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Inspeção a Sistemas de Rega e
Bombeamento
O que esperar deste curso…
- Utilizar os princípios básicos de hidráulica aplicáveis em rega sob pressão e bombas de
pressurização de redes de rega;
- Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de desempenho dos
seguintes sistemas de rega à parcela:
- Aspersão clássica;
- Canhão (enrolador);
- Pivô e Lateral Móvel;
- Micro-aspersão;
- Gota-a-gota;
- Rega subterrânea;
- Avaliar as deficiências de conceção de um sistema de rega por aspersão ou localizada,
por comparação com as melhores práticas recomendadas;
- Avaliar as deficiências de conceção de um sistema de bombeamento, por comparação
com as melhores práticas recomendadas;
-
OBJETIVOS
- Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de
desempenho dos sistemas de filtração;
- Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de
desempenho dos sistemas de bombeamento;
- Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de
desempenho dos contadores;
- Aplicar as diversas técnicas de medição do débito de aspersores,
emissores ou gotejadores;
- Medir a pressão e o débito de condutas em pressão e bombas;
- Ensaiar os sistemas de rega à parcela segundo os seguintes parâmetros:
caudal, pressão, pluviometria, taxa de aplicação, uniformidade de
distribuição, dotação real;
- Ensaiar os sistemas de bombeamento segundo os seguintes parâmetros:
caudal, pressão, altura de elevação, profundidade de aspiração;
- Recolher, analisar e criticar os dados referentes ao consumo dos motores
dos grupos eletrobomba e da fatura energética;
- Definir um plano de ensaio para os diversos sistemas de rega sob pressão.
MÓDULOS
I.1 Princípios básicos de Hidráulica
I.2 Métodos de rega
I.3 Critérios de projeto
I.4 Sistemas de filtração
I.5 Bombas
II.1 Normas de inspeção
II.2 Técnicas de medição do caudal e do volume
II.3 Técnicas da medição da pressão
II.4 Auditoria a sistemas de rega
II.5 Auditoria a sistemas de filtração
II.6 Auditoria a sistemas de contagem de água
II.7 Auditoria a sistemas de bombeamento
II.8 Conteúdo dos relatórios de auditoria/ inspeção
Aspersão clássica ou canhão - Caso real
Pivô ou lateral móvel - Caso real
Micro-aspersão ou gota-a-gota - Caso real
Avaliação
Encerramento
B_LEARNING
MODALIDADE DE FORMAÇÃO
42 HORAS SÍNCRONAS 18 HORAS PRESENCIAIS
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
→ Formativa:
…através de questionários e atividades similares a
realizar módulo a módulo.
→ Sumativa:
….prova prática a efetuar em grupo, no decurso de
uma ou mais sessões práticas á distância
….prova teórica individual que incide sobre o
conteúdo de todos os módulos a realizar no final
da ação.

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  • 3. - Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de desempenho dos sistemas de filtração; - Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de desempenho dos sistemas de bombeamento; - Identificar as normas de realização de ensaios de avaliação de desempenho dos contadores; - Aplicar as diversas técnicas de medição do débito de aspersores, emissores ou gotejadores; - Medir a pressão e o débito de condutas em pressão e bombas; - Ensaiar os sistemas de rega à parcela segundo os seguintes parâmetros: caudal, pressão, pluviometria, taxa de aplicação, uniformidade de distribuição, dotação real; - Ensaiar os sistemas de bombeamento segundo os seguintes parâmetros: caudal, pressão, altura de elevação, profundidade de aspiração; - Recolher, analisar e criticar os dados referentes ao consumo dos motores dos grupos eletrobomba e da fatura energética; - Definir um plano de ensaio para os diversos sistemas de rega sob pressão.
  • 4. MÓDULOS I.1 Princípios básicos de Hidráulica I.2 Métodos de rega I.3 Critérios de projeto I.4 Sistemas de filtração I.5 Bombas II.1 Normas de inspeção II.2 Técnicas de medição do caudal e do volume II.3 Técnicas da medição da pressão II.4 Auditoria a sistemas de rega II.5 Auditoria a sistemas de filtração II.6 Auditoria a sistemas de contagem de água II.7 Auditoria a sistemas de bombeamento II.8 Conteúdo dos relatórios de auditoria/ inspeção
  • 5. Aspersão clássica ou canhão - Caso real Pivô ou lateral móvel - Caso real Micro-aspersão ou gota-a-gota - Caso real Avaliação Encerramento
  • 6. B_LEARNING MODALIDADE DE FORMAÇÃO 42 HORAS SÍNCRONAS 18 HORAS PRESENCIAIS
  • 7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO → Formativa: …através de questionários e atividades similares a realizar módulo a módulo. → Sumativa: ….prova prática a efetuar em grupo, no decurso de uma ou mais sessões práticas á distância ….prova teórica individual que incide sobre o conteúdo de todos os módulos a realizar no final da ação.