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Unidad 5:
EL CRISTIANISMO EN
LA EDAD MODERNA
Clases de Religión 4º de ESO
Distribución de Contenidos
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1.

Clase 1: Organización de la Unidad.
Presentación de los contenid...
Evaluación del tema
Evaluación del tema
1. Trabajo de grupo (80%)
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Elaboración técnica (20%)
Variedad de recursos y ...
LA EDAD MODERNA
LA EDAD MODERNA
• COMIENZO: la toma de Constantinopla por
los turcos en el año 1453
• FIN: hasta el inicio...
Ideas fundamentales
Ideas fundamentales
• Propone una Iglesia Nacional, independiente de
Roma y del Papa.
• Sola Fides: so...
¿Reforma o Contrarreforma?
¿Reforma o Contrarreforma?
• La respuesta Católica tardó poco en
darse.
• Empezó a la “contra”,...
Comparativa de temas doctrinales
Comparativa de temas doctrinales
MARTÍN LUTERO

CONCILIO DE TRENTO

BIBLIA

66 LIBROS

73...
La huída a Egipto
La huída a Egipto
• Lucas continúa el relato con la presentación
en el templo de Jesús, según la Ley.
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Comentamos este texto
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• “Solamente por el tiempo loco, por los locos sacerdotes, fue que entró a nos...
Algunos Santos de esta época
Algunos Santos de esta época
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Unidad 5:
EL CRISTIANISMO EN
LA EDAD MODERNA
Clases de Religión 4º de ESO
05 unidad 5  El Cristianismo en la Edad Moderna
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05 unidad 5 El Cristianismo en la Edad Moderna

Apuntes para la Unidad 5 de cuarto de ESO de Religión Católica.

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05 unidad 5 El Cristianismo en la Edad Moderna

