs
M
ch
n recl
met vers
vloed va
coach
an
en, in
media
om te ga
taal pest
ficeerde
eeld: digi
ze gecerti
bijvoorb
ervoor on
U kunt hi
internet.
n.
dinatore
tionale
leescoör
inhuren.
van de Na
ek voor
Open Bo
orrondes
lokale vo
6. Cursus
tie van de
sa
7. Organi
d.
f met
k.
wedstrij
euwsbrie
ediathee
Voorlees
derwijsni
schoolm
gitale On
over de
iten.
8. Advies
gt u de Di
tvan
activite
r jaar on
eken en
9. 4 x pe
euwe bo
ie over ni
informat
langs om de
graag bij u
Wij komen
liotheek te
n van de bib
n.
mogelijkhede s aanbod toe te lichte
en on
n
bespreken
nsen of ideeë
specifieke we
Als u zelf
graag!
ren wij dat
heeft, dan ho
Wat serveert
de bibliotheek?
a
Wij zijn: Lilian leber en Ellen Otten.
U kunt ons bereiken per telefoon: 0299-454073
en per mail: educatie@bibliotheekwaterland.nl
Bibliotheek Waterland, Waterlandlaan 40, 1441 MP Purmerend.
www.bibliotheekwaterland.nl
e
l
b d f
n
c i k
h
g j m
o
De menukaart: activiteiten en producten
Primair Onderwijs 2011/2012
Lenen en Lezen
9
5
Themacollecties: extra materiaal bij
projecten en vieringen.
vertelkastje met vertelplaten. Op
‘magische’ wijze worden de verhalen uit dit
kleine, draagbare kastje getrokken.
1
boeken in de groep. Elk kind een lekker
leesboek, plus een voorlees- of informatief boek
voor de leerkracht.
2
Makkelijk Lezen Pakketten op maat
voor kinderen die moeite hebben met lezen.
6
Wisselcollecties: een prima manier om met
een beperkt budget toch een actuele collectie
in uw mediatheek te hebben. Ook te gebruiken
als tijdelijke uitbreiding van uw leesaanbod
met wisselcollecties jeugdverhalen, extra 1e
leesboekjes, prentenboeken, B/C boeken of
makkelijk lezen series.
7
de Leskist ‘stelling van Amsterdam’.
Bevat informatie, voorwerpen en beeldmateriaal
over het leven en werken op de forten van de
Stelling van Amsterdam ten tijde van de Eerste
Wereldoorlog. Inclusief uitgebreide lesbrief. Voor
groep 5 t/m 8.
3
gratis bibliotheekabonnement voor alle kinderen.
4
de voorleesslinger. Zestien vlaggetjes met
symbolen als de kikker, kroon of uil verwijzen naar
prachtige boeken die graag voorgelezen willen worden.
Een jarige of ander kind kiest een symbool en het
bijpassende boek wordt voorgelezen. De bibliotheek
levert slinger en boeken.
8
geschiedenis in een boekenkast –
de cultuurhistorische canon in verhalen. Voor
kinderen van 8 – 14 jaar. U ontvangt van ons een
collectie leesboeken om de lessen over de canon
van Nederland te ondersteunen.
10
Lekker lezen met het leesprogramma.
Op school komt een kist met leesboeken rond
een bepaald thema. Als de kinderen 5 boeken
hebben gelezen en hun speciale pasje is vol, dan
ontvangen ze een oorkonde. Met introductie van
een bibliotheekmedewerker.
11
Leesbevorderingprogramma’s voor
de onderbouw rond boeken, om op school uit te
voeren. Thema’s zijn bijvoorbeeld: Max Velthuijs,
Kleine Kangoeroe en De Wiebelbillenboogie.
U ontvangt van ons een lesbrief, boeken en
materialen.
grOe
Psbez
Oeke
Groepsbe
ne
zo
vestiginge eken en rondle n rOndLeid
idin
n. Meer
inhoudel gen in een van ingen
in onze
folder ‘G
roepsbez ijke informatie hi onze
Onderwijs
erover vi
oeken en
’.
nd
Rondleid
ingen Pr t u
imair
22. Voor groep 7 / 8
Waterland Toen en Nu
In samenwerking met het Waterlands Archief doen de kinderen
allerlei zoek- en doeopdrachten rond hun eigen Waterlandse
leefomgeving. Na een korte introductie gaat iedereen aan de slag
met de vragen: zoeken op de Waterland Toen en Nu website, in
oude films, vitrines met oude voorwerpen en op topografische
kaarten. Na de vorige thema’s ‘600 jaar Purmerend’, ‘Hoera,
een kleintje’ en in 2011 ‘Water en land in Waterland’ zal ook dit
schooljaar een aansprekend thema worden gekozen.
