1. WIKI
ADRIANA KATHERINE CONTRERAS MORA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ
TUNJA
2014

2. WIKI
ADRIANA KATHERINE CONTRERAS MORA
PROFESORA: PILAR CRISTINA ALFONSO
10-03
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ
TUNJA
2014

3. TABLA DE CONTENIDO
PAGINAS
1. INTRODUCCION ……………………………………………………………….. 1
2. JUSTIFICACION ………………………………………………………..……… 2
3. OBJETIVOS ……………………………………………………………….. 3
3.1 General ………………………………………………………………... 3
3.2 Específicos ……………………………………………………………….. 3
4. MARCO TEORICO ………………………………………………………... 4-5-6-7
5. CONCLUSIONES ……………………………………………………………….. 5

4. 1. INTRODUCCION
En el presente trabajo mostrare lo relacionado con la wiki, sus características,
términos necesarios para su buen uso y manejo y así poder aprender cada vez
más acerca de esta gran herramienta que es para el uso de cualquier persona.
La wiki es una herramienta en la cual podemos administrar archivos y guardarlos
para que otros usuarios lo puedan observar.
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5. 2. JUSTIFICACION
Este trabajo se realiza con el fin de mejor el uso de redes por medio del
aprendizaje y el conocimiento de sí mismas empezando por el concepto y
terminando por sus términos los cuales son muy importantes gracias a que ellos
nos ayudan a saber que podemos o no hacer para su buen uso.
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6. 3. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
 Ayudar al mejoramiento de las redes y espacios cibernéticos.
3.2 ESPECIFICOS
 Aprender cada día mas hacer de sitios cibernéticos por medios creativos.
 Observar y analizar mejor los sitios cibernéticos para su buen uso.
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7. 4. MARCO TEORICO
4.1¿QUE ES?
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples
voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o
eliminar un mismo que comparten.
Los textos o << paginas wiki>> tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una
<< página wiki>> en algún sitio del wiki entre dobles corchetes eta palabra se
convierte en un enlace web a la página correspondiente.
4.2HISTORIA
El origen de los wikis está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos
integrantes los utilizaron para escribir y discutir patrones de programación.
El primer wiki fue creado por Ward Cunningham, quien invento y dio nombre al
concepto de wiki, y produjo la primera implementación de un servidor Wiki Wiki
para el repositorio de patrones del Portland en 1995.
En palabras, el propio Cunningham dijo que la wiki es ‘’ la base de datos en línea
más simple que pueda funcionar. El wiki de Ward aun es uno de los sitios web
más populares.
Actualmente el wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia,
seguida por varias otras versiones del proyecto.
Las Wikis ajenos a Wikipedia son mucho más pequeños, generalmente debido al
hecho de ser mucho más especializados.
Por ejemplo es muy frecuente la creación de wikis para proveer de
documentación a programas informáticos.
4.3CARACTERISTICAS
 Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas
utilizando un navegador web.
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8.  Generalmente no se hacen revisiones previas antes de aceptar las
modificaciones y la mayoría de las wikis están abiertas.
 Este módulo se basa en Erfurt Wiki.
 Se puede seleccionar diferentes tipos de wiki.
 Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.
 Puede ser personal, pero va a estar siempre abierta a colaboraciones. La
finalidad es la creación compartida de documentos (tanto de páginas
individuales como de la wiki entera). El texto cambia porque va desarrollándose
y expandiéndose con las diferentes colaboraciones, pero no se trata de un
cambio lineal, sólo marcado por el paso del tiempo. Los cambios quedan
registrados en el historial. Y los enlaces pueden conectar con el exterior de la
wiki pero también con otras páginas del sistema o con diferentes partes de la
propia página.
 Es una herramienta web de colaboración fácil de usar y muy efectiva en
términos educativos. Cuenta a su favor con la sencillez, proporciona a los
alumnos un acceso inmediato al contenido del sitio, lo cual es esencial cuando
se trata de editar en grupo, o de acometer cualquier otro proyecto colaborativo.
A diferencia de los blogs, las wikis rara vez están organizadas
cronológicamente. Por el contrario, se organizan por el contenido y el
contexto, alrededor de las ideas y conceptos que van surgiendo y suelen estar
en un estado de permanente flujo. Las entradas están normalmente
incompletas o no revisadas, y los autores puede que dejen deliberadamente
huecos esperando que alguien los rellene posteriormente.
4.4SITIOS PARA LA CREACION
Muchos de los sitios para la creación de un wiki son de forma gratuita como por
ejemplo:
 Wiki – 3° ESO B IESE escultor Sánchez Mesa – otura.
 eTwiming Project Wiki -2° B 12-13.
 eTwiming Project Wiki – 1° Bilingüe 09-10.
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9.  Wikis pace.
 Wiki 2° idioma -1° Bachillerato.
 Wiki 3° ESO B- Moraleda.
 Wiki 4° A OTURA
 Wiki 1° Bachillerato E- busy writers 2.
 Wiki 1° ESO-Mariano Pineda
 Wiki 4° ESO B – Moraleda xxx 08-09.
 eTwiming Project Wiki – Bilingüe 08-09.
 Wiki 1° Bachillerato C- busy writers 1.
 Learning English -1° ESO Bilingüe -08-09.
4.5TERMINOS Y CONDICIONES DE USO
 Capacitar y atraer personas alrededor del mundo para recopilar y desarrollar
contenido educativo y publicitario bajo licencia libre donándolo al dominio
público.
 Diseminar ese contenido de manera efectiva y global, sin costos.
 Usted es libre de leer e imprimir nuestros artículos y otros recursos de manera
gratuita.
 También es libre de compartir y reutilizar nuestros artículos y otros recursos
siempre y cuando este bajo las licencias libres y abiertas.
 Usted es responsable de sus ediciones.
 Usted apoyara un entorno cívico y no hostigara ni atacara a otros usuarios.
 Usted no infringirá las leyes de derechos de autor ni otras leyes.
 Usted no dañara nuestra infraestructura tecnológica.
 Usted acepta los siguientes términos y condiciones asi como las políticas de la
comunidad aplicables cuando usted visita nuestros sitios o participa en
nuestras comunidades.
 Usted generalmente deberá licenciar sus ediciones y contribuciones a nuestros
proyectos bajo licencias libres y abiertas, salvo que sus contribuciones estén
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10. en el dominio público.
 El contenido de los artículos y otros proyectos es con propósitos informativos y
no constituye consejo profesional.
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11. 5. CONCLUSIONES
 Pude concluir que de manera más creativa se aprende mejor de cualquier tema
tecnológico.
 Aprendí más acerca del wiki de sus usos de sus características de su concepto
y de todas las grandes cosas que se pueden desarrollar en ella.
 Para mí el wiki es un buen sitio de aprendizaje y de creación de archivos
mucho más creativos.
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