  1. 1. Unidad 5: EL CRISTIANISMO EN LA EDAD MODERNA Clases de Religión 4º de ESO
  2. 2. Distribución de Contenidos Distribución de Contenidos 1. Clase 1: Organización de la Unidad. Presentación de los contenidos. Uso y manejo de la aplicación www.wix.com de elaboración de páginas web. 2. Clase 2: Exposición magistral por parte del profesor de los contenidos principales: Núcleo I: La reforma luterana. Núcleo II: Concilio de Trento. Película: Lutero 3. Clase 3: Exposción magistral por parte del profesor: Núcleo III: La Evangelización del Nuevo Mundo; Núcleo IV: Santos que hicieron historia. Película: Lutero 4. Clases 4 a 10: Trabajo de grupo. Entrega de trabajos
  3. 3. Evaluación del tema Evaluación del tema 1. Trabajo de grupo (80%) – – – Elaboración técnica (20%) Variedad de recursos y fuentes (20%) Elaboración de contenidos (40%) 1. Trabajo personal (20%) – Elaborar y linkar una entrada por cada uno de los miembros del grupo al blog personal, que tenga que ver con una pequeña exposición biográfica de uno de los personajes importantes de la época o un acontecimiento singular.
  4. 4. LA EDAD MODERNA LA EDAD MODERNA • COMIENZO: la toma de Constantinopla por los turcos en el año 1453 • FIN: hasta el inicio de la Revolución Francesa en el año 1789. • Otros historiadores fijan como fecha de inicio el descubrimiento de América en1492, o el inicio de la Reforma Protestante en 1517. • En este periodo destacan – La invención de la imprenta, los grandes descubrimientos geográficos como el descubrimiento de América, el Renacimiento, la Reforma Protestante, la Contrareforma Politica etc.
  5. 5. Ideas fundamentales Ideas fundamentales • Propone una Iglesia Nacional, independiente de Roma y del Papa. • Sola Fides: solamente es necesaria la fe, no las obras, ni las indulgencias para poder salvarse • Sola scriptura: la Biblia puede ser y debe ser interpretada por cada uno, no depender de la interpretación de los sacerdotes. No hace falta la Tradición ni el Magisterio de la Iglesia. • Solamente se aceptan dos sacramentos: Bautismo y Eucaristía, pero diferentemente interpretados. • No se debe dar culto a la Virgen ni a los santos.
  6. 6. ¿Reforma o Contrarreforma? ¿Reforma o Contrarreforma? • La respuesta Católica tardó poco en darse. • Empezó a la “contra”, pero se convirtió en una auténtica Reforma • Se tomó consciencia de cómo estaba la Iglesia y muchas personas lo intentaron seriamente.
  7. 7. Comparativa de temas doctrinales Comparativa de temas doctrinales MARTÍN LUTERO CONCILIO DE TRENTO BIBLIA 66 LIBROS 73 LIBROS SALVACIÓN La fe es lo único que, mediante la gracia de Dios, nos salva. Ninguna obra puede salvarnos, sino sólo la fe La validez de las buenas obras, como acto de salvación SACRAMENTOS Bautismo Cena del Señor 7 SACRAMENTOS PAPA No acepta al Papa La primacía es del Papa VIRGEN Y LOS SANTOS El luteranismo no acepta el Se acepta el culto culto a la Virgen y los santos MATRIMONIO Los pastores pueden contraer matrimonio La jerarquía de la Iglesia no se puede casar
  8. 8. La huída a Egipto La huída a Egipto • Lucas continúa el relato con la presentación en el templo de Jesús, según la Ley. • Mateo, pone el relato de los inocentes y la huída a Egipto • Pretenden: – Destacar a Jesús como el Hijo de Dios, del Dios de Abrahán, por eso es presentado en el templo (Lucas) – Y del Dios de Moisés: por eso debe ir a Egipto y volver (Mateo). • Vemos un vídeo • Para casa: Actividad 3, pág 45, y Actividad 8 pág. 49.
  9. 9. Comentamos este texto Comentamos este texto • “Solamente por el tiempo loco, por los locos sacerdotes, fue que entró a nosotros la tristeza, que entró a nosotros el “Cristianismo”. Porque los “muy cristianos” llegaron aquí con el verdadero Dios; pero ése fue el principio de la miseria nuestra, el principio del tributo, el principio de la “limosna”, la causa de que saliera la discordia oculta, el principio de las peleas con armas de fuego, el principio de los atropellos, el principio de los despojos de todo, el principio de la esclavitud por las deudas, [...] Medido estaba el tiempo en que mirara sobre ellos la celosía de las estrellas, de donde, velando por ellos, los contemplaban los dioses, los dioses que están aprisionados por las estrellas. Entonces todo era bueno. Había en ellos sabiduría. No había entonces pecado. Había santa devoción en ellos. Saludables vivían. No había entonces enfermedad; no había dolor de huesos; no había fiebre para ellos, no había viruelas, no había ardor de pecho, no había dolor de vientre, no había consunción. Rectamente erguido iba su cuerpo, entonces. Pero vinieron los Dzules y todo lo deshicieron. Ellos enseñaron el miedo; y vinieron a marchitar las flores. Para que su flor viviese, dañaron y sorbieron la flor de los otros [...] No había Alto Conocimiento, no había Sagrado Lenguaje, no había Divina Enseñanza en los sustitutos de los dioses que llegaron aquí. ¡Castrar el Sol! Eso vinieron a hacer aquí los extranjeros.
  10. 10. Algunos Santos de esta época Algunos Santos de esta época • • • • • • • • • • • • • • Santa Teresa de Jesús San Juan de la Cruz San Igancio de Loyola San José de Calasanz San Vicente de Paul San Juan de Dios San Juan Bautista de la Salle San Pedro de Alcántara San Juan de Ávila San Diego de Alcalá San Francisco Javier San Luis Beltrán Santa Rosa de Lima San Martín de Porres • • • • • • • • • • • • San Francisco de Sales San Francisco de Paula San Luís Gonzaga (santo San Carlos Borromeo San Cayetano San Felipe Neri San Camilo de Lelis San Alfonso María de Ligorio Santo Tomás de Villanueva San Juan de Ribera San Francisco de Borja San Pascual Bailón
  11. 11. Unidad 5: EL CRISTIANISMO EN LA EDAD MODERNA Clases de Religión 4º de ESO

Apuntes para la Unidad 5 de cuarto de ESO de Religión Católica.

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