Slimsalabim!
voor
lden
nme n vóór
e
je aa
unt sbezoek het
ulier.
Je k oep
met
form
r
de g ni 2012 aanmeld
ju
e
29 voegd
bijge
Dit bezoek kan alleen plaatsvinden in de vestiging Purmerend
Meer lezen
en beter in taal
met de bibliotheek
p7/8
s
Voor groe
nst in de kla
kunstwerk
terland - Ku
ool komt een
Museum Wa
plek in de sch
stwerk is
een centrale
land. Het kun
In de klas of op
Museum Water
n voor
en opdrachte
de collectie van
rmatie, vragen
te hangen uit
brief met info
n behandeld.
een les
worde
voorzien van
in de klas kan
arvan
rk
n op basis wa
armee het we
ties opgenome
leerlingen, wa
tal lessugges
ilderen. Bij
tekenen of sch
k zijn er een aan
Oo
kunnen
over kunst van
zelf in de klas
de leerlingen
m
collectie boeken
g door Museu
ontvang je een
een rondleidin
het kunstwerk
klassikaal
dit project kan
Aan
seum of een
de bibliotheek.
s van het mu
gid
n.
t een ervaren
oppeld worde
Waterland me
leerkracht, gek
leiding van de
bezoek onder
groepsbezoeken en rondleidingen
Liever digitaal aanmelden? Ga dan naar
www.bibliotheekwaterland.nl
en en
psbezoek
ert groe
es van de en
interess
ht
organise
aterland
leeftijd en derhalf uur en ric .
kW
de
ie
t an
Bibliothee n afgestemd op
ureducat
n één to
inge
en cultu
a’s dure
rondleid
elijke en
wijsheid
ogramm
pr
ud
edia
eren. De
catie, m
Meer inho eken
kind
op.
-edu
formatie
altijd voor de groepsbezo
zich op in zen staat hierbij
e
ze
treffend
je op on
le
en) vind
rmatie be
Plezier in
che info
orwaard
e vo
toris
organisa ook de algemen erland.nl
at
er
(waarond w.bibliotheekw
ww
website
Voor groep 3
Woorden koken met Vos en Haas
Zet een koksmuts op en roer in de pannen. We gaan iets bijzonders koken: geen eten maar woorden! Kinderen maken kennis
met boekjes die ze zelf al (bijna) kunnen lezen. ‘Het Koekboek van
Vos en haas’ staat hierbij centraal. Je kunt als aanvulling bij dit
programma een collectie 1e leesboekjes aanvragen.
k+ -s+k
k+
p
oe
gr
2
1/
le
na
Vo
De
-sp d+
-i t+
6/6/11 1:08 AM
-sp d+
-i
-z
-z
Voor groep 4 t+
Juttersbuit
Op school spoelt een geheimzinnige blauwe ton aan. Van wie is
die ton? Op de ton staat een rebus waarin wordt gevraagd de ton
naar de afzender terug te sturen. Maar wie is de afzender? Er zit
niets anders op dan de ton open te maken! Wist jij dat er zo veel
verschillende soorten boeken waren? Aan dit programma wordt
een rondleiding in de bibliotheek gekoppeld.
se
ijk
arl
http://www.festisite.com/tekst-opmaak/
ri
p5
Voor groe
s
eelse wijze
KiesboeKie lekker leesboek? Op sp
g,
een
deren omsla
Hoe vind je
seren de kin
rden
eken en analy van de boeken. Zo wo
onderzo
nenkant
bin
flaptekst en
zers.
e boekenkie
ze supergoed
Voor groep
6
Dat zoeken we
op
Ben jij een goede
informatiezoeker?
Waar kun je de
juiste
informatie vinden? en betrouwbare
Kinderen moete
n allerlei
vragen beantwoor
den en maken zo
op speelse
wijze kennis me
t verschillende me
dia: boeken,
de catalogus en
internet.
n
ge
Page 1 of 1
ua
an
nj
ni
e ja
ge
tio
sd
da
en
Na
an
es
tijd
rle
gm
r:
o
ek
Jaa Praa
Vo
ezo
het
lja
ale
kb
n
e
Mi
van
he
tio
ek
van
liot
Na
nbo
n’
Bib
nte
pe
Pre
sla
jes
nde
roo
cht
na
bek
00
het
g1
nd
ro
‘No
r
o
Vo
-s+k
6/6/11 1:08 AM
da
es
le
or
Voor groep 4
Speurneuzen
Kinderen leren het verschil zien tussen een informatief
boek en een leesboek en leren hun eigen voorkeur
kennen. Ook informatieve boeken kun je voor je plezier
lezen. Tijdens het bezoek wordt er een speurtocht
gedaan. Tot slot mogen de kinderen een boek uitzoeken
om mee te nemen naar school.
