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SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
Las TIC en la
cotidianedad
Integrantes:
- German Christopher Luna M
- Vanessa Medina
Evolución de la Sociedad del
Conocimiento
Krüger (2006) asegura que: “El término ‘sociedad
del conocimiento’ ocupa un lugar estelar en la
discusión actual en las ciencias sociales, así
como en la política europea. Se trata de un
concepto que aparentemente resume las
transformaciones sociales que se están
produciendo en la sociedad moderna y sirve para
el análisis de estas transformaciones”. (p.1)
¿Qué es la sociedad del
conocimiento?
LA FAMILIA
Los patrones culturales
definen el comportamiento de
la expresión más íntima de
sociedad, la familia. Antes del
vertiginoso desarrollo de las
Tecnologías de la Información
y la Comunicación. La
interacción entre la familia
eran distinta.
En la sociedad de la
información y el conocimiento
ha modificado los modelos
culturales que incluye las
relaciones familiares o de
género, así como las formas
de comunicación tanto en
espacios públicos como
privados.
LA ESCUELA
Educación
tradicional
TIC en la educación
Gamificación
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Es fácil entender la metáfora que se traza
con la sociedad actual, rodeada de
tecnología y pantallas de diferente tamaño
que generan la necesidad de observarlas
constantemente para trabajar, relacionarnos
y como fuente de entretenimiento (Cerro,
V., 2014, p. 593).
CIUDADANÍA
El conocimiento no sólo se ha convertido en una de las claves del
desarrollo económico, sino que además contribuye al desarrollo
humano y la autonomía (empowerment) de los individuos.
(Unesco, 2005, p.142)
➜ La sociedad de la información permite el
desarrollo de los modelos negocios, promueve
mejoras en el sector educativo, sin embargo,
permite intensificar la desigualdad social.
➜ La toma de conciencia de la riqueza de los
conocimientos de que dispone una sociedad
exige una movilización de todos sus
protagonistas.
➜ El desarrollo de las sociedades del conocimiento
podría abrir camino a distintos estilos de
democracia, o bien, promover la cultura de la
banalidad.
Conclusiones
Lista de Referencias
CASTELLS, M. (1998). La era de la información. Economía, Sociedad y Cultura. Vol.1 El poder de la
identidad. Madrid, Allianza Editorial.
COSEPNicaragua. (30 de marzo de 2011). Innovacion y Educacion para ser exitosos en la nueva economia
post crisis. Disponible en: https://youtu.be/vMWE9AqBmJA
Gandasegui Correo, V. (2014). Black Mirror: el reflejo oscuro de la sociedad de la información. Recuperado
de:
Krüger, K. (2006). El concepto de la Sociedad del Conocimiento. Recuperado de:
http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm
Unesco. (2005). Hacia la sociedad del conocimiento. Recuperado de: http://passthrough.fw-
notify.net/download/045270/http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001419/141908s.pdf
Bittlingmayer, Uwe, h. (2001)“Spätkapitalismus” oder “Wissensgesellschaft” en Aus Politik und Zeitgeschichte.
Obama, B. (2006). Discurso sobre el estado de la Unión. Disponible en:
http://cnnespanol.cnn.com/2016/01/12/discurso-completo-de-obama-sobre-el-estado-de-la-union/

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Sociedad del conocimieno: la influencia de las tic en los sectores sociales

  • 2. Las TIC en la cotidianedad Integrantes: - German Christopher Luna M - Vanessa Medina
  • 3. Evolución de la Sociedad del Conocimiento
  • 4. Krüger (2006) asegura que: “El término ‘sociedad del conocimiento’ ocupa un lugar estelar en la discusión actual en las ciencias sociales, así como en la política europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones”. (p.1) ¿Qué es la sociedad del conocimiento?
  • 6. Los patrones culturales definen el comportamiento de la expresión más íntima de sociedad, la familia. Antes del vertiginoso desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. La interacción entre la familia eran distinta.
  • 7. En la sociedad de la información y el conocimiento ha modificado los modelos culturales que incluye las relaciones familiares o de género, así como las formas de comunicación tanto en espacios públicos como privados.
  • 10. TIC en la educación Gamificación Realidad Aumentada MOOC Flipped Classroom Educación actual
  • 12. Es fácil entender la metáfora que se traza con la sociedad actual, rodeada de tecnología y pantallas de diferente tamaño que generan la necesidad de observarlas constantemente para trabajar, relacionarnos y como fuente de entretenimiento (Cerro, V., 2014, p. 593).
  • 14. El conocimiento no sólo se ha convertido en una de las claves del desarrollo económico, sino que además contribuye al desarrollo humano y la autonomía (empowerment) de los individuos. (Unesco, 2005, p.142)
  • 15. ➜ La sociedad de la información permite el desarrollo de los modelos negocios, promueve mejoras en el sector educativo, sin embargo, permite intensificar la desigualdad social. ➜ La toma de conciencia de la riqueza de los conocimientos de que dispone una sociedad exige una movilización de todos sus protagonistas. ➜ El desarrollo de las sociedades del conocimiento podría abrir camino a distintos estilos de democracia, o bien, promover la cultura de la banalidad. Conclusiones
  • 16. Lista de Referencias CASTELLS, M. (1998). La era de la información. Economía, Sociedad y Cultura. Vol.1 El poder de la identidad. Madrid, Allianza Editorial. COSEPNicaragua. (30 de marzo de 2011). Innovacion y Educacion para ser exitosos en la nueva economia post crisis. Disponible en: https://youtu.be/vMWE9AqBmJA Gandasegui Correo, V. (2014). Black Mirror: el reflejo oscuro de la sociedad de la información. Recuperado de: Krüger, K. (2006). El concepto de la Sociedad del Conocimiento. Recuperado de: http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm Unesco. (2005). Hacia la sociedad del conocimiento. Recuperado de: http://passthrough.fw- notify.net/download/045270/http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001419/141908s.pdf Bittlingmayer, Uwe, h. (2001)“Spätkapitalismus” oder “Wissensgesellschaft” en Aus Politik und Zeitgeschichte. Obama, B. (2006). Discurso sobre el estado de la Unión. Disponible en: http://cnnespanol.cnn.com/2016/01/12/discurso-completo-de-obama-sobre-el-estado-de-la-union/