Rebus generated at www.festisite.com
Rebus generated at www.festisite.com
Voor alle groepeN
rondleiding door de bibliotheek met een kijkje achter
de schermen.
Een (hernieuwde) kennismaking met de bibliotheek: kinderen
krijgen een rondleiding van een half uur door de bibliotheek
en gaan daarna zelfstandig met de leerkracht een zoek- of
verwerkingsopdracht doen. Natuurlijk mogen ze daarna ook
een mooi boek uitzoeken.
primair onderwijs 2012/2013
5-8
http://www.festisite.com/tekst-opmaak/
Page 1 of 1
Voor groep
Dwalen door de bieb
Voor het maken van werkstukken en spreekbeurten moeten
leerlingen zelfstandig informatie opzoeken. Maar hoe vind je die?
Hoe zoek je snel en slim in de bibliotheekcatalogus? Stap voor
stap wordt uitgelegd hoe het werkt: zoeken op de titel van een
boek, op onderwerp zoeken en zoektermen kiezen.
Kan ook via internet op school worden uitgevoerd.
Voor groep 6
Hallo wereld…hier planeet boek Kinderboekenweekprogramma
Wie zou nou niet graag zijn eigen wereld samenstellen? Met alleen maar geweldige dingen waar je blij van
wordt. In dit programma bedenken en maken kinderen hun
eigen planeet, waarbij ze gebruik maken van de allermooiste boeken.
Alles begint bij de reis van ‘De gele ballon’ van Charlotte Dematons.
23. Shar
e
Wil de the Fun sc
je kin
ouders hool de ou
derbe D en SOc
goed in
ia
tro
intera
ctieve formeren o kkenheid v l MeDia
erhog
ver nie
lezing
speels
en?
van
uw
e
De Me en informati onze med e media? D Wil je
iac
an is d
diacoa
e
e
ch info ve invulling oach een d
als op
vo
oe
rm
va
media eder omgaa eert de aan n een oude lmatige,
ravond
vaardig
t met
wezig
een kin
en ove
.
Kinde
is, ma
r
ren zijn
d dat
ar inh
technis hoe je
oudeli
zeker
imme
jk n
ch
rs
va
ouders naf het mo op steeds jo og niet zo m heel
ment
niet alt
dat ze ngere leeft ediawijs.
doen o
ijd vold
ijd on
kunn
p
oende
Them internet.
grip o en lezen, h line en
a’s
p wat
e
hun k bben
media die aan de
indere
, gam
n
en, m orde kunne
obieltje
n kom
en zijn
s en in
:s
ternet
privac ociale
y.
7 Dingen.nl
Als leerkracht word je dagelijks geconfronteerd met
leerlingen die zeer mediavaardig zijn. Natuurlijk wil je zelf niet
achterblijven, maar waar begin je en hoe werkt het allemaal?
Bibliotheek Waterland biedt je nu de kans om in korte tijd kennis
te maken met 7 praktisch toepasbare online vaardigheden.
Denk hierbij aan Bloggen, Twitteren, Sociale Netwerken en
Wiki’s maken, maar ook Google en foto- en videotoepassingen.
Deze cursus die twee keer drie uur duurt en waarbij je meteen
praktisch aan de slag gaat, wordt in groepen gegeven. Deze
samenwerking bevordert het leerproces en stelt je in staat te
netwerken met collega’s in de regio.
Mediawijsheid
Slimsalabim
inFOrMatievaarDigheDen DOcenten
Informatievaardigheden zijn van belang voor de ontwikkeling
van leerlingen. Deze training vergroot je eigen kennis en
informatievaardigheid en leert je hoe deze kunnen worden
geïntegreerd in de dagelijkse lespraktijk. Duur 2 lesuren.
Mediawijsheid voor leerlingen,
ouders en leerkrachten
Voor de producten Mediawijsheid gelden specifieke tarieven
(zie tarievenfolder of website). Je kunt je aanmelden met het
bijgevoegde aanmeldformulier of digitaal op
www.bibliotheekwaterland.nl
vOOr grOeP 3 / 4
Maak een digitaal prentenboek
Samen met de kinderen wordt aan de hand van
kunstwerken en afbeeldingen een verhaal gemaakt.
Dit gebeurt met het programma Storybird. Het boek
dat de kinderen maken is daarna door de ouders te
zien op een website.
oelen
cOach
MeDia
paddenst
Met De
eten als
acht
kenniS chnologieën schi eren, wordt verw
Maak
te
nd
media en rgers, ook van ki e participeren.
Nieuwe
k onlin
anieren
Van bu
m
ond.
aar oo
n
chillende
uit de gr
offline m
n op vers aterland heeft ee
et alleen
W
nderen ka
dat zij ni
n aantal
id van ki hool. Bibliotheek
iawijshe
cholen ee een plaats
sc
Med
n op
basiss
d worde
ctureel
en biedt
a’s
bevorder rd mediacoach
heid stru
ediawijs zijn er programm
ee
ee zij m
gecertific
gaan
n waarm rogramma. Ook
n aa
leren om
t lesp
kritisch
producte
he
en
vies over
geven in achten bewust
om
eft ook ad
kunnen
leerkr
coach ge aanpak te maken
ouders en ia. Onze media
n
die
n.
an va
we med
en een pl te implementere
met nieu
kan help
ol
ijsheid en ureel in de scho
mediaw
ruct
ijsheid st
mediaw
:-(
Primair Onderwijs 2012/2013
;D
vOOr grOeP 6 / 7 / 8
Databaas: Blijf internet de baas!
Het project Databaas omvat vier lessen in de groep
van elk ongeveer een uur. Thema: online privacy. Van
profielsites tot games. Alles over internet en mobieltjes.
Leerlingen krijgen een werkboekje en ook ouders doen
via een thuisopdracht mee en ontvangen extra informatie.
De mediacoach begeleidt de lessen in de groep.
grOeP 7 / 8
Wroeten
Geen enkele informatiebron ontsnapt aan
de aandacht van de wroeter. Na een snelle
introductie over alle mogelijke informatiebronnen
gaan de kinderen zelf op zoek naar informatie over
een superinteressant onderwerp. Dit bezoek kan alleen
plaatsvinden in de vestigingen Purmerend, Volendam en
Landsmeer.
;-)
<3
vOOr leerlingen
8)
vOOr grOeP 1/2
Professor Pinguïn
Veel kinderen hebben pinguïns als favoriete dieren. Dit
programma duikt met leerlingen in websites, films, boeken,
tijdschriften, digitale spelletjes en dvd’s over deze vrolijke
beesten en maakt veelvuldig gebruik van het digibord en
mediawijze verwerkingsvormen. Een medewerker van de
bibliotheek verzorgt de introductie van het programma en
daarna wordt het door de leerkracht of een medewerker
van de bibliotheek op school uitgevoerd. Het
programma wordt afgesloten met een opvoering
voor de ouders van de pinguïndans door de
kinderen.
Je kunt Wroeten opnemen in het basisabonnement als regulier
groepsbezoek of als extra groepsbezoek afnemen.
vOOr leerkrachten en OuDerS
:P
vOOr grOeP 7
Mediamasters 2012
Van 23 tot en met 30 november 2012 wordt
voor de tweede keer de Landelijke Week van de
Mediawijsheid georganiseerd. Leerlingen van groep
7 worden uitgenodigd om ‘meester van de media’
te worden: MASTERMEDIA! In deze week worden
leerlingen ondergedompeld in de mediawereld.
Ze krijgen opdrachten en gaan aan de slag met
reclameboodschappen en sociale media. Ook de
ouders doen mee. Wie kan de media het beste de
baas!? Als je mee wilt doen met Mediamasters kun
je dat aangeven op het aanmeldformulier. Onze
mediacoach neemt dan contact op.
:’(
MeDia
Ma
vOOr Sc tching gaM
e – een
hOOlt
MeDia
eaMS
Scholen
WijShei
hebben
DSPel
te maken
vaardigh
met een
eden va
hoog nive
n hun le
mediaw
erlingen.
ijsheid, m
Wil je aa au aan digitale
aar ben
teamlede
n de slag
je ook be
n hierin
met
nieuwd
staan, of
op ontw
hoe de an
w
ikkelen?
dere
Tijdens di il je als school hi
een uur
er een vi
t spel w
onderged
orden de
sie
ompeld
media. Te
elnemer
in de
ge
s in
met de on lijkertijd wordt ee veelzijdigheid va
n alle
derwijspr
n koppel
in
aktijk va
n de deel g gemaakt
nemers.
28. ➄ Stacking and capturing
h, same
ame
bjective
nce
dall 9 of your colour pawns into your home zone
to
ower,
our opponent.
our are
up the bOard
int
e the
move 1 primary moves board is on a flat, level and
rface, with the black and white home zones facing
tower.
yers playing.
s if so
pawns into their colours and divide the colours
the 2 players, 1 player white, 1 player black.
so long
gram 6). separately in their opposite home zones.
he pawns
gins in the white home zone, white begins in the
me zone.
who will begin: The youngest, is common. The first
tower
oker is more random. Once the decision is made,
ebackbegin. In the case that more games are played
can to
o play
the starting player.
d.
oll the dice.
9
hole board top view set up to play 2 player game.